小學(xué)班主任安全教育工作心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 問題也會(huì)因大化小，小而無(wú)的。讓他們能健康快樂的成長(zhǎng)?！倍艺J(rèn)為：“擔(dān)任班主任，最怕的就是因一個(gè)小小的疏忽，事故 的發(fā)生了。于是我經(jīng)常與該生交流，并同他溝通，上課也經(jīng)常抽他起來(lái)回答問題，不管對(duì)錯(cuò)，都鼓勵(lì)他。 勤看。還是那句話，安全教育重于泰山。做好學(xué)生的安全工作要對(duì)學(xué)生要嚴(yán)、對(duì)工作要細(xì)心，從那后，凡請(qǐng)假的的學(xué)生，我先聯(lián)系其家長(zhǎng)先打好招呼，請(qǐng)假后讓學(xué)生回到家再讓家長(zhǎng)電話打來(lái)證實(shí)。我班上有 位叫蔡代強(qiáng)的同學(xué)，性格孤辟，表情冷漠，郁郁寡歡，缺乏自信，外界稍有刺激，就 會(huì)作出強(qiáng)烈反應(yīng)，還經(jīng)常打?qū)W生。而從各方面的見聞，學(xué)校的安全問題頻頻亮紅燈，二王廟班主任工作更是需要細(xì)心，往往是我們班主任的一些小小的疏忽，隱藏許多安全事故。 安全教育不是一朝一夕的事情，比起班級(jí)里的任何事情都要重要的多。我在這學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，對(duì)班級(jí)的所有地方進(jìn)行了安全排查，發(fā)現(xiàn)了防盜窗脫落、窗戶玻璃的封條不見等多個(gè)不安全的地方，及時(shí)與總務(wù)處聯(lián)系解決了這些問題。并且說(shuō)出了實(shí)情，該女生自周五開始就一直未回家，而是一直在外和別人在網(wǎng)吧上網(wǎng)。而且身體也不是很好，經(jīng)常以身體不適請(qǐng)假。 我班女生多，因而請(qǐng)假也很頻繁，不是肚子疼就是頭疼。教書育人是班主任的天職，如何做好班主任的本職工作，我認(rèn)為愛學(xué)生是根本。 慶幸和自責(zé)都無(wú)法改變已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)實(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是如此冷酷。抓好班級(jí)安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。 勤走。但自從知道有個(gè)女生有次和我請(qǐng)假并不是真的肚子疼，而是和一個(gè)朋友到家中去玩了半天后，我就對(duì)學(xué)生請(qǐng)假的事多了個(gè)心眼。我認(rèn)為做班級(jí)安全工作必須做到以下幾點(diǎn)，多年來(lái)我也是這樣做的： 一、要有愛 愛就是愛學(xué)生，愛班主任工作。 學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。 勤看。抓好班級(jí)安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。這種情況經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，比如我在第一學(xué)期，班級(jí)同學(xué)之間互相追趕中不小心碰到了一旁的桌角，致使一名學(xué)生手臂出血。 勤看。根本不會(huì)想著要堅(jiān)持一下。 我班上有位叫代詩(shī)輝的同學(xué)，性格孤辟，表情冷漠，郁郁寡歡，缺乏自信，外界稍有刺激，就會(huì)作出強(qiáng)烈反應(yīng)，因?yàn)樗墙M長(zhǎng)，所以經(jīng)常打?qū)W生。很多擔(dān)任班主任的同事說(shuō)：“擔(dān)任班主任，最怕的就是安全事故。”只因少了一次嘮叨，她悔恨終身。而從各方面的見聞，學(xué)校的安全問題頻頻亮紅燈，我在經(jīng)濟(jì)生活頻道的《第一時(shí)間》欄目上看到這么一起新聞： 有一位農(nóng)村小學(xué)老師擔(dān)任班主任二十多年，放學(xué)時(shí)，她都要對(duì)學(xué)生們?cè)偃龂Z叨：“回家的路上，一定要注意安全。我們班主任的一些小小的疏忽，往往隱藏許多安全事故。要付出愛，就要求班主任身體力行，不斷踐行陶行知的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的精神，不斷加強(qiáng)安全教育方面的理論學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的安全教育問題常抓不懈，并結(jié)合班級(jí)具體情況和學(xué)校內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)新工作，用滿腔的熱情、激情、愛心和耐心激發(fā)學(xué)生思想的共鳴，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立自我安全保護(hù)的意識(shí)。 我班學(xué)生多，因而請(qǐng)假也很頻繁，不是肚子疼就是頭疼。對(duì)于這一點(diǎn)，我在擔(dān)任班主任時(shí)常常這樣做的，目前為止我們班還沒有不安全的事故發(fā)生。在開展工作時(shí)勤思考，這有助于班主任在今后開展工作時(shí)遇到相同問題時(shí)就能熟練解決，不至于手忙腳亂的。 學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。 三、做好班級(jí)安全教育工作還要靠班主任的勤 勤問。 第三篇：小學(xué)班主任安全教育工作心得體會(huì) 小學(xué)班主任安全教育工作心得體會(huì) 青州市團(tuán)結(jié)小學(xué)李金蘭 作為擔(dān)任多年班主任的我，說(shuō)到安全教育總
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