【正文】 。各學(xué)科帶頭人必須在各科教學(xué)中發(fā)揮示范作用，保證學(xué)科教學(xué)在鎮(zhèn)內(nèi)外的領(lǐng)先或突出。 充分發(fā)揮班集體、學(xué)生會(huì)的作用，進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制人員，為全體師生作專題報(bào)告，（ 4）重視校園文化建設(shè)。 (3)、完善聽課制度，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。 加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作學(xué)校一如既往地重視學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，加強(qiáng)對(duì)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)培養(yǎng)訓(xùn)練工作的指導(dǎo)和支持，提高體育課的教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間，提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。 開展每月一期的讀書交流活動(dòng)，立足學(xué)生的人性、天性、規(guī)律性，探討、實(shí)踐。 二、德育工作 “一日常規(guī)”為抓手，夯實(shí)養(yǎng)成教育。發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳作用，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中。充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門的布置等切實(shí)開展有效的主題教育。就后示范期，如何鞏固示范成果，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)， 持續(xù)推進(jìn)改革 ,防止思想上出現(xiàn)松懈傾向 ,避免改革疲憊等問題，學(xué)院召開了多個(gè)層面的“諸葛亮?xí)保媛犎〗搪毠?duì)學(xué)院今后發(fā)展的意見和建議，進(jìn)一步找準(zhǔn)了定位，理順了思路、明確了下一步努 力方向。我們還篇二：學(xué)校中層干部述職述廉報(bào)告學(xué)校中層干部述職述廉報(bào)告教導(dǎo)處主任任現(xiàn)職以來(lái)，我本著對(duì)工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。注重黨性修養(yǎng)，不搞個(gè)人英雄主義；大局意識(shí)強(qiáng)，懂得大事關(guān)乎學(xué)校發(fā)展， 輕重涉及師生利益；對(duì)自身職業(yè)有敬畏感，對(duì)自身角色有使命感。 三、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)。虛心向各方面業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)科建設(shè)領(lǐng)域中的新知識(shí)新成就，做到自己不說外行話，不做外行事，而且還能觸類旁通，舉一反三，由此及彼。為了使學(xué)校教研活動(dòng)扎實(shí)、有效的開展。 一、強(qiáng)化理論武裝，始終保持堅(jiān)定正確 的辦學(xué)方向到任后，自己始終主動(dòng)自覺地堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教育路線方針和政策，學(xué)習(xí)國(guó)家和我省教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要，學(xué)習(xí)有關(guān)高教興省的戰(zhàn)略決策和部署，深入學(xué)習(xí)鉆研高等教育理論與學(xué)說，不斷用科學(xué)理論武裝和充實(shí)自己，并努力在實(shí)際工作中加以貫徹執(zhí)行。經(jīng)常走訪看望專家、教授、學(xué)者，向他們討教和學(xué)習(xí)，充分地尊重他們，贏得了他們對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解與支持。始終強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)宣傳意識(shí)，重視學(xué)校的宣傳工作，積極倡導(dǎo)加強(qiáng) 與各大新聞單位的聯(lián)系，借助媒體擴(kuò)大宣傳，不斷提高學(xué)校的知名度、美譽(yù)度。自己是這么想的，也在努力這樣去做。加大學(xué)習(xí)宣傳的力度，營(yíng)造崇尚廉潔、勤政廉政的良好氛圍，在黨政領(lǐng)導(dǎo)干部中牢固筑起拒腐防變的思想道德防線。對(duì)于組織上賦予的權(quán)力和教職工寄予的厚望，我始終牢記，勇于擔(dān)當(dāng)。 人力資源部負(fù)責(zé)歸口公司考評(píng)和考核結(jié)果，并將結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。 負(fù)責(zé)考核的負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)將考核結(jié)果與被考核部門負(fù)責(zé)人或員工見面溝通，出現(xiàn)異議時(shí)被考核部門負(fù)責(zé)人或員工可直接向人力資源部申請(qǐng)裁決，由人力資源部調(diào)查落實(shí)，確屬必要時(shí)可對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)小的調(diào)整。 考評(píng)、考核結(jié)果的處理按月度考核結(jié)果確定績(jī)效系數(shù)：部門績(jī)效系數(shù)和員工個(gè)人績(jī)效系數(shù)為考核結(jié)果分值的百分?jǐn)?shù)，部門負(fù)責(zé)人個(gè)人績(jī)效系數(shù)為工作目標(biāo)考核結(jié)果與 Q/BW 部門考核以部門月度業(yè)務(wù)計(jì)劃和部門職能職責(zé)執(zhí)行結(jié)果為主要考核、考評(píng)依據(jù)，按考評(píng)、考核實(shí)施細(xì)則和考評(píng)、考核程序進(jìn)行。 G080204 現(xiàn)和工作目標(biāo)完成情況，填寫《績(jī)效考核表》 (部門負(fù)責(zé)人和部門兩種，分別見附錄 附錄 3)，打分并作出評(píng)估，由總經(jīng)理辦公室將考核結(jié)果交公司主管領(lǐng)導(dǎo)審批，并將審批后的考核結(jié)果于每月 30 日前交 人力資源部存檔和作為計(jì)算績(jī)效工資的依據(jù)。 公司成立由總經(jīng)理或其授權(quán)人、主管領(lǐng)導(dǎo)、總經(jīng)理辦公室和人力資源部等職能部門組成的考核小組，考核小組對(duì)各部門有考評(píng)權(quán)和考核權(quán)。 謝謝大家！ 2021年度述職報(bào) 告各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們： 按照要求，現(xiàn)將 2021年履行工作職責(zé)情況向各位匯報(bào)如下，請(qǐng)予評(píng)議。 六、認(rèn)真履行“一崗雙職”，抓好黨 風(fēng)廉政建設(shè)帶頭學(xué)習(xí)并組織班子共同學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定和制度，以身作則地抓好反腐倡廉工作。 五、堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考，努力適應(yīng)崗位需要自己是高等教育戰(zhàn)線的一名新兵，也是外行。在扎實(shí)做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，積極與省市委宣傳部、文明辦進(jìn)行溝通，及時(shí)向他們請(qǐng)示匯報(bào)工作，爭(zhēng)取他們的理 解、支持和指導(dǎo)，促進(jìn)了大學(xué)精神文明建設(shè)工作，榮獲了“全國(guó)文明單位”的先進(jìn)稱號(hào)。堅(jiān)持經(jīng)常與班子成員交流思想，研究工作，尊重班子每位成員，虛心向他們學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，重大決策都要充分聽取他們的意見和建議。教導(dǎo)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，向優(yōu)秀教導(dǎo)主任的目標(biāo)邁進(jìn)，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。大家都知道，我校的自主團(tuán)隊(duì)式校本教研在全區(qū)都是頗有影響的。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì)上交流，有學(xué)術(shù)性。我時(shí)時(shí)反省、解剖自己，常服“清醒劑”，增強(qiáng)自我控制的能力，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，扎扎實(shí)實(shí)干事業(yè)，容人容言，提高心理承受能力。能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)習(xí)貫徹遵守維護(hù)黨章，嚴(yán)格要求自己，廉政意識(shí)強(qiáng)，沒有做違法違紀(jì)的事情。 （四）嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。 （二）開展主題教育，理清學(xué)院發(fā)展思路。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，普及安全教育，使安全教育有聲有色、入腦入心。通過倡議書、班會(huì)、宣傳、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 精彩家長(zhǎng)： １、繼續(xù)開展家長(zhǎng)講堂，提升講堂的質(zhì)量，并將有特色的家 長(zhǎng)課程安排全年級(jí)分享。 一、重點(diǎn)工作圍繞三個(gè)精彩進(jìn)行闡釋： 精彩教師： 以課堂為中心，通過“青藍(lán)工程”、名師 1+成長(zhǎng)杯賽課的形式，落實(shí)總?！吧?、求真、對(duì)話、累加”和我?！皟A聽、思考、合作、表達(dá)”的課堂文化，推行“三段式”的課堂教學(xué)模式，努力追求“進(jìn)與退”的教學(xué)藝術(shù)，進(jìn)一步夯實(shí)洛陽(yáng)分校的課堂教學(xué)特色。 加強(qiáng)教育教學(xué)科研，走科研興校、科研強(qiáng)校之路。 (2)、改進(jìn)對(duì)教學(xué)秩序 、坐班、教研活動(dòng)的日常督查形式，提高督查效果 。 (2)、每周舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體代表，進(jìn)行國(guó)旗下講話。班主任隊(duì)伍建設(shè)要有創(chuàng)新，要堅(jiān)持每周定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度。 二、總體目標(biāo)： 努力打造洪外教育品牌，大膽深化課堂教學(xué)改革。對(duì)學(xué)困生加強(qiáng)思想教育工作，具體教學(xué)工作上，輔導(dǎo)補(bǔ)充以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層，培養(yǎng)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣。并在課堂上適當(dāng)給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)史，介紹 相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題，給出數(shù)學(xué)課外思考題，激發(fā)學(xué)生的興趣。 一、教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生學(xué)到的知識(shí)技能是社會(huì)對(duì)青少年所需求的； 要讓學(xué)生知道這是自己終身學(xué)習(xí)和發(fā)展所需要的； 貼近生活實(shí)際讓學(xué)生愛數(shù)學(xué)，自主的學(xué)數(shù)學(xué)； 讓學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基本知識(shí)和技能。 G080304 員工薪酬方案 Q/BW 生產(chǎn)人員的考評(píng)、考核可參照本制度有關(guān)條款進(jìn)行，不再另行規(guī)定。 G080204 遇有突發(fā)事件故意逃避，知情不報(bào)的；未經(jīng)公司最高管理者允許而為其它公司、機(jī)構(gòu)或私人工作 的；工作時(shí)間干私活、竄崗、睡覺、怠工或擅離職守的；工作不服從分配、擾亂秩序、侮辱同事、妨礙他人工作的；品行不端、行為粗暴屢教不改的；拒絕接受主管人員或上級(jí)正常的工作檢查的； 0任何時(shí)候有從事與公司利益沖突的任何行為的。 Q/BW .3 年度綜合考核經(jīng)考評(píng)為 90 分以上且無(wú)月度考核不合格記錄的員工或部門負(fù)責(zé)人， 90～ 95 分的，上調(diào)一級(jí)， 95 分以上的，上調(diào) 2級(jí)。 員工考核以崗位職能職責(zé)和工作任務(wù)執(zhí)行結(jié)果為主要考核、考評(píng)依據(jù)，按考評(píng)、考核實(shí)施細(xì)則 和考評(píng)、考核程序進(jìn)行。 人力資源部將收到的各類考核結(jié)果根據(jù)規(guī)定計(jì)算部門、部門負(fù)責(zé)人和員工的績(jī)效工資，并與員工薪酬兌現(xiàn)。 ,行使考評(píng)權(quán)和考核權(quán)。 一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，著力提高政治修養(yǎng)一年來(lái)，我注重加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，及時(shí)準(zhǔn)確了解和掌握黨和國(guó)家的大政方針，與上級(jí)主管部門和學(xué)校黨委在思想上和工作方向上保持一致；注重講大局、講政治、講原則，自覺維護(hù)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)并努力凝聚班子的戰(zhàn)斗力；注重提高自己的思想境 界，做到充滿激情、高調(diào)做事，淡泊名利、低調(diào)做人。積極組織開展反腐倡廉制度建設(shè)年活動(dòng)，初步建立健全了具有學(xué)校特點(diǎn)的反腐倡廉制度體系。自己清醒地認(rèn)識(shí)到，要想盡快的適應(yīng)崗位需要，按照黨的要求履職盡職， 就必須始終堅(jiān)持不懈地進(jìn)行學(xué)習(xí)。加強(qiáng)與省社科院、社科聯(lián)的聯(lián)系，承辦了省內(nèi)、國(guó)內(nèi)社科界的學(xué)術(shù)會(huì)議，成立了大學(xué)社科聯(lián)組織，設(shè)立了社會(huì)科學(xué)處，促使學(xué)校的文科建設(shè)邁上了新臺(tái)階。與班子共同協(xié)商、醞釀，及時(shí)對(duì)中層干部進(jìn)行了調(diào)整補(bǔ)充，配齊配強(qiáng)了各學(xué)院、處室的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，激發(fā)了干部的活力與積極性，樹立了正確的干部用人導(dǎo)向，為各項(xiàng)工作順利開展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織和干部保障。 篇三：高校領(lǐng)導(dǎo)班子年度述職述廉報(bào)告匯總 2021 年度述職報(bào)告按照省委的統(tǒng)一要求，現(xiàn)將自己一年來(lái)的工作情況向同志們做一匯報(bào)，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。確實(shí)，在這樣的校本教研中，能夠真正讓教研活動(dòng)凝聚教師個(gè)人智慧。確定了以“優(yōu)化課堂，提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo)，積極穩(wěn)妥地開展了各科教學(xué)觀摩課活動(dòng)，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材 ，改進(jìn)教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)的良好局面。在工作中，我要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，積極主動(dòng)地落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作，對(duì)工作主動(dòng)思考，敢于提出自己的見解，既不人為地去附和別人而放棄自己正確的意見，也不固執(zhí)己見地堅(jiān)持錯(cuò)誤意見。自覺從思想上牢固樹立為師生服務(wù)的宗旨意識(shí)，自覺從行動(dòng)上加強(qiáng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)，把師生對(duì)美好 未來(lái)的向往作為自己工作奮斗的目標(biāo)。 認(rèn)真落實(shí)《河南省高等學(xué)校落實(shí)“三重一大”制度實(shí)施辦法 》，《河南省高等學(xué)校堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制暫行規(guī)定》，制訂出臺(tái)了《平職學(xué)院黨委工作規(guī)定》和《平職 學(xué)院基層黨支部工作規(guī)定》，按照民主集中制原則，規(guī)范了黨委議事決策制度，明確了黨政職責(zé)，在學(xué)院管理中，凡涉及“三重一大”事項(xiàng)和事關(guān)學(xué)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局及師生員工切身利益的重大問題，學(xué)院都召開院黨委會(huì)議或院長(zhǎng)辦公會(huì)議集體討論決定，研究決策。 在抓好班子自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，院黨委根據(jù)示范性院校驗(yàn)收后（后示范時(shí)期）學(xué)院黨員干部和教職工隊(duì)伍的思想狀況，在全院廣泛開展了“做科學(xué)發(fā)展先鋒隊(duì)，當(dāng)示范引領(lǐng)排頭兵”為主題，以爭(zhēng)創(chuàng)“四強(qiáng)”（政治引領(lǐng)力強(qiáng)、推動(dòng)發(fā)展力強(qiáng)、改革創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚保障力強(qiáng)）黨組織為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。根據(jù)考核要求，院黨委從班子學(xué)習(xí)建設(shè)情況、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況及年度工作 完成情況等方面向省委組織部考核組匯報(bào)如下： 一、院黨政班子學(xué)習(xí)建設(shè)情況新一屆院領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后，為確保學(xué)院各項(xiàng)改革建設(shè)事業(yè)不斷向前推進(jìn)，示范建設(shè)成果不斷取得進(jìn)展，我們以不斷加強(qiáng)班子自身建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，以不斷提高辦學(xué)治校能力為著眼點(diǎn)，深化理論學(xué)習(xí)，理清發(fā)展思路，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，著重抓了以下工作： （一）堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)。 （三）創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。工作中做到盡早思考，盡早安排，細(xì)致實(shí)施。遵守社會(huì)公德，為人師表，處處規(guī)范，謙虛謹(jǐn)慎。及時(shí)聽評(píng)青年教師的上課情況， 每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù)，了解我校教師的教學(xué)情況。工作作風(fēng)踏實(shí)，能主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生和老師，注重調(diào)查研究，緊開口慢開言，注重求真務(wù)實(shí)，水到渠成。把校本培訓(xùn)再次與校本教研結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體，組織任課教師開展校全天候優(yōu)秀任課教師的評(píng)選工作。特別是黨的十七屆六中全會(huì)和省委十屆十八次全委會(huì)議召開后，分別組織了黨委中心組集體學(xué)習(xí)、基層黨委書記學(xué)習(xí)例會(huì)專題學(xué)習(xí)、社科界專家學(xué)者研討學(xué)習(xí)、各民主黨派共同學(xué)習(xí)及組織宣講團(tuán)巡回宣講輔導(dǎo)等方式，廣泛宣傳講解，使中央和省委的精神及時(shí)傳達(dá)貫徹到各個(gè)層 面，深入人心。在大家的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了積極進(jìn)展和突出的成效。走訪調(diào)研中，注重與基層一線的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工進(jìn)行溝通交流，傾聽他們的意見和建議，與他們共同研討推進(jìn)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的有效途徑，研究解決工作中面臨的各種實(shí)際困難和問題。在進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，注重向周圍的同志 和專家、學(xué)者們學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)邊思索邊實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、感悟、提高，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)吸收周圍同志和專家、學(xué)者們的好思想、好方法、好作風(fēng)。 回顧過去的一年，在省委、省政府的高度重視和關(guān)懷下，在省委高校工委、省教育廳的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨政 領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大師生員工的全力支持和無(wú)私幫助下，自己較快地熟悉了情況，轉(zhuǎn)換了角色，進(jìn)入了狀態(tài)，開展了一些工作，和大家共同推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步，自己為此而感到欣慰和自豪。嚴(yán)格遵守民主集中制，凡是關(guān)系到學(xué)校改革與發(fā)展全局的重要篇二： 部門及員工績(jī)效考評(píng)制度部門及員工績(jī)效考評(píng)管理制度為規(guī)范公司對(duì)部門和員工的績(jī)效考評(píng)制定本制度。 績(jī)效考評(píng)、考核管理程序 員工每月 26 日向部門負(fù)責(zé)人匯報(bào)或提交工作總結(jié)，作為月度考核的依據(jù)。 考評(píng)、考核管理辦法 考評(píng)、考核的組織：考核小組組織對(duì)公司部門和部門負(fù)責(zé)人的考評(píng)和考核，部門負(fù)責(zé)人組織