【正文】 爸，我沒(méi)事的放心吧！” 俗話說(shuō)“父愛(ài)如山”，我的爸爸就是這么一個(gè)人。 習(xí)慣了早上你叫我的起床聲，習(xí)慣了你哼哼唧唧的抱怨聲，習(xí)慣了我講笑話把你逗笑，仿佛我們還是原來(lái)的生活。 第五篇：寫(xiě)人作文 500 字 1 粗心的我（寫(xiě)人作文 500 字） 不吹牛，我自認(rèn)為是一個(gè)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀但又很粗心的男孩兒。還記得做練習(xí)題時(shí)得意洋洋的自己，下課后我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，這次的滿(mǎn)分拿定了！ 第二天，數(shù)學(xué)老師批好練習(xí)卷了，報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我就像已經(jīng)知道是滿(mǎn)分一樣，胸有成竹地等著結(jié)果的揭曉。 有一次，我和媽媽去靈芝公園散步，走著走著，忽然聽(tīng)到一個(gè)小女孩的哭叫聲：“媽媽。”媽媽笑著說(shuō)：“別客氣，應(yīng)該的。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫(xiě)得也快，不一會(huì)兒，就寫(xiě)好了。一眨眼三個(gè)年頭過(guò)去了，我已經(jīng)在小學(xué)待了三年了，在這三年中我結(jié)識(shí)了許多朋友。 5 我的幽默老師（寫(xiě)人作文 400） 在我們班，有三個(gè)幽默的“武林高手” —— 語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師?！鞍?！”不遠(yuǎn)處頓時(shí)傳來(lái)一聲慘叫，同桌也被嚇得目瞪口呆。 6 我的妹妹作文（寫(xiě)人作文 400） 我有一個(gè)聰敏可愛(ài)，調(diào)皮機(jī)靈的妹妹，名字叫雙雙，她已經(jīng)四歲了，笑起來(lái)臉上還有兩可愛(ài)的小酒窩，身子像個(gè)小不點(diǎn)，可是，她非常喜歡惡作劇。你瞧，她既調(diào)皮又可愛(ài)吧！ “扭”了一會(huì)兒，她突然以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓起我的小說(shuō)就往外逃，身后只留下一串笑聲?！卑职致?tīng)了就說(shuō)：：“不行，我要等我的兒子一起睡。她拿起紫色的顏料筆，“刷刷”地涂起顏色了，她把葡萄畫(huà)的閃閃發(fā)亮，就像一顆顆晶瑩剔透的紫寶石。 風(fēng)婆婆的任務(wù)完成了，她累的回家睡覺(jué)去了。到了晚上，我便迫不及待的拿出禮花撕開(kāi)包裝袋，取出禮花，用打火機(jī)小心翼翼的點(diǎn)燃后向天空發(fā)射，只聽(tīng)一聲“啪”，一束美麗的煙花掛在天空上，五彩繽紛，好看極了。到了晚上“年”又來(lái)了，它看到紅色，聽(tīng)到鑼鼓聲趕緊逃跑了 ，從此村莊太平了。青菜被風(fēng)婆婆涂得綠油油、水靈靈的。只見(jiàn)她拿著筆一揮，接著再用左手一摸，等這三種顏色都均勻了，風(fēng)婆婆才去下一個(gè)地點(diǎn)。我寫(xiě)了很多遍，結(jié)果還是被撕了??然后，我就一直寫(xiě)到很晚，開(kāi)始失去了耐心。 沒(méi)到半小時(shí)，她又跑了進(jìn)來(lái)，這時(shí)她用手抓住我的衣服，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，沒(méi)想到發(fā)現(xiàn)可可竟 穿著一身五彩斑斕，絢麗多彩的漂亮衣服，只見(jiàn)她小屁股一扭一扭地走起了“模特步”，那滑稽的樣子讓我笑得前翻后仰，差點(diǎn)兒摔到地上。接著，看到她舉起教鞭，三個(gè)人嚇得腿都軟了，其中一個(gè)竟然逃到了辦公室外面。數(shù)學(xué)老師 —— 彈指神通 說(shuō)到我們的數(shù)學(xué)老師，那更絕了，會(huì)使傳說(shuō)中的“彈指神通。他很會(huì)搞怪，有時(shí)候騙你說(shuō)你鞋帶撒啦，有時(shí)候貼張小紙條在你背上上面寫(xiě)著：我是豬頭離我遠(yuǎn)點(diǎn)。當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會(huì)一本正經(jīng)地看書(shū) !她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。媽媽讓我跟小女孩玩游戲，我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽?zhuān)灰粫?huì)兒，我看見(jiàn)一 個(gè)阿姨急急忙忙跑過(guò)來(lái)，小女孩看見(jiàn)了自己的媽媽就跑過(guò)去，緊緊的抱住了媽媽。 我的老媽是我最熟悉的人，我不會(huì)做的題目她教我，生活中她關(guān)心我，每當(dāng)我生病的時(shí)候，她比誰(shuí)都著急，有時(shí)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)還看到她床邊陪著我，直到我退燒。”說(shuō)到做到，我很快就寫(xiě)完了。我卻明白我永遠(yuǎn)對(duì)你發(fā)不了脾氣，只能用憤恨的眼光瞪著你，揮揮自己弱不禁風(fēng)的小拳頭?? 思緒停留在那個(gè)時(shí)候。在一個(gè)被楓葉輝映的早上，我面對(duì)這寂靜的街道放光。爸爸的一些朋友就把他送回家里來(lái)，媽媽看見(jiàn)爸爸喝得爛醉如泥，氣得沒(méi)有理爸爸，但又不放心爸爸一個(gè)人在客廳睡覺(jué)，就叫我?guī)退黄鸢寻职直车酱采纤诙煨褋?lái)爸爸都不知道發(fā)生了什么事。 薔薇花開(kāi)，一縷陽(yáng)光從窗口爬進(jìn)來(lái)，伴著一陣陣清香，陽(yáng)光格外的溫和，像是為這一天做了一個(gè)美好的鋪墊，我在窗邊看著手里那本父愛(ài) 故事，我常常會(huì)為那些感人的故事而留下眼淚，想到了自己的父親，我何嘗不想有一個(gè)這樣的父親，或許我的父親也是這樣，只不過(guò)是自己還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。他的身影，在我的心靈中是一道銘刻一生的印痕。 我喜歡爸爸的細(xì)心和耐心 。當(dāng)別人問(wèn)他女兒的成績(jī)時(shí)，他總是自信地說(shuō)：“她很棒！”當(dāng)他母親去世時(shí)，他忍痛在心，卻沒(méi)有掉過(guò)一滴眼淚。 父親是個(gè)勞動(dòng)狂 ,無(wú)論是三伏盛夏還是數(shù)九隆冬都不肯休息。這一系列的動(dòng)作父親每天反復(fù)地做著，以至于雙手磨成了粗糙無(wú)光的。 （二）有代表性的介紹。 （二）用對(duì)話展開(kāi)情節(jié)。 通過(guò)對(duì)比的方法寫(xiě)一個(gè)人。用一個(gè)典型事例記敘一個(gè)人，應(yīng)該把這一事例寫(xiě)具體，這樣人物形象才能豐滿(mǎn)。 小學(xué)階段以寫(xiě)人為主的記敘文，一般分為三種類(lèi)型；寫(xiě)一個(gè)人、寫(xiě)兩個(gè)人、寫(xiě) 幾個(gè)人。 抓住人物的特點(diǎn)。“言為心聲”。 孝敬長(zhǎng)輩，尊敬老師，誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約，講文明禮貌這都是我們的家風(fēng)，我深?lèi)?ài)著我的家，我的父母，我更愛(ài)我家的家風(fēng)。 記得小時(shí)候每次上學(xué)，爺爺總不停的囑咐我，到學(xué)校不要和同學(xué)打架，同學(xué)有困難要互相幫助，要尊敬老師，講禮貌，遇事要寬宏大量，不要計(jì)較。阿姨見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)，就大聲斥喝：“是不是不想去啊，不走就算了！”說(shuō)完，就氣沖沖地走了。該怎么辦呀？我現(xiàn)在越來(lái)越恨門(mén)了，為什么非得上鎖不可。愛(ài)普遍地 存在于我們的日常生活中，在家時(shí)，我感受到父母的愛(ài)；在學(xué)校時(shí)，我感受到同學(xué)們和老師的愛(ài)；當(dāng)陌生人向我伸出援手時(shí)，我則會(huì)感受到社會(huì)處處是美，處處有愛(ài)。 我只是呆呆的望著她，她沖我笑了，笑得很燦爛，這是一種很溫馨的笑，一種很甜蜜的笑。 我一個(gè)人乘車(chē)上學(xué)，就是為了學(xué)會(huì)獨(dú)立。 我最值得一提的人還有媽媽和爸爸，他們是我們家最勤勞的人，每天天不亮就要起床給我們做飯吃，然后就匆匆忙忙的去上班，晚上回家還要給我做飯吃，閑下來(lái)時(shí)還要做家務(wù)，收拾衛(wèi)生。優(yōu)良的家風(fēng)能讓家庭和睦，孩子健康成長(zhǎng)?！闭f(shuō)完，好像趕著小羊羔似地要我去她家。于是，我蹲在地上，打開(kāi)書(shū)包，把作業(yè)拿出來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地寫(xiě)著 。 12 大地震捐款活動(dòng)中，她把平時(shí)媽媽給的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)全部捐了出來(lái)，一共有四百多塊呢，在我 們班是捐款最多的一位同學(xué)，后來(lái)我們問(wèn)她，你為什么捐那么多錢(qián)呢，真看不出來(lái)啊，你平時(shí)自己都不舍得花一毛錢(qián)，這次怎么那么大方??？她笑了笑，說(shuō)：＂我們捐的錢(qián)可以讓那些生病的人吃上藥，沒(méi)有食物吃的孩子吃上食物，他們?nèi)背陨俅┒覀兪裁炊疾蝗?，還有個(gè)溫暖的家，給他們捐些錢(qián)盡我們自己的一點(diǎn)微薄之力也好?。。⑽覀兟?tīng)了都非常感動(dòng)。 正當(dāng)我已跌倒在萬(wàn)丈深淵中時(shí)，一個(gè)沙啞的聲音沖了出來(lái)：“我來(lái)幫她交！”我高興地就像重獲自由的小鳥(niǎo)一樣，一時(shí)按捺不住心中的喜悅，激動(dòng)地回頭一看 —— 原來(lái)是那位剛剛被我在暗地里譏諷過(guò)的阿姨。 小學(xué)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 500 字篇 1 春天的一個(gè)黎明，一輪紅日已從東方升起。因?yàn)槌诉@班車(chē)的人實(shí)在太多，我利用我的聰明才智才輕松上了車(chē)，哪像我后面的那位又矮又胖的阿姨，弄了半天才剛過(guò)門(mén)檻，她胖胖的臉上嵌著一雙瞇成線的眼睛，一雙厚厚的嘴唇不停的翻動(dòng)著，似乎在嘀咕著什么，臉上隱約顯現(xiàn)了她的幾分不滿(mǎn)。可我的臉卻又一次紅了?? 也許是出于膽小，也許是出于后怕發(fā)現(xiàn)我譏諷她而不給我付車(chē)錢(qián)，所以我只是道了一 聲“謝謝”，她到站了，向我揮手，示意她在跟我道別。在我的生活中，除了父母的關(guān)愛(ài)外，最讓我難忘的是鄰居們對(duì)我的愛(ài)了。突然，從遠(yuǎn)處射來(lái)一道耀眼的燈光，我變得高興起來(lái)，覺(jué)得是媽媽回來(lái)了。過(guò)了一會(huì)，一碗熱騰騰的餃子放在我面旁，原來(lái)是阿姨捧來(lái)的，“早料到你不肯跟我走了，這有餃子，趁熱吃吧。在爺爺?shù)慕陶d下，我學(xué)會(huì)了跟同學(xué)們和睦相處，沒(méi)有跟同學(xué)們發(fā)生過(guò)矛盾。 現(xiàn)在我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的四年級(jí)小學(xué)生，早已養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。天哪！我沒(méi)帶錢(qián)！旁邊的售票員原有的三月里的桃花似的微笑已不見(jiàn)蹤影，臉上卻多了幾片陰沉沉的烏云，她的眼珠不停的上下移動(dòng)的看