【正文】 專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的需要入手，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提升教師執(zhí)教能力，造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定科研能力、適應(yīng)教育改革與發(fā)展需要的教師隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)需要和個(gè)人成長(zhǎng)需要的統(tǒng)一。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，嚴(yán)格按照意見(jiàn)要求，認(rèn)真組織實(shí)施，實(shí)現(xiàn)人人參與，定時(shí)開(kāi)展。 時(shí)間安排：八月。 時(shí)間安排：十一月。鼓勵(lì)和支持在職中小學(xué)教師利用遠(yuǎn)程教育手段，通過(guò)函授、自學(xué)考 試、開(kāi)放教育等途徑，開(kāi)展中小學(xué)教師學(xué)歷、學(xué)位提高培訓(xùn)，加快中小學(xué)教師學(xué)歷、學(xué)位提升步伐，使全校中小學(xué)教師的學(xué)歷水平在現(xiàn)在基礎(chǔ)上有較大幅度提升。 現(xiàn)代教育已進(jìn)入信息化時(shí)代，為了適應(yīng)自己的工作，提高自己的業(yè)務(wù)水平，必須提高自己操作電腦的水平。在群眾路線教育的指引下，我們需要的安康精神是：“樂(lè)山親水、尚德兼容、克難奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”。專(zhuān)業(yè)護(hù)士在病房管理中起著舉足輕重的作用 ,既要當(dāng)好護(hù)士長(zhǎng)的好助手 ,又要充當(dāng)好護(hù)理工作的排頭兵 ,優(yōu)質(zhì)的護(hù)理能較好的調(diào)動(dòng)同仁們的工作積極性 ,能為病員積極的配合治療起到較好的作用 ,直接影響著患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意程度 ,有助于改善護(hù)患關(guān)系。今后，我將堅(jiān)持從大處著眼，從細(xì)微處著手，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，積極學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)、制度和先進(jìn)的護(hù)理規(guī)范要求，不斷提升護(hù)理質(zhì)量。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，全面把握，嚴(yán)于律己，潔身自好，以身作則，帶頭遵守，模范執(zhí)行，自覺(jué)做到 標(biāo)準(zhǔn)更高一些，要求更嚴(yán)一些，切實(shí)做學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率、接受監(jiān)督的表率。在十八大精神的指引下，我們需要的安康精神是：“樂(lè)山親水、尚德兼容、克難奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”。專(zhuān)業(yè)護(hù)士在病房管理中起著舉足輕重的作用 ,既要當(dāng)好護(hù)士長(zhǎng)的好助手 ,又要充當(dāng)好護(hù)理工作的排頭兵 ,優(yōu)質(zhì)的護(hù)理能較好的調(diào)動(dòng)同仁們的工作積極性 ,能為病員積極的配合治療起到較好的作用 ,直接影響著患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意程度 ,有助于改善護(hù)患關(guān)系。今后，我將堅(jiān)持從大處著眼，從細(xì)微處著手，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，積極學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)、制度和先進(jìn)的護(hù)理規(guī)范要求，不斷提升護(hù)理質(zhì)量?，F(xiàn)就我院在開(kāi)展繼續(xù)教育實(shí)踐中的幾點(diǎn)做法介紹如下。因?yàn)橹挥蟹€(wěn)定的 心理素質(zhì)，才能在突發(fā)事件和現(xiàn)場(chǎng)搶救病人時(shí)處變不驚，才能有助于專(zhuān)業(yè)技能的正常發(fā)揮，而敬業(yè)精神、慎獨(dú)精神則是工作的原動(dòng)力。 4 加強(qiáng)臨床技能水平，定期護(hù)理查房 選擇較為典型、診斷明確、病情復(fù)雜的危重病人，結(jié)合臨床病例，組織護(hù)士從生理、病理、臨床癥狀、體征 。 7 加強(qiáng)信息技術(shù)在臨床的應(yīng)用 通過(guò)醫(yī)院圖書(shū)館或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行護(hù)理知識(shí)信息查閱，護(hù)理部在網(wǎng)上進(jìn)行答題訓(xùn)練，使知識(shí)面不斷拓寬。護(hù)士長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)護(hù)士從醫(yī)生查房中獲得病人信息，把了解到的病情及可能出現(xiàn)的情況，利用晨會(huì)早交班，轉(zhuǎn)達(dá)到每一位值班者，使整體護(hù)理得以暢通運(yùn)行，通過(guò)死亡病歷護(hù)理討論提高護(hù)理人員的判斷力及解決問(wèn)題能力，從而提高護(hù)理質(zhì)量。培養(yǎng)對(duì)病情觀察的敏銳性，使護(hù)士一開(kāi)始就對(duì)專(zhuān)科護(hù)理重點(diǎn)有所了解。使她們?cè)谄綍r(shí)工作中提高心理適應(yīng)能力。為了適應(yīng)各專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，近年來(lái)，我院加強(qiáng)了對(duì)護(hù)士的繼續(xù)教育。護(hù)士職業(yè)道德修養(yǎng)的最終目的在于把職業(yè)道德原則和職業(yè)道德規(guī)范逐步地轉(zhuǎn)化為自己的職業(yè)道德品質(zhì)，從而將職業(yè)實(shí)踐中對(duì)職業(yè)道德的意識(shí)情感和信念上升為護(hù)士職業(yè)道德習(xí)慣。 二是醫(yī)護(hù)工作者要不斷更新理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 一是在十八大精神與安康精神指引下，深感醫(yī)護(hù)工作責(zé)任之重大。也能幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)展專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身價(jià)值。 護(hù)士職業(yè)道德修養(yǎng)的最終目的在于把職業(yè)道德原則和職業(yè)道德規(guī)范逐步地轉(zhuǎn)化為自己的職業(yè)道德品質(zhì)，從而將職業(yè)實(shí)踐中對(duì)職業(yè)道德的意識(shí)情感和信念上升為護(hù)士職業(yè)道德習(xí)慣。 二是醫(yī)護(hù)工作者要不斷更新理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 一是在群眾路線教育與雙創(chuàng)精神指引下，深感醫(yī)護(hù)工作責(zé)任之重大。 學(xué)習(xí)國(guó)家政策方針，參加教研組活動(dòng)，參加每年一度的中心學(xué)校組織的教師發(fā)展論壇活動(dòng)，積極準(zhǔn)備磨課。按照繼續(xù)教育計(jì)劃的要求，選送骨干教師參加市、省級(jí)骨干教師培訓(xùn)。新課程培訓(xùn)以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，大力開(kāi)展校本培訓(xùn)和研修，采取骨干教師上公開(kāi)課、示范課，舉辦優(yōu)秀教案、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等競(jìng)賽活動(dòng)形式，督促教師把握新課標(biāo)、研究新教材、探討新教法，切實(shí)提高教師實(shí)施新課程的能力和水平，掌握課程改革的具體目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉新教材的設(shè)計(jì)思路和新課程的教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)評(píng)價(jià)，掌握新課程的教學(xué)方法才課堂教學(xué)常規(guī)。教師繼續(xù)教育的主要內(nèi)容包括 （一）師德教育 修養(yǎng) （二）新理念 色轉(zhuǎn)變 專(zhuān)業(yè)化發(fā)展與教師發(fā)展 （三）、新課程 （修訂）解讀 綱的比較 、新技能、新方法 7.學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)法指導(dǎo) 、聽(tīng)課、評(píng)課的方法與技能 10.新課程教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)評(píng)價(jià)等 （四）、新技術(shù) 四、具體要求及時(shí)間安排 （一）全員培訓(xùn) 師德教育。開(kāi)展信息技術(shù)為主的教育技術(shù)培訓(xùn)，主要對(duì)如何利用網(wǎng)絡(luò)獲取資源，如何正確利用網(wǎng)絡(luò)資源等展開(kāi)培訓(xùn)；力求培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)教師實(shí)用，對(duì)教學(xué)有用。積極參與校本培訓(xùn)，要以問(wèn)題為中心，以崗位為課堂，以實(shí)踐為老師，在教育教學(xué)過(guò)程中，注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展，突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思，要以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思，以教師的視角對(duì)自己教學(xué)觀念、行為、設(shè)計(jì)觀念進(jìn)行深刻的審視。二是從書(shū)本知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師，用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生，為他們提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。而今時(shí)代的不斷進(jìn)步就要求教師要不斷地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，逐漸提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。 (3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，能管好課堂，完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作。 健全本人的心理素質(zhì)。 三、培訓(xùn)要求及制約機(jī)制 實(shí)行簽到制度，嚴(yán)格培訓(xùn)考勤，對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不參加繼續(xù)教育培訓(xùn) 的教師，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育，考核時(shí)作為一項(xiàng)重要指標(biāo)。 認(rèn)真組織教師積極參加桐 梓縣教育和科學(xué)技術(shù)局組織的以“ __”中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)以及專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)題培訓(xùn)和暑期專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。 凡 規(guī)范性講座要作好考勤記載，定期檢查教師參加繼續(xù)教育的筆記和原始教材。認(rèn)真組織培訓(xùn)者參加進(jìn)修學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng)。 培訓(xùn)類(lèi)別分為非學(xué)歷教育 (新任教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn) )和學(xué)歷教育 (對(duì)具備合格學(xué)歷的教師進(jìn)行的提高學(xué)歷層次的培訓(xùn) )。 二、組織管理 繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)落實(shí)上級(jí)計(jì)劃 ,制定本校工作計(jì)劃，組 織實(shí)施考核評(píng)價(jià)。 2)積極參加市、區(qū)組織的新課程培訓(xùn)。力求達(dá)到： 1)樹(shù)立良好的敬業(yè)精神 ,熱愛(ài)教育事業(yè) ,熱愛(ài)學(xué)校 ,熱愛(ài)學(xué)生 ,遵紀(jì)守法 ,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范 ,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。 當(dāng)今社會(huì)，政治經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，教育改革步步深入，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)水平有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，我決心樹(shù)立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)能力和其他相關(guān)能力，為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力奮斗 ! 繼續(xù)教育計(jì)劃 5 篇范文集錦大全 第二篇：繼續(xù)教育計(jì)劃集錦（共） 當(dāng)今社會(huì)，政治經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，教育改革步步深入，為了使自己的專(zhuān)業(yè)水平得到提升，做好繼續(xù)教育是少不了的。二要從知識(shí)和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇椋虒W(xué)中建立師生、生生間相互交流的氛圍。平時(shí)要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí)，積極擁護(hù)黨的方針政策 .堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念，堅(jiān)持以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本的宗旨。 (5)把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處理教材。 注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。 繼續(xù)教育計(jì)劃 4 要想成為一名優(yōu)秀的老師，就必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。 根據(jù)桐梓縣“ __”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程時(shí)間推進(jìn)表，以“一德四新”為主要內(nèi)容，利用暑假及雙休日認(rèn)真組織教 師開(kāi)展全員培訓(xùn)，確保全面完成本年度的培訓(xùn)任務(wù)。 六、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi) 培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)方面要嚴(yán)格按上級(jí)的文件要求進(jìn)行落實(shí)。 教育教學(xué)基本功訓(xùn)練： 內(nèi)容有普通話、教案、三筆字、論文、優(yōu)質(zhì)課、電腦操作等比賽 加強(qiáng)以校為本的教學(xué)研究 ： 要求教師以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以課程實(shí)施過(guò)程中學(xué)校所面臨的各種具體問(wèn)題為對(duì)象，以教師為研究的主體。 要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。教師繼續(xù)教育的內(nèi)容主要包括： 思想政治教育和師德修養(yǎng) 。 4)積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。始終將學(xué)生的利益放在首位。 5)把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處