【正文】 的擔(dān)子之重，責(zé)任之大。在工作上能平等待人，與人為善，能廣泛征求并采納老師的合理建議，集思廣益，群策群力。 三、狠抓常規(guī)，科學(xué)管理 抓安全，從“嚴(yán)”處著手 每學(xué)期開(kāi)學(xué)前十天，就讓后勤洪澤生老師和安全副校長(zhǎng)洪躍陽(yáng)從教室到廁所、由校園環(huán)境到周邊環(huán)境都詳查細(xì)看，再小的問(wèn)題也不放過(guò)，消除一切安全隱患。 ⑵、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，重視管理創(chuàng)新 ①、嚴(yán)格的制度管理是搞好教學(xué)工作的前提和保障，為了加強(qiáng)制度化管理，我校實(shí)行集體辦公制度和簽到、查課制度，由專人負(fù)責(zé)檢查登記，并進(jìn)行量化打分，將結(jié)果納入教師評(píng)估總分。每學(xué)期開(kāi)始我校都要舉行一次全體教師講課活動(dòng)，要求不論新老教師人人參加講課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課，找出問(wèn)題，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高課堂教學(xué)能力。在這方面，我校的工作是扎扎實(shí)實(shí)的，而且是有特色的。每次檢查都做好記錄，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，找到問(wèn)題，及時(shí)反饋，并進(jìn)行量化分類(lèi)。充分展示了過(guò)洋小學(xué)師生的素質(zhì)與才能，使大家在同樂(lè)中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。學(xué)校在讀書(shū)方面加大投資，為每個(gè)學(xué)生購(gòu)置了一本課外讀物，要求師生共同閱讀，這樣既便于老師指導(dǎo)，還利于學(xué)生之間互相交流，這類(lèi)圖書(shū)規(guī)定一個(gè)月進(jìn)行一次圖書(shū)漂流，保證了 每位學(xué)生一個(gè)學(xué)期必須讀到五本課外讀物，為保證讀書(shū)寫(xiě)字效果，我校把閱讀和寫(xiě)字作為考核學(xué)生綜合素養(yǎng)的一部分，注重這方面的考核與評(píng)價(jià)，以考核促落實(shí)，以評(píng)價(jià)促提高，把培養(yǎng)素養(yǎng)能力和提高文化素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，取得了明顯效果，除此之外，還設(shè)立了書(shū)法、繪畫(huà)、唱歌、演講等興趣小組。通過(guò)教研，各老師取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，共同提高。 ⑤、開(kāi)展教研活動(dòng)，促 進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。為了順應(yīng)形勢(shì)的需要，促進(jìn)教師教育教學(xué)理念的更新，加 強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，更好地利用好現(xiàn)代教育設(shè)備，提高備課效率，今年暑假開(kāi)學(xué)，我校改革了教師備課方法，變傳統(tǒng)的抄寫(xiě)備課為電腦無(wú)紙化備課，電子備課實(shí)施以來(lái)，大大減輕了教師的機(jī)械勞動(dòng)強(qiáng)度，使教師有更多的時(shí)間和精力去鉆研教材，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)困生。我校采取集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的辦法，人人鉆研業(yè)務(wù) ，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，除了中心校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)大綱，還組織教師學(xué)習(xí)課件的制作、接受遠(yuǎn)程教育資源和教育信息，并認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記和教學(xué)隨筆，倡導(dǎo)教師撰寫(xiě)教育論文，督促教師在實(shí)踐中感悟，在實(shí)踐中體驗(yàn)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，呈現(xiàn)跨越發(fā)展。 改善校園環(huán)境。堅(jiān)持和教師一起學(xué)習(xí)理論，培訓(xùn)業(yè)務(wù)，了解教育發(fā)展信息，積極投身于課改大潮中，經(jīng)常深入課堂進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課，還和老師們一起探討新課改，通過(guò)自身學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。我絕對(duì)相信 組織會(huì)公平、公正地對(duì)待為黨為人民努力工作的每一位同志。積極引進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目，爭(zhēng)取上級(jí)政策，著力加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，學(xué)校體育館、逸夫教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目已竣工，新增體育館地下車(chē)庫(kù)已通過(guò)日方同意，追加 xx 萬(wàn)元建設(shè)資金；學(xué)?？键c(diǎn)建設(shè)已獲省考試院驗(yàn)收通過(guò)。但組織上強(qiáng)烈要求我去一中工作，并明確表示待遇上解決副處級(jí)，工作上擔(dān)任一中校長(zhǎng)，所以才有我以 xx 街道工委書(shū)記和市中醫(yī)院黨委書(shū)記的職務(wù)擔(dān)任市一中校長(zhǎng)的兩邊任職安排。在 xx 年 — xx 年兩年時(shí)間，共組織拆除行動(dòng) xx 次，拆除違法建設(shè)面積 xx 平方米，使整個(gè)辦事處違法違章建設(shè)得到有效遏制。在 xx 辦事處工作的十年期間，我想得最多的、做得最多的就是想辦法發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，確立了“建設(shè)精品城區(qū)，綜合實(shí)力領(lǐng)跑 xx區(qū)”的工作目標(biāo)；大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，提高處、村辦集體企業(yè)的實(shí)力，通過(guò)法律途徑收回了辦事處制磚廠、綜合樓，固定資產(chǎn)達(dá) xx萬(wàn)元左右；鼓勵(lì)發(fā)展私營(yíng)經(jīng)濟(jì)，實(shí)行“二個(gè) 傾斜，一個(gè)協(xié)助”的優(yōu)扶政策，即在政策上傾斜，在服務(wù)上傾斜，在技術(shù)協(xié)助；不斷加大招商引資力度，著力建設(shè) xx 新城區(qū)。教師制作的課件、學(xué)生的手工作品、文藝表演、體育技能展示及學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng)山陽(yáng)電視臺(tái)給與了多次報(bào)道。我校適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，確保適齡兒童按時(shí)、免試入學(xué)，保證了經(jīng)濟(jì)困難戶、學(xué)習(xí)困難、務(wù)工子女、殘疾兒童按時(shí)入學(xué)，無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象，規(guī)范招生行為，嚴(yán)格班級(jí)編制，徹底消除了大班額現(xiàn)象。 堅(jiān)持合理分班，合理搭配教師。 嚴(yán)格食品安全管理。 五、安全管理 健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任。兩灶財(cái)務(wù)實(shí)行日清月結(jié)，堅(jiān)持采購(gòu)、管理、 出納、會(huì)計(jì)簽字制，堅(jiān)持校長(zhǎng)審核制。在教學(xué)常規(guī)管理中，堅(jiān)持常規(guī)月查和通報(bào)制度，定期組織“五查”，即查所開(kāi)學(xué)科的教學(xué)各環(huán)節(jié)是否落實(shí)，查學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是否減輕，查教師聽(tīng)評(píng)課是否參加，查教研活動(dòng)是否開(kāi)展，查教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等，切實(shí)提高教師教學(xué)能力，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。校園人文氣氛濃郁，具有特色。我校嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程標(biāo)準(zhǔn)，全面落實(shí)商洛市《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》要求，做到五有。二是積極探索，特色辦學(xué)。我力求解放思想，更新觀念，善于動(dòng)腦，勤于思考，開(kāi)拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題。學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，自身業(yè)務(wù)還不精通，必須努力學(xué)習(xí)，練就過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。經(jīng)常早出晚歸，把學(xué)校大大小小的工作，都當(dāng)作自己的份內(nèi)事，凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題，說(shuō)真話，做實(shí)事，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。 第三篇： 2021 校長(zhǎng)履職報(bào)告 2021校長(zhǎng)履職情況報(bào)告 十里鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校 金瑞國(guó) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 在教體局、中心校領(lǐng)導(dǎo)的信任和全體教師的關(guān)懷支持下，一年來(lái)，我力求做一名稱職的校長(zhǎng)，并希望把我們的中心學(xué)校辦成全鎮(zhèn)一流的示范校，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升，通過(guò)“創(chuàng)強(qiáng)”使校園面貌煥然一新。盡管當(dāng)事人提出了種種無(wú)理要求，胡攪蠻纏，讓我感到不可理喻。此后，通過(guò)互相交流中發(fā)現(xiàn)我校存在的問(wèn)題，同時(shí)也吸取了其他兄弟學(xué)校的寶 貴意見(jiàn)，我校正在走向一個(gè)輝煌的舞臺(tái)。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn)，但我們朝著對(duì)的方向在走。只要我當(dāng)一天校長(zhǎng)，我就會(huì)堅(jiān)持下去，讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片。通過(guò)這些活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到，教育如果有情趣點(diǎn)，會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。下面，我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)。學(xué)校文化主題明顯 ,富有特色，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)規(guī)范且具有個(gè)性，充分展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格和辦學(xué)特色。不以成績(jī)排名，不向教師下達(dá)升學(xué)任務(wù)，不以單純的升學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)懲教師，教師從不公布學(xué)生成績(jī)。 我校高度重視體、音、美、綜合教育，體音美課每周保證 3 課時(shí)（ 一、二年級(jí) 4 課時(shí)），保質(zhì)保量上好“兩操三課活動(dòng)”；廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天在校鍛煉 1 小時(shí)；定期舉辦小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，增 強(qiáng)師生體質(zhì)；開(kāi)展符合我校特色的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，組建了校體育興趣小組；堅(jiān)持每天 30 分（午飯后）快樂(lè)佳木斯健身操鍛煉活動(dòng)，下午課間眼保健操運(yùn)動(dòng)。我校堅(jiān)持每周兩節(jié)安全知識(shí)教育學(xué)習(xí)（班會(huì)一次，課程安排一次），至少一次集體性的安全知識(shí)教育大會(huì)，每學(xué)期舉辦一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。凡上級(jí)未規(guī)定的項(xiàng)目，學(xué)校一律不收費(fèi)；凡免去收費(fèi)的項(xiàng)目，學(xué)校不收費(fèi)；除教育主管部門(mén)統(tǒng)一征訂的教輔用書(shū)之外，學(xué)校一律不再征訂任何教輔用書(shū)；學(xué) 校教師無(wú)任何攤派現(xiàn)象存在。 著力實(shí)施“營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃工程”，認(rèn)真地嚴(yán)格地把好“ 營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃工程”實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫徹執(zhí)行相關(guān)的制度文件精神，強(qiáng)化教育宣傳，我?！盃I(yíng)養(yǎng)計(jì)劃工程”實(shí)施情況良好。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，采用專兼結(jié)合的辦法，做到 了開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，有效的促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā) 展。我校有?；铡⑿８瑁ā斗棚w理想》），以“明德勵(lì)志”為校園文化主題；以“為孩子人生奠基、為祖國(guó)未來(lái)育人”為辦學(xué)理念；以“健康、尚德、勤奮、和諧”為校訓(xùn)；以“文明、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”為校風(fēng)；以“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、愛(ài)生、求新”為教風(fēng)；以“勤奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)”為學(xué)風(fēng)；以“面向全體、打好基礎(chǔ)、因人施教、人人成才”為教學(xué)思想；以“思想好、學(xué)習(xí)好、身體好、有特長(zhǎng)”為育人目標(biāo)；以“教改前沿學(xué)校、管理樣板學(xué)校、農(nóng)村示范學(xué)校、質(zhì)量品牌學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)。每學(xué)期末，對(duì)照制度嚴(yán)格進(jìn)行量化考核，并將考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)晉級(jí)的依據(jù)；形成了管理、教學(xué)等制度、方案、細(xì)則等各類(lèi)制度匯編；內(nèi)容上落實(shí)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)、心理 健康教育、法制教育，綜合實(shí)踐教育，實(shí)施全方位規(guī)范化與分層次分時(shí)段教育相結(jié)合；途徑上落實(shí)，要求體現(xiàn)學(xué)科德育滲透。一是抓住特點(diǎn)，形成特色。不僅如此，還有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于奉獻(xiàn)的精神。 不斷學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)能力。 從任 職起，就不斷鞭策自己，各項(xiàng)工作都要以身作則，嚴(yán)于律己，廉潔奉公，遵紀(jì)守法，堅(jiān)持依法治教。我們?cè)趯Ｈ谓處熅o缺的條件下，我與全校教職工一道團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，廉潔奉公，克服各種困難，圓滿的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。 我把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用。只有知識(shí)面豐富，業(yè)務(wù)素質(zhì)和 本領(lǐng)才會(huì)越強(qiáng)，對(duì)單位和教育的貢獻(xiàn)也才越大。三是積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高了管理能力。要真正實(shí)現(xiàn)特色辦學(xué)，就要在辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)規(guī)模、管理體制、評(píng)價(jià)方式等方面，必須進(jìn)行 深入的理論研究和不斷的實(shí)踐探索，經(jīng)過(guò)實(shí)踐 — 理論 — 實(shí)踐的多次循環(huán)反復(fù)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)由學(xué)校特色到特色學(xué)校的轉(zhuǎn)變。即：有制度，制定了備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)等一系列制度；有檢查，定期與不定期相結(jié)合的全方位檢查；有指導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)集體指導(dǎo)、集體備課、分組指導(dǎo)、隨時(shí)隨地個(gè)別指導(dǎo)；有評(píng)比，制定了一系列的教學(xué)工作獎(jiǎng)懲制度及評(píng)比方案；有總結(jié)，對(duì)學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)檢查、教研活動(dòng)、評(píng)比活動(dòng)也及時(shí)地作好總結(jié) 和紀(jì)實(shí)，既總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，也為教師考核提供了依據(jù)。一是注重校園整潔、美觀，使學(xué)校各個(gè)方面布局合理、規(guī)范。在這些檢查中發(fā)現(xiàn) 95%以上的教師教案書(shū)寫(xiě)規(guī)范、字跡工整、環(huán)節(jié)齊全、設(shè)計(jì)新穎，教師工作積極性高，由此使我校在 2021 年、 2021 年鎮(zhèn)、縣級(jí)教 學(xué)質(zhì)量考評(píng)中分別獲得獎(jiǎng)勵(lì)。 堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，促進(jìn)民主管理，充分發(fā)揮民主管理職能。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，安全管理層層落實(shí)，每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班（每天 2 人，含夜間、雙休日、節(jié)假日），教學(xué)樓、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、校園大門(mén)及周邊環(huán)境都有指定的管理人員，做到時(shí)間、空間、地域各方面安全不留空擋。學(xué)校要求參與食品管理、操作人員定期體檢，定期考核，定期聘用。學(xué)生分班、教師管理，均衡調(diào)配，不排名，不設(shè)重點(diǎn)班、尖子班，教師實(shí)行循環(huán)制教學(xué)管理。 七、取得的成績(jī) 2021 年以來(lái)，學(xué)校狠抓了教 育質(zhì)量、文化建設(shè)、安全育人、課程改革、素質(zhì)教育等重點(diǎn)工作。目前，學(xué)校正向著書(shū)香校園、科技校園、平安校園、快樂(lè)校園的目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)校面貌依舊如初，還是沒(méi)有大門(mén)沒(méi)有圍墻，住宿緊張，我校仍然存在很大的安全隱患。最大的感觸，是內(nèi)地縣市的魄力，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗的決心，看準(zhǔn)了的事情，就義無(wú)反顧的去嘗試。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng)，感動(dòng)了很多的家長(zhǎng)。閱讀是影響人一 生的基本學(xué)習(xí)能力，一個(gè)人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低。在全州學(xué)習(xí)掀起的浪潮中，我們是追隨者。但是現(xiàn)在我才明白，真正的特色不能速成，它 需要實(shí)踐，更需要時(shí)間。 我校畢業(yè)生取得優(yōu)異的成績(jī)，受到局