【正文】 ，他擠出時間攻讀 XX 大學(xué)在職碩士，同時取得國家注冊安全評級師與國家注冊安全工程師等專業(yè)資格證書，現(xiàn)正在努力攻讀博士學(xué)位，不斷通過學(xué)習(xí)與科學(xué)研究來提升自身專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)與科研水平，以不斷促進(jìn)自己教學(xué)水與專業(yè)水平提升，滿足新形式下教學(xué)與育人新要求。 2021 年以來主動挑起工業(yè)工程與物流工程新專業(yè)申報建設(shè)重任，兼任起工業(yè)工程教研室副主任（主持工作）一職，基于安全工程學(xué)科 人因工程特色與相關(guān)力量，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，在有限教學(xué)力量與資源的情況下，經(jīng)過大量專業(yè)發(fā)展與就業(yè)趨勢調(diào)研，以及細(xì)致與精心籌備工作， 兩個新專業(yè)先后于 2021 年與 2021 年獲得教育部新專業(yè)招生資格，為學(xué)院三架齊驅(qū)的發(fā)展模式奠定基礎(chǔ)，進(jìn)一步完善與優(yōu)化了學(xué)院辦學(xué)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化其辦學(xué)力量與水平，提升其辦學(xué)效益。他要求學(xué)生做事情要細(xì)，做學(xué)問要真，做人要實，要仔細(xì)、踏實，來不得半點(diǎn)虛假。 作為主要建設(shè)力量先后參與完成了安全工程院級重點(diǎn)專業(yè)、安全人因?qū)嶒炇沂〖壆a(chǎn)學(xué)研合作平臺、專業(yè)基礎(chǔ)實驗室、安全工程示范實踐教學(xué)中心與優(yōu)秀實習(xí)基地建設(shè)等重要工作，為系部與專業(yè)的近年突破式發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量。我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。 出于生計的原因，我的父母都生活中山東成武。 二、業(yè)務(wù)上，深入鉆研，爭做最優(yōu)秀的教師 在教學(xué)中，追求用超前的教學(xué)理念、優(yōu)秀的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。 創(chuàng)設(shè)一種師生 關(guān)系密切，感情融洽，平等合作的和諧、愉悅的人際關(guān)系，將有利于學(xué)生課堂參與的積極性和學(xué)習(xí)效率的提高。 20**年被評 為在商丘市物理學(xué)科優(yōu)質(zhì)課教師。同時，引導(dǎo)同班同學(xué)幫助他，組織學(xué)生成立了愛心小組，在他進(jìn)餐、就寢、入廁、出行時及時給予協(xié)助，陰雨天 組織學(xué)生與其同行。我在這方面做了很多不嘗試也取得了很好的效果。搞好學(xué)校的日常值周管理工作，搞好學(xué)校的各項文體活動。卻不敢期望自 己能夠成為一名教師。我參與建設(shè)的本科課程《動物營養(yǎng)學(xué)》和《飼料學(xué)》，分別于 XX 年、 XX 年入選“國家級精品課程” 。 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、做事認(rèn)真，是同事和學(xué)生對我的評價。 常常有人問我“你作為教師最大的心愿是什么 ?”，我的回答是“不誤人子弟”。在我回國的時候，著名的國際家禽 營養(yǎng)專家 —— 阿肯色大學(xué)家禽系教授 drparkwaldroup 說，真想抓住我的頭發(fā)、把我的飛機(jī)票拿走，不讓我離開。這位漢 子的第一次電話本只想問一個簡單的問題，在不知不覺中竟打了一個多小時，他告訴我因缺乏知識，他辦過好幾個企業(yè)都已失敗告終，目前正在從事養(yǎng)鵝項目，仍然面臨很多困難。在 9 月入學(xué)時，他父親專程送她入學(xué)，一定要見見我，見到我就像見到久別的親人，一再感謝我。我想起了培養(yǎng)我的恩師楊鳳教授、端木道教授、陳可容教授、左紹群教 授等等，想起了給予我極大支持和鼓勵我的全體同事們，想起了我熱愛的學(xué)生。從那一天起，就無怨無悔地成為一名小學(xué)教師 ! 從教 14 年來，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)地工作，一直工作在教育教學(xué)的第一線。 二、勤耕不輟，提升素質(zhì) 對一個教師而言，文化的底蘊(yùn)、教育的理念、藝術(shù)的技法都是不可或缺的學(xué)養(yǎng)。她把每一個培訓(xùn)都作為自己學(xué)習(xí)的機(jī)會，積極地參與到專題發(fā)言、互動交流等活動中，從而使自己有了更多與專家與同行交流探討的機(jī)會，有了更多培養(yǎng)鍛煉的平 臺。在課堂教學(xué)上，她力求思路清晰，教法科學(xué)，學(xué)法先進(jìn)，活動安排合理，教學(xué)效果顯著。多少個傍晚，當(dāng)別人合家歡聚時，她卻往返奔波在家訪的路上 。幾年來，朱紅老師每天早晨比上班時間早 20 分鐘來上早自習(xí)。當(dāng)她教育學(xué)生熱愛勞動時，她沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是挑最臟、最累的活和學(xué)生一起參與勞動的全過程 ?？吹竭@一切，朱老師沒有因她違犯紀(jì)律而訓(xùn)斥、挖苦他，而是以母親般的愛心關(guān)心他、愛護(hù)他。積極地進(jìn)行公開課、展示課，多次為農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行“送課下鄉(xiāng)”活動，受到農(nóng)村老師的好評，積極創(chuàng)設(shè)條件組織老師進(jìn)行校本研修活動，實施課例研討及課堂實驗跟進(jìn)研究等，提高對新課堂的領(lǐng)悟能力與駕馭能力，同時積極配合區(qū)級教研員，在各級教學(xué)研究中出謀劃策，做好示范 與協(xié)助作用。公司為河南省保安協(xié)會副會長單位， 2021年底由公司牽頭成立信陽市保安協(xié)會。 公司在業(yè)務(wù)發(fā)展、經(jīng)營管理、隊伍建設(shè)等方面不斷取得了令人矚目的成績，連年被評為“守合同重信用企業(yè)”，并先后被授予“河南省第一屆優(yōu)秀保安服務(wù)公司”、“ 2021 信陽市國有企業(yè)先進(jìn)單位”。深入課堂聽課，研究課堂教學(xué)藝術(shù)，勇于嘗試，大膽改革課堂教學(xué)，積極探索。牛超是后轉(zhuǎn)到朱老師班里的一名學(xué)生，父母離異后，跟父親一同生活。她說的每一句話，做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。 四、師愛無疆，潤物無聲 高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。由于農(nóng)村的實際情況，她深深地懂得：學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。培植終生學(xué)習(xí)和人格完善的思想種子。她努力豐富自己的閱讀，豐盈自己的內(nèi)心世界，使自己擁有高遠(yuǎn)的認(rèn)知和健全的人格。 回顧朱紅老師成長的歷程，從一名教師成長為教務(wù)主任、區(qū)級骨干教師、海港區(qū)名師、市級骨干教師、省級骨干教師，多年工作中，只有一個信念，不教則已，教，一定要拿出最好的教學(xué)水平與最佳的教學(xué)方法，把培育祖國最需要的人才作為最光榮、最圣潔的事業(yè)。我的恩師們無私奉獻(xiàn)、甘于清貧、甘當(dāng)人梯，是“愛國敬業(yè)、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)拼搏、求實創(chuàng)新”的“川農(nóng)大精神”的鑄就者，而年輕一批的老師們則是川農(nóng)大精神的傳承者?！蔽覐倪@件事上深深體會到了教師的責(zé)任，一句話、一件事可以影響一個人的一生，深深領(lǐng)悟到了教師作為“人類靈魂工程師”的內(nèi)涵 ! “師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范。我請這個 孩子認(rèn)真考慮。因此，我對來信和來電均耐心地解答，并推薦其他相關(guān)專家。在美期間，我充分利用各種條件，旁聽了當(dāng)時所開設(shè)的全部本科生和研究生課程，參加了各種層次的讀書報告和國際學(xué)術(shù)會議，參與了導(dǎo)師負(fù)責(zé)的各項科研試驗，還主動參加二個國際培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。記得在一次研究生預(yù)答辯過程中，我對幻燈片上的序號格式提出了意見，在場的一位學(xué)生不以為然，我進(jìn)行了批評并解釋為什么。在科研方面，我主持和主研完成了多項部、省級科研課題，取得了一些研究成 果，極大地充實了我的教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)不再枯燥和呆板。我承擔(dān)本科生、碩士生和博士生三個層次的課程。四川農(nóng)業(yè)大學(xué)地處雅安，我所在的部門――動物營養(yǎng)研究所是學(xué)校的教學(xué)科研單位，承擔(dān)著動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究工作。 多年來，我所輔導(dǎo)的班級的教育教學(xué)成績突出，受到了老師和家長的一致好評。 留守兒童是目 前學(xué)校教育的一個重要話題。進(jìn)入中學(xué)后，隨著年齡的增長，自卑感越來越強(qiáng)，剛剛進(jìn)入九年級分到我班后，一度產(chǎn)生輕生的念頭。 20**年被評為在永城市電教優(yōu)質(zhì)課教師。所以，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)和本人近幾年的教學(xué)體會，下面是我對初中物理教學(xué)研究的幾點(diǎn)認(rèn)識。陪學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起解決問題。處處以教學(xué)，以學(xué)生為做事前提。 省優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料范文篇一 我是永城市 XXX 第一初級中學(xué)的一名初中物理教師。 追求科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展 在高校教師崗位工作著，總是不斷告誡自己，作為一名科學(xué)工作者，一名中共黨員，只有在崗位上腳踏實地，開拓創(chuàng)新，在科學(xué)的道路上求真務(wù)實，才能做出真學(xué)問，才能為科教興國、學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份光和熱。如班中生活困難的學(xué)生，除在學(xué)業(yè)指導(dǎo)和精神關(guān)懷外，還常常幫他們解決生活上的困難，期間主動資助困難學(xué)生多名。 2021 年被聘為系辦副主任（主持工作），但系教務(wù)干事沒有到位，主動默默地肩負(fù)起主任與教務(wù)兩個 崗位工作，為了不耽誤工作，給自己定下“上班早 1 小時，下班晚 1 小時”規(guī)定，克服種種困難，一絲不茍地完成相應(yīng)工作，把精力和時間用在工作上，沒時間照顧年幼的孩子和親愛的妻子，女孩念叨 1 年多的“心愿”一直沒法實現(xiàn)。 特別是在 2021 年 2021 年間，教研室多位教師外出進(jìn)修與攻讀學(xué)位，主動承擔(dān)了大量教學(xué)任務(wù)，為了確保教學(xué)質(zhì)量，他放 棄節(jié)假日，日常加夜班，備課、溫課、試講，課堂講授，課外輔導(dǎo)，下班、下宿舍、下晚自習(xí)教室，認(rèn)真輔導(dǎo)每個學(xué)生。 先后從事過專業(yè)教學(xué)、實驗室建設(shè)、教務(wù)干事、科研秘書與系辦公室副主任等工作，并逐步成長為安全工程與工業(yè)工程專業(yè)學(xué)科建設(shè)、科研與實驗室建設(shè)主要力量之一，是教育部第一類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn) 安全工程專業(yè) 、省級產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新平臺 “安全人因?qū)嶒炇摇迸c“安全技術(shù)及工程”校級重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的主要成員；先后主講《防火與防爆》、《安全系統(tǒng)工程》與《人因工程學(xué)》等課程，主要研究方向為人因可靠性分析與系統(tǒng)安全分析。他非常熱愛體育活動，鍛 煉身體。 三、生活上講究樸素，樂于助人。他的工作原則是“今日事，今日做完”。作為一名學(xué)校學(xué)生會干部和班長，他積極調(diào)動同學(xué)們的思想，引導(dǎo)非團(tuán)員學(xué)生積極向團(tuán)組織靠攏。入校以來，他一直嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，在學(xué)習(xí)和生活中始終做到模范帶頭作用。深入課堂聽課，研究課堂教學(xué)藝術(shù)，勇于嘗試，大膽改革課堂教學(xué)，積極探索。牛超是后轉(zhuǎn)到朱老師班里的一名學(xué)生，父母離異后，跟父親一同生活。她說的每一句話，做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。 四、師愛無疆，潤物無聲 高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。由于農(nóng)村的實際情況，她深深地懂得：學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。培植終生學(xué)習(xí)和人格完善的思想種子。她努力豐富自己的閱讀，豐盈自己的內(nèi)心世界，使自己擁有高遠(yuǎn)的認(rèn)知和健全的人格。 回顧朱紅老師成長的歷程，從一名教師成長為教務(wù)主任、區(qū)級骨干教師、海港區(qū)名師、市級骨干教師、省級骨干教師，多年工作中，只有一個信念，不教則已，教，一定要拿出最好的教學(xué)水平與最佳的教學(xué)方法，把培育祖國最需要的人才作為最光榮、最圣潔的事業(yè)。我的恩師們無私奉獻(xiàn)、甘于清貧、甘當(dāng)人梯，是“愛國敬業(yè)、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)拼搏、求實創(chuàng)新”的“川農(nóng)大精神”的鑄就者，而年輕一批的老師們則是川農(nóng)大精神的傳承者?！蔽覐倪@件事上深深體會到了教師的責(zé)任，一句話、一件事可以影響一個人的一生，深深領(lǐng)悟到了教師作為“人類靈魂工程師”的內(nèi)涵 ! “師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范。我請這個孩子認(rèn)真考慮。因此，我對來信和來電均耐心地解答，并推薦其他相關(guān)專家。在美期間，我充分利用各種條件，旁聽了當(dāng)時所開設(shè)的全部本科生和研究生課程，參加了各種層次的讀書報告和國際學(xué)術(shù)會議，參與了導(dǎo)師負(fù)責(zé)的各項科研試驗 ，還主動參加二個國際培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。記得在一次研究生預(yù)答辯過程中，我對幻燈片上的序號格式提出了意見，在場的一位學(xué)生不以為然，我進(jìn)行了批評并解釋為什么。在科研方面，我主持和主研完成了多項部、省級科研課題，取得了一些研究成果，極大地充實了我的教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)不再枯燥和呆板。我承擔(dān)本科生、碩士生和博士生三個層次的課程。四川農(nóng)業(yè)大學(xué)地處雅安，我所在的部門――動物營養(yǎng)研究所是學(xué)校的教學(xué)科研單位，承擔(dān)著動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究工作。 多年來，我所輔導(dǎo)的班級的教育教學(xué)成績突出，受到了老師和家長的一致好評。 留守兒童是目 前學(xué)校教育的一個重要話題。進(jìn)入中學(xué)后，隨著年齡的增長，自卑感越來越強(qiáng)，剛剛進(jìn)入九年級分到我班后，一度產(chǎn)生輕生的念頭。 20**年被評為在永城市電教優(yōu)質(zhì)課教師。所以，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)和本人近幾年的教學(xué)體會，下面是我對初中物理教學(xué)研究的幾點(diǎn)認(rèn)識。陪學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起解決問題。處處以教學(xué)，以學(xué)生為做事前提。 省優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料范文篇一 我是永城市 XXX 第一初級中學(xué)的一名初中物理教師。這也給了我巨大的動力，工作中我時刻想著學(xué)生，為學(xué)校的大局著想。為了教學(xué)我一年也不能回家?guī)滋?。把取得最好的教學(xué)成績，做最優(yōu)秀的教師作為追求的目標(biāo)。 重視物理實驗教學(xué)利用多媒體技術(shù)發(fā)揮物理演示實驗的作用，優(yōu)化物理實驗教學(xué)。 20**年被評為全國初中應(yīng)用物理知識競賽省優(yōu)