【正文】 體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(zhǎng)，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。態(tài)度教育敢于吃苦，敢于拼搏（通過(guò)學(xué)習(xí)我校往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性）。（ 3）始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（ 3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。（ 3）采用“我的成長(zhǎng)歷程”繪制成績(jī)曲線，跟蹤每名學(xué)生的成績(jī)；為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢(shì)學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。 利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題，“感受初三”、“愛(ài)上初三”、“贏得初三”等，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì)，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍，起到學(xué)生自我教育的作 用。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動(dòng)，成立學(xué)習(xí)小組，開展一幫一活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí)，在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高。 三）嚴(yán)格考核評(píng)比 制定一個(gè)行之有效，簡(jiǎn)單易記的班規(guī)、班訓(xùn)，并利用事事關(guān)心的時(shí)間加以強(qiáng)化。 開好每周一次的主題班會(huì)。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。 重視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解 `和基本方法的指導(dǎo)。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見。抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等，力爭(zhēng)在各項(xiàng)評(píng)比中獲取名次。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì)，豐富學(xué)生業(yè)余生活。定期與各類學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。許多學(xué)生呈現(xiàn)兩種狀態(tài)：一是對(duì)中考并沒(méi)有把握，表現(xiàn)出明顯的信心不足；二是對(duì)中考盲目樂(lè)觀，總以為自己上高中十拿九穩(wěn)。 4：如何做一個(gè)文明守紀(jì)律的中學(xué)生。文明課室評(píng)比。墻報(bào)“環(huán)境教育”和“安全健康”專題 16：挫折教育：“強(qiáng)者之路”心理品質(zhì)系列教育。期末統(tǒng)考，考試分析。復(fù)習(xí)迎考。主題教育：發(fā)掘潛能，和諧發(fā)展。 8：主題班會(huì)：特長(zhǎng)展示（手工制作、網(wǎng)頁(yè)制作、繪畫、書法等） 9：期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。板報(bào)“教師節(jié)快樂(lè)” 3：開展讀書報(bào)告會(huì)，掀起讀書熱潮。 （五）在備考中，抓準(zhǔn)尖子生與準(zhǔn)尖子生。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不要放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教 師、家長(zhǎng)顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。只要抓好這兩個(gè)方面的工作，全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。 （二）提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。號(hào)召學(xué)生利用晚課間時(shí)間加強(qiáng)身體鍛煉，為初三緊張的學(xué)習(xí)做好身體上的準(zhǔn)備。 通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。 第一階段：全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練 重視課本，系統(tǒng)復(fù)習(xí)。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。并專門派一位副班長(zhǎng)幫助他們，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，一有進(jìn)步就向老師匯報(bào)，老師也會(huì)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。” 加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。 班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人，細(xì)心到每一次考試，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心 、多指導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵(lì)。態(tài)度教育 敢于吃苦，敢于拼搏（通過(guò)學(xué)習(xí)身邊的榜樣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性）。 養(yǎng)成良好習(xí)慣（ 1）班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為學(xué)生 完成任務(wù)的底線。 （ 2）布置教室環(huán)境。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。 三、工作要點(diǎn) （一）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) 重申校規(guī)和班規(guī)，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí)，重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管，為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn) ,加大教育管理力度，從日常的每一點(diǎn)小事抓起，以保證本工作的順利進(jìn)行。 1 ，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫，協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。 6，實(shí)行月考評(píng)制。 3，各班上報(bào)班級(jí)補(bǔ)差名單（每科不超過(guò) 8 人），落實(shí)補(bǔ)差內(nèi)容、時(shí)間及方式。 5，實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)日巡視制。 九年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃范文 5 篇集錦大全 第三篇：九年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 一、教育管理 1，配合政教狠抓行為習(xí)慣教育。 。 “迎國(guó)慶，慶十一”墻報(bào)。 ，責(zé)任包干。 家教 結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，要不厭 其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。應(yīng)做到寬以待人的廣闊胸懷。 (3).不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，提高網(wǎng)絡(luò)詐騙意識(shí)。 (2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動(dòng)。 二、班級(jí)管理目標(biāo) 德育 (1)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。學(xué)校設(shè)立愛(ài)心基金，通過(guò)“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng)，從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體 現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)，調(diào)節(jié)心態(tài)，以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏，拋開一切雜念。 2，加強(qiáng)安全教育排除各種安全隱患。 6，差生轉(zhuǎn)化教育周。 3，成立團(tuán)支部和班務(wù)干部隊(duì)伍。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開，平時(shí)盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)，從而進(jìn) 一步提高全班總體成績(jī)。爭(zhēng)取在明年的中考中取得好成績(jī)。開展理想，品德，意志方面的教育，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問(wèn)題上能正確對(duì)待，做到既要有努力方向，奮斗目標(biāo)，還要有充分的思想準(zhǔn)備，接受祖國(guó)的挑選。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。 大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。但班級(jí)氣氛沉悶，不夠活躍，尤其是課堂氣氛。 ，參加期末考試。 。 、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查。 ，組織和建立班集體，狠抓各科紀(jì)律， 保證學(xué)生遵章守紀(jì)。 及時(shí)了解學(xué)情：開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想 教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，我主要從語(yǔ) 言文明、不說(shuō)粗話臟話 。不私自結(jié)伴下河 。 (3)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育。孩子們的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感較好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思想品德較好，有著為班集體服務(wù)的思想。 ，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。 第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作 用，亦即“以點(diǎn)帶面” 。 (2)布置教室環(huán)境。 九年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 4 一 .指導(dǎo)思想 樹立“素質(zhì)教育、德育為先”的教育思想，堅(jiān)持從我校的實(shí)際 出發(fā)、從班情出發(fā)，遵循學(xué)生的身心發(fā)展要求，以加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)為重點(diǎn)。這 段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的，任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)初三學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的思想教育進(jìn)行教育。 4，校園之星的評(píng)比與展示。 3，舉辦一次法則及安全教育講座。 四，工作安排 三月：養(yǎng)成教育，理想前途教育月，節(jié)儉教育，安全教育。爭(zhēng)取在最后一學(xué)年中讓更多的學(xué)生戴上團(tuán)徽。 3，以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，作好為建設(shè)祖國(guó)輸送人才的準(zhǔn)備。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能，考上一個(gè)滿意的學(xué)校。 (3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。 做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的提高工作。70 人在校住宿。但班級(jí)氣氛沉悶，不夠活躍，尤其是課堂氣氛。 大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。開展理想，品德，意志方面的教育，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問(wèn)題上能正確對(duì)待，做到既要有努力方向，奮斗目標(biāo)，還要有充分的思想準(zhǔn)備，接受祖國(guó)的挑選。爭(zhēng)取在明年 的中考中取得好成績(jī)。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開，平時(shí)盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。 3，成立團(tuán)支部和班務(wù)干部隊(duì)伍。 6，差 生轉(zhuǎn)化教育周。 2，加強(qiáng)安全教育排除各種安全隱患。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)，調(diào)節(jié)心態(tài)，以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏，拋開一切雜念。 加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。學(xué)校設(shè)立愛(ài)心基金，通過(guò)“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng)，從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。 二、班級(jí)管理目標(biāo) 德育 (1)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。 (2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動(dòng)。 (3).不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，提高網(wǎng)絡(luò)詐騙意識(shí)。應(yīng)做到寬以待人的廣闊胸懷。 家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，要不厭 其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 ，責(zé)任包干。 “迎國(guó)慶，慶十一”墻報(bào)。 。 九年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃范文 5 篇集錦大全 第二篇：九年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃集錦 一轉(zhuǎn)眼，初三已經(jīng)開學(xué)了，來(lái)看看初三的班級(jí)工作計(jì)劃是怎樣的吧 !下面給大家整理的九年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃范文 5 篇集錦大全，希望大家喜歡 ! 九年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 1 為全面貫徹國(guó)家的教育方針，面向全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體初四學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，更多的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)，特制定此工作計(jì)劃。 二、班級(jí)目標(biāo) 加大班級(jí)管