【正文】 教研、教改、課題研究，努力提高自身科研水平。學生并于同年在孝感參加的湖北省中職學生技能 大賽中褚娟同學獲動漫組二等獎。這樣即減輕了班主任工作的負擔，又鍛煉了同學們的能力。 在教育教學中，我能堅持做到堅持黨的四項基本原則，認真學習鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀等重要思想，積極參加黨員先進性教育活動，并能以自己的實際行動來體現(xiàn)自己黨員的先鋒模范帶頭作用，并以“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”為自己的座右銘，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，甘為人梯，把自己的青春和熱血奉 獻給黨和人民的教育事業(yè)。我深知，教師的成長是長跑，只有經(jīng)歷“艱難困苦”，才能玉汝于成，“別裁偽體親風雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。充分調(diào)動了全班同學的責任感和集體榮譽感，定期邀請優(yōu)秀畢業(yè)生到班級作報告，組織學生廣泛開展自評互評活動，總結(jié)學習上的成果和不足，制定可行的整改措施增強學生的緊迫感使命感，共同營造“時不我待，只爭朝夕”的拼搏進取學習環(huán)境，樹立起了良好的班風學風。 成績與榮譽只代表過去，成績與榮譽的光環(huán)只是照亮下一起點的火炬。工作之余，我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自己充電，努力豐富自己的文學內(nèi)涵。使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。為了上好課，我做了下面的工作： 課前準備。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。 在推進課程改革的過程中，學校為教師創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓，我要利用培訓、聽課的機會，努力向?qū)＜?、名師? 向優(yōu)秀教師學習，使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。 我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要。新教師考核中，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課，受到了區(qū)進修學校老師的贊許，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵?，F(xiàn)在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始 有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳 身授有很大的關(guān)系。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習?，F(xiàn)將我的工作匯報如下： 一、堅定政治信念，律己育人。教師也不能僅僅給學生一杯水，而是教會他們?nèi)绾稳ト∷?，成為河、成為海。新生入學之后，我組建了能力較強的班委會團隊，建立完整嚴格的班規(guī)，并在班級管理中推行“值日 班長制”將班級建設(shè)責任落實到人頭，細化到末梢，并要求學生認真撰寫周小結(jié)、月匯報，開展季度評比活動，做到“事事有人管，人人有專責，評價有標準，優(yōu)劣有獎懲”。因為我深知，一名優(yōu)秀的教師、優(yōu)秀的黨員，時時處處都要起模范帶頭作用。 ，使學生體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。 c)知識的融會貫通及運用不是很靈活。本人嚴格遵守學校各項 規(guī)章制度，并積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領(lǐng)導布置的任務，表現(xiàn)出極好的組織紀律性。 “學高為師，德高為范”。我還積極 參與學校教研活動，吸取前輩的教訓和指導，總結(jié)出自己的想法。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。在課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛。工作中還有許多不足之處，我將及時找出差距，積極彌補不足，力爭使自己的工作在新的一學年里有更大的起色。 三、不足方面： a)多數(shù)學生的理解能力差，計算及應用題的出錯率高。 、減法的含義解答求總數(shù)的加法應用題和求剩余的減法應用題。經(jīng)過我的努力，班級面貌煥然一新，成為朝氣蓬勃、團結(jié)向上、愛心永駐的優(yōu)秀班級。在行動上，我積極實踐我校的“高效課堂”課堂教學模式，并取得了可喜的成果，真正使自己的課堂呈現(xiàn)出“知識的超市、生命的狂歡”的景象； 2021 年代表學校參加市優(yōu)質(zhì)課大賽，獲得一等獎；2021 年 9 月，榮獲鞍山市“園丁創(chuàng)業(yè)能手”稱號；多次被評為校先進教師、先進黨員。 教師要給學生一杯水，就不能只有一桶水。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習 成為我工作學習中重要的一部分。我們學校是九年一貫制學校，因此學生也有其特殊性，小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計符合學情的教學預案，在課堂教學中根 據(jù)學生學習的情況，即使反思并調(diào)整教學設(shè)計，盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性，讓孩子們快樂學習并學有所獲?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。 本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，并積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領(lǐng)導布置的任務，表現(xiàn)出極好的組織紀律性，于20xx 年 xx月接任學區(qū)少先隊總輔導員一職至今，并在 20xx 年 xx 月被評為學區(qū)“優(yōu)秀輔導員”。依據(jù)新課程標準實施綱要，結(jié)合自己的學科特點及學校發(fā)展需要，向優(yōu)秀教師學習，努力使自己各方面有所進步 . 1)專業(yè)引領(lǐng)，注重實效 積極主動地參與學習，自覺的吸納新理念，摒棄 舊觀念。 其次要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。 范文二： 一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比 較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。 三、做一個理念新的教師 目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。本人能認真學習教育教學理論，積極投身于教科研工作，大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學整合的教改嘗試。 此外 ，我還積極參加學習組織的各種活動，演講的舞臺上，有我慷慨激昂的聲音；運動會上，有我矯健的身影，慰問貧困學生，我總會獻上自己一份微薄之力。 三、嚴字當頭，愛心相隨，做好學生的貼心人 在班級管理中，首先體現(xiàn)一個“嚴”字：即嚴格的班規(guī)制度，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，嚴厲的要求。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。 第三篇：優(yōu)秀教師自我評價 優(yōu)秀教師工作匯報 岫巖第二高中劉正兵 參加工作以來，我一直以優(yōu)秀教師和先進黨員的標準嚴格要求自己，嚴謹細致地對待工作中每一項任務，使自己能在工作和生活中起到模范帶頭作用。首先，創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的重要環(huán)境，突出了學生的中心地位，讓學生做班級的主人。 2021 年湖北省北大青鳥網(wǎng)頁設(shè)計大賽中，獲一等獎一個；二等獎一個；三等獎一個；創(chuàng)意獎一個；優(yōu)秀獎三個。在教育、教學的各工作環(huán)節(jié)中，認真履行本職務職責，責任感強。我愛教師這一崇高的職業(yè)。 回顧自己這一年來的對他們的指導，我也很難用“指導”二字概括自己的付出與收獲。 課題計劃是指導整個課題研究的重要文件，對課題研究的成敗有重要而直接的影響。今后，我將以更大的熱情投入到自己所深愛的教育事業(yè)。班級的學習、紀律、衛(wèi)生等工作一直走在全校各班級的前列，深受學校領(lǐng)導和學年組的認同，并把我班的系列舉措在年級推廣實行?！币虼耍也粩?的學習。 我注重師德，學風嚴謹，一絲不茍；把教書育人貫穿于整個教學工作。積極組織帶動學科老師開展教研、科研活動。同時作為班主任的我深深懂得，教師的一言一行都 影響著學生，都會對學生起著言傳身教的作用。抓住課改機遇，立足課堂 ，努力踐行自己作為一名市級骨干教師所承擔的任務，圓滿完成骨干班培訓作業(yè)。 2021年 10 月在射洪縣的公開課競賽中以 “一元二次方程的應用”一課獲得優(yōu)質(zhì)課一等獎； 2021年 11 月數(shù)學教研課“從數(shù)據(jù)談節(jié)水”獲市優(yōu)秀教研課一等獎； 2021 年 10 月在全市“教學能手”評比中，在全市有 50 多名中學數(shù)學教師參賽的情況下脫穎而出，以“再探實際問題與一元一次方程”一課得到了較好的成績。多年來我堅持在教研中教學、在教學中探索，在探索中教書、在思想的升華過程中育人。對優(yōu)生，引導他們注意保持優(yōu)勢，樹立遠大的理想，及時調(diào) 整不適應的學習方法，防止不良的意識的侵蝕，對學習差或思想上有困難的學生做到不歧視、不放棄，耐心教育，悉心指導，在學習和生活上給予關(guān)心和幫助。 一、不斷完善自我，努力提高師德修養(yǎng)，想方設(shè)法做好班主任工作。我覺得教學生 如何學會自己學習是最重要的，因此每次 的教學，我都努力往這方面靠攏，努力教會學生如何自學，如何選擇有意義的進行學習。這也是我對自身的要求。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動，自學過不少社會哲學，這一些都對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格 魅力的人，并一直努力自己能做到。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略，學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。不斷吸收別人的經(jīng)驗，以豐富自己，使自己成長進步的速度快，班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班 級氣氛，尊重學生個性，具有與學生一起共同學習的態(tài)度，具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術(shù)。 xx年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。 生活在這樣的環(huán)境下，我覺得自己很幸福，我覺得自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會。 我認真學習，態(tài)度明確。 我作為體育人，除了有以上特點外，思維靈敏，點子新意多，善于思考總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓，有很強的創(chuàng)新思維。每個禮拜三和五的傍晚我會去給小朋友們上英語課，機構(gòu)的老師也會給予我們新老師一些指導，比如備課的教學設(shè)計，教學效果怎樣會更好些。 二、教學業(yè)務方面 教學工作是教師工作的中心。通過向老教師學習，切實提高自己的基本功。認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對 學生進行輔導。 在這短暫的日子里，作為實習班主任兼音樂實習老師，不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經(jīng)驗，還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。在語文課上，我把語文知識與學生的生活相結(jié)合，為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。那么，教師在自我評價時怎么寫能給人留下深刻的影響呢？下面是為你整理了“教師自我評價范文”，希望能幫助到您。 在教育教學過程中，不斷豐富自身 學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)?！叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。不僅如此，還抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。在掌握基礎(chǔ)知識的同時，鼓勵學生創(chuàng)新，讓他們帶著創(chuàng)意去制作作品。 三、其他方面 在本學期做到了嚴格要求自己，遵守學校的作息時間，按時參加繼續(xù)教育學習培訓，認真做好筆記，并努力把學到的知識應用到教學實際中，做到學以致用。 我認為，教育是一個民族持續(xù)發(fā)展的基石，而老師則是作為教育的帶頭人，為學生傳道授業(yè)解惑，為學生的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)。 在教育方法上我有自己的觀點 —— “兩個新”。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教，并善于總結(jié)經(jīng)驗，也盡自己的力去幫助別人。人活在這個世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。把提高教學效益當作首要任務，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。 注重研究教學規(guī)律，精心組織教學，受到學生們的普遍好評，我大膽改革勞動技術(shù)課的教學模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。同時不忘幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。這一年里，我努力擴展自身 的知識面，也不斷往深度鉆研，自己覺得收獲很多。還有，對信息技術(shù)新教材仍缺乏學習。我用自己的實際行動與正直的為