學(xué)習(xí)中小學(xué)教育懲戒規(guī)則試行心得體會四(存儲版)
【正文】 學(xué)生或者家長申請聽證的，學(xué)校應(yīng)當組織聽證。首先，要求學(xué)校、教師提高能力，會用善用。最后，健全監(jiān)督，避免濫用。同時強調(diào)，學(xué)校、教師應(yīng)當重視家校協(xié)作，積極與家長溝通，爭取家長理解、支持和配合實施教育懲戒；家長應(yīng)當履行對子女的教育職責 ，尊重教師的教育權(quán)利，配合學(xué)校、教師對違規(guī)違紀學(xué)生進行管教。要建立受理學(xué)生或家長對教育懲戒決定不服提起復(fù)核申請的受理機制，履行監(jiān)督職責。教育部將組織編制教育懲戒實施指導(dǎo)手冊，加強指導(dǎo)。二是加強指導(dǎo)，明確要求 。三是加強監(jiān)管。規(guī)定學(xué)校制定校規(guī)校紀應(yīng)當提交家長委員會討論，并應(yīng)當利用多種途徑向家長進行宣講，有條件的還可以吸收家長加入校規(guī)校紀執(zhí)行委員會，監(jiān)督教育懲戒實施。教師因?qū)嵤┙逃龖徒渑c學(xué)生及其家長發(fā)生糾紛，學(xué)校應(yīng)當及時進行處理，教師無過錯的，不得因教師實施教育懲戒而給予其處分或者其他不利處理。 教育是一門藝術(shù)，教育懲戒是這門藝術(shù)中尤為特殊的部分，既要遵循教育規(guī)律原則，又要靈活運用，重視方式方法和實際。 《規(guī)則》注重實施教育懲戒的程序正當性，以程序規(guī)范行為，減少恣意和任性。對于一般教育懲 戒和較重教育懲戒則沒有規(guī)定事前告知家長和聽取陳述申辯，主要考
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