教師述職報告1(存儲版)
【正文】 閱了一些有關班主任的書籍，充實自己，鍛煉自己。堅持為人師表，維護教師的良好形象。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。 分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從 不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。 在取得成績的同時，我還要戒驕戒躁繼續(xù)帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、有目的，測驗有記錄，因此在全鄉(xiāng)舉行運動會比賽中連續(xù)獲得一等獎，受到領導一致好評。 1999 至 2021 年擔任政教處副主任。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。富有成效的德育科研，有力地促進了教學工作的全面發(fā)展。本學年始，順德屬于新課程改革實驗區(qū)，作為教導主任，我始終走在課程改革的 最前列，組織全校教師對校本課程的說明與開發(fā)進行了專題講解，加速了我校校本課程的建立與使用。其次，在切實抓好教學管理和教學調控工作的同時，堅持深入教學一線，與教師共同制訂并實施各種教學計劃，共同探討各種教學問題及解決問題的方法，廣泛聯(lián)系教師，了解實際情況，提高教學管理水平；有目的、有計劃地組織聽課、評課，以事實為依據(jù)，以客觀的態(tài)度，從教學理論、教學創(chuàng)新和教學效果的角度進行評價，促進教師教學水平的提高。 2021 年，《校外德育工作的研究與探索》一文獲順德市教師德育論文評比二等獎。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。自 1992 年調入順德以來，我一直擔任物理教學工作，期間并擔任班主任工作多年（年級組長、政教副主任、教導主任任職時間可作 **＊＊班主任任職時間）。 2021 年 9 月 被評為縣級第二批骨干教師。 三 .遵守紀律方面 :本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。尊重學生的思考權，尊重學生的發(fā)言權，尊重學生探究精神個人工作總結，尊重學生的思維成果。近三年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。對于這種情況的學生如何來提高他們的成績，我束手無策。 在教學上本學期還是保持著上學期勤懇的工作態(tài)度，認真?zhèn)湔n，認真的批改作業(yè)，對學困生及時輔導，對于回家作業(yè)適當?shù)膭h題和選題，減輕他們的負擔，提高作業(yè)的效率。今后我還將一如即往的繼續(xù)努力，使自已更加完善起來，也希望學校領導及全體教師能全力幫助我。 五、間操活動方面 課間操活動中我 也是認真按學校要求嚴密策化，精心組織，采用各種方法和手段來鍛煉學生，在每次的課間操結束時，我和體育組成員經(jīng)常向學生宣傳課間操的意義和目的，調動學生的積極性、自覺性，努力使學生能在課間操時做到自動、自覺的去鍛煉。重視不同層次學生的思想轉化工作。本人能從實際出發(fā)，實事求是，根據(jù)學生的特點課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學為靈活多樣的教學，培養(yǎng)學生學習的興趣 ，調動學生的學習積極性 . 獲得一級職稱以來，一直受到學校領導的厚愛與幫助，使我在工作中不斷成長，也積累了很多寶貴經(jīng)驗。自參加工作以來，安分守已，團結協(xié)作，勤懇踏實，精心施教，愛護學生，教書育人，無私奉獻，為我校的體育教育事業(yè)作出了應有的奉獻。及時補充器材，搞好器 材室衛(wèi)生，自已動手做好簡易的維修工作。組織教師鉆研課程標準，抓好教師的備課、聽課、評課活動，總改進教學方法和教學手段，學期初制定教研組的工作計劃，學期末做好工作總結，抓備課組的集體活動。并堅持每年都并撰寫教育教學方面的論文，都取得可喜成績。通過激發(fā)學生的體育活動動機，培養(yǎng)學生的體育興趣，在教法上吸收各種精華，面向全體學生因材施教，啟發(fā)引導，講練看結合。從教 13 年中，一直工作在教育工作的第一線；擔任體與教師工作 13 年， 1999 年被評為小學體育一級教師，現(xiàn)申報小學體育中級教師職稱。 一、思想政治方面 具有良好的思想政治素質，遵守憲法和法律，擁護中國共產(chǎn)黨，
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