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20xx保育員個人工作總結(jié)最新[五篇](存儲版)

2025-05-08 07:25上一頁面

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【正文】 ,以便更好地提高自己的各項工作水平。盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物 ?;顒邮业孛鏉崈舾稍?,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味 。 午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作 。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,努力提高自身素質(zhì)。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評。 每一次的保育員培訓(xùn)大家都能積極參 加,比如業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)和工作例會,都是由衛(wèi)生保健老師或后勤負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)月的工作重點,組織我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),促進(jìn)了保育工作的規(guī)范操作。 幼兒能夠接觸到的玩具、桌椅、墻壁等物品的都要擦拭清潔 。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,我們每天用 84 做好班內(nèi)各種物品的消毒外,定時對教室和寢室進(jìn)行紫外線消毒,一旦發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園,立即對所在班級進(jìn)行消毒、隔離觀察,防止病情擴(kuò)散至其他班級,杜絕了傳染病的流行。 平時勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛(wèi)生的同時,還要求小朋友注意保持公共場 所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀??吹郊议L放心地把孩子交給我們手里,每個孩子都能在舒適 的環(huán)境中健康地成長,就是再苦再累也值得。 三、照顧孩子 每天照顧孩子的工作可以說非常的辛苦,但是我還是感覺到是 快樂的,能陪伴他們成長,能讓他們養(yǎng)成好的習(xí)慣,能看著他們漸漸的懂事,真的非常的高興,無論是提醒孩子們上廁所,在活動的時候搽汗,更換衣服,提醒喝水,教育孩子們養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。一年來,在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況: 一、對崗位加強(qiáng)培訓(xùn),提高 幼兒園教師的整體素質(zhì) 為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,我們對老師進(jìn)行隨時抽查,推門聽課,并就當(dāng)天授課的的情況及時給予反饋和指導(dǎo),同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標(biāo)、教育過程、活動效果等進(jìn)行當(dāng)場反思,通過組織課后評議,共同研討,比較不同的教學(xué)策略,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,探討教學(xué)中存在的困惑,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng) 的發(fā)展。 一是實行統(tǒng)一招聘,加強(qiáng)對外聘教師隊伍的管理。12 月召開了逢十生日教師既20_年退休教師座談會 。 五、目前存在的問題及今后努力的方向 由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn) ! 希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,做到讓家長滿意,幼兒開心,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。 四、工作效果及努力方向 由于這學(xué)期,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?,他們即將踏入小學(xué)的道路中,我必須讓他們學(xué)會自立自理,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。 時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。三是繼續(xù)加強(qiáng)對 城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,切實提高保教工作 工作總結(jié)質(zhì)量和課題研究水平。五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,通過各種文體活動的開展 ,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。 四、積極開展各項活動,豐富教職工業(yè)余文化生活 為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境,調(diào)動廣大教職工的積極性,工會配合行政積極開展節(jié)日活動。其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,及時了解當(dāng)前課改信息,樹立新的教學(xué)理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。才能讓我保育做的更好,在這一年里我也是虛心的向其他老師請教保育方面的經(jīng)驗,積極的去做好本班級的保育工作,工作 之余,也是會去去看一些關(guān)于保育的書籍。午睡前會幫幼兒鋪好被子,起來后及時整理床鋪、幫助幼兒穿脫一些復(fù)雜的外套等。 注重幼兒用餐用點的護(hù)理工作,特別在幼兒進(jìn)餐時督促幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和個人衛(wèi)生:我們經(jīng)常會陪同幼兒一起進(jìn)入盥洗室,提醒幼兒做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食、不偏食、飯后漱口擦嘴。 鍛煉是幼兒園《綱要》中的主要組成部分,所以,為了確保幼兒正常的開展戶外鍛煉,我們后勤保育人員極力做好配合,由教師制定出戶外活動計劃,我們保育員再根據(jù)活動需要,每天及時、到位的將幼兒鍛煉所需的運動器械、體育玩具等物品擺放出來,活動結(jié)束后再整理、收集起來。那么,我們就要牢固樹立為教育服務(wù)的意識,確保教育教學(xué)工作的正常開展。從而推動了我們工作效率的逐步提高。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康生長。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下, 盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷 。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。 以上是我的個人工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。 四、在協(xié)助教師工作上: 本人能夠積極配合,任勞任怨。 三、保育工作方面: 本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾 。 二、生活衛(wèi)生方面: 做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。 在協(xié)助教師開展教學(xué)工作上,本人能夠積極配合,任勞任怨。 在保育工作方面,以“一切為了孩子”為宗旨,本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待幼兒。 四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 在一個單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的,做為保育員,與老師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),密切合作那是更不可缺少的。 保育員個人工作總結(jié) 2 時光流逝, 轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時間了,做為一名保育員。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù),為了避免近期流感病的發(fā)生,除每天用 84 消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。根據(jù)天氣的變化,我要多關(guān)心 孩子們的冷暖,個性是戶外活動,指導(dǎo)孩子熱了要脫衣服,觀察孩子在活動中出汗了,要拿毛巾給她們擦擦汗,更要多關(guān)心那些身體不太好的小朋友 。(4)效果分析與評價。為加快保育員的專業(yè)成長步伐,建設(shè)一支高素質(zhì)的保育員隊伍,寶翔幼兒園于 2021年 5 月 17日開展了保育員教養(yǎng) 隨筆交流活動。在夏天里我?guī)徒趟麄儗W(xué)習(xí)自我整理睡衣,睡褲等,早晚,我叫幼兒自我刷牙、洗臉,教他們良好的睡姿,不趴著睡覺。有一次,孩子們?nèi)ド蠋臅r候,班里有個孩子流鼻血了, 我就上前去看看。孩子入園前,家長要帶孩子多玩一會兒滑滑梯,安撫一下孩子的情緒,再進(jìn)入一日正常的活動 四、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣孩子 孩子在哭鬧時并不能一味的遷就滿足。第二天,媽 媽送雷入園,雷滿臉淚水,一雙小手緊緊的抱住媽媽的腿不放,媽媽強(qiáng)行掰開雷的小手走了,雷委屈的嚎啕大哭,我趕緊抱住雷,正在安慰他的時候,他嘔吐了我和他一身,我沒有生氣,拉著他清理了贓物,并安慰她說媽媽午時會第一個接他。 下方將自我在工作中的保育 筆記總結(jié)如下: 一、新生入園的情緒表現(xiàn) 新生入園第一天,大部分幼兒表現(xiàn)為情緒緊張、害怕、哭鬧,不愿意上幼兒園,拉著家長的手不放,要回家。 第三篇: 2020 年保育員個人工作總結(jié) _保育員工作總結(jié) 孩子在哭鬧時并不能一味的遷就滿足。 三、保育方面:根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒增減衣物,給幼兒不定時的更換隔汗巾,一天中,多次引導(dǎo)幼兒喝白開水,在進(jìn)餐方面,力求每一個小朋友都吃得飽飽的,遇到有些不太愛吃飯的小朋友,每次都會耐心的給他們喂完。并把所學(xué)的知識運到實際工作當(dāng)中。配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。各種資料記錄清晰,時間準(zhǔn)確,按時上交。廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾 。 二、生活衛(wèi)生方面: 做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒日常護(hù)理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。 粗略總結(jié),如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo)。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。這時候,我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護(hù)他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像母親一 樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯,我們也采取了多種方法。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時,組織幼兒進(jìn)行教學(xué)活動,寫家園聯(lián)系冊,給家長打電話等。在生活中,我時刻細(xì)心耐心地照顧、愛護(hù)他們,午睡時為他們蓋被子,游戲時為他們擦汗,生病時為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物??閑暇時為幼兒講故事,啟發(fā)他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,和他們談心。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家 長都感覺非常溫暖。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才 會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信今后在新的歷程中不斷總結(jié)經(jīng)驗,謙虛向別人學(xué)習(xí)請教,不斷努力,對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。 三、手腳勤快、經(jīng)常反思。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。我積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié) 合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。在戶外或室內(nèi)活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。開始時,孩子不管是常規(guī)還是生活方面,都是亂成一團(tuán)。 在這學(xué)期中,本人的角色雖然平凡,但對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),和兩位老師相處融洽,終于把中七班搞得有聲有色,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。 對于工作,我一直都盡力做到,但仍存在很多不足之處,請園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo) !疏漏的地方,請園領(lǐng)導(dǎo)諒解 ! 保育員個人工作總結(jié) 2 時光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有淚水,有工作上的困 惑也有各方面的進(jìn)步。 這學(xué)期,班級經(jīng)常有新入園的孩子,孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)幫助他們。 在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。 五、努力方向。 保育員個人工作總結(jié) 3 時光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強(qiáng),我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。 時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)??吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的笑臉,我開心滿足極了??我感覺我自己真正做到了一個保育老師應(yīng)盡的責(zé)任。 x年 5月在 x區(qū)論文比賽中,榮獲了三等獎,保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎??在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)
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