【正文】 不出問題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。 要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效 要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。 工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略，特別是對(duì)組內(nèi)同志的批評(píng)，有時(shí)不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時(shí)候出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象。 協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)，與部分群眾溝通少，有時(shí)工作不細(xì)致。特別是沒有能好好反思自己，及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，對(duì)外界的因素也看得太重，從而造成了 上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。平時(shí)對(duì)自己的剖析不夠，對(duì)事物認(rèn)識(shí)不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂郁與后悔。加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，并把這些方面的學(xué)習(xí)同深刻領(lǐng)會(huì)和靈活運(yùn)用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。遵守社會(huì)公德。 專業(yè)知識(shí)還比較欠缺，業(yè)務(wù)水平還需要不斷提高。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定的自學(xué)要求外，會(huì)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。尊重學(xué)，不諷刺挖苦學(xué)，不體罰和變相體罰學(xué)。 對(duì)待家長(zhǎng)的態(tài)度有時(shí)不夠親切，當(dāng)學(xué)存在諸多問題，家長(zhǎng)不能夠好好配合的時(shí)候，不夠耐心，心情急躁，不能很好的和家長(zhǎng)進(jìn)行有效地溝通。 改進(jìn)課堂教學(xué)。本人在工作上服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕苦，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。 在教育教學(xué)過程中，注重發(fā)現(xiàn)問題，解決問題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展，突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教 學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思。通過這次自查活動(dòng)，我深刻的 評(píng)析、審視了自己，明確了努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要為人師表，唾棄“有償家教”、唾棄“家長(zhǎng)饋贈(zèng)”。我作為班主任要及時(shí)組織學(xué)生掀起收 集有關(guān)“廉政、正直、氣節(jié)”等方面的格言和人物故事，體驗(yàn)廉政風(fēng)范的系列活動(dòng)。 如：全國(guó)優(yōu)秀教師陜西省延長(zhǎng)縣下西渠村王思明，放棄很多能夠走出深山、掙大錢、出名的機(jī)會(huì)，幾十年如一日，無怨無悔的扎根山區(qū)教育事業(yè)。 就拿如何 對(duì)待“差生”來說吧，“差生”一詞，從教育者口中說出，也許不會(huì)有什么不自然，但對(duì)于學(xué)生而言，抹殺了多少學(xué)生的自尊心、自信心、自強(qiáng)意識(shí)，造成了多少自感卑微、自暴自棄、自我封閉的遺憾。 這與湖北山區(qū)的胡 **老師，一家住在四面透風(fēng)的土房里，家境貧寒，沒有條件改善生活，但她毫無保留地把自己極少的工資捐獻(xiàn)出來，為學(xué)生交學(xué)費(fèi)、買書本的精神是格格不入的。 教師黨員廉潔自查報(bào)告 3 一年來，我嚴(yán)格按照上級(jí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，在實(shí)際工作和生活中不斷加強(qiáng)自身廉政學(xué)習(xí)和教育，始終保持清醒的頭腦，與時(shí)俱進(jìn)，恪盡職守，廉潔自律， 和全校黨員共同營(yíng)造勤政廉潔、奮發(fā)向上的工作環(huán)境。既學(xué)政治，又學(xué)法律知識(shí)，自覺抵制各種錯(cuò)誤思想的侵蝕。為人師表，做學(xué)生的表率，不折不扣的執(zhí)行黨的教育方針和政策。無收受財(cái)物現(xiàn)象，我在日常教學(xué)中廉潔從教，拒絕“有償家教”、拒絕“家長(zhǎng)饋贈(zèng)” 。始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高思想境界，用先進(jìn)的思想武裝頭腦。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。 第三、要堅(jiān)持清廉自守，廉潔從教，自覺抵制各種非正當(dāng)利益的誘惑教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。 第一、要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，淡泊名利，把教育工作作為一種崇高的事業(yè)放在首位人民教師堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不利用職務(wù)之便牟取私利，是教師職業(yè)道德的明確要求。 我們使用的教材新了，普遍反映新教材是教師難教，學(xué)生難學(xué)，這就要求我們要有新的教育觀念。我們教師要廉潔從教，拒絕“有償家教”、拒絕“家長(zhǎng)饋贈(zèng)” 。只有這樣，才能用個(gè)人的人格魅力征服人。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，合作交流，充實(shí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)技能。在工作與活中，自己有時(shí)不太注意汲取，習(xí)慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，影響了自己進(jìn)步與提高的速度。主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。 2020教師黨員自查自評(píng)報(bào)告第三篇： 作為一名黨員，從教四年以來，本人一直忠誠(chéng)黨的教育 事業(yè)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。從活學(xué)習(xí)各方面關(guān)心學(xué)，不因?qū)W的家庭、成績(jī)的好壞而另眼看待。 班級(jí)的學(xué)大部分都是農(nóng)民工子女，對(duì)待這樣的學(xué)，他們可能衛(wèi)不好，可能作業(yè)不能按時(shí)完成，教師雖能夠耐心教導(dǎo)，但是心中仍然有這樣那樣的想法，心底對(duì)他們還是有點(diǎn)偏見。心不歪，不該想的不想，站穩(wěn)立場(chǎng)，從而確保工作的正確方向，和學(xué)校保持一致。作為教師，作為一名黨員，我們要在日常教育教學(xué)工作中發(fā)揮模范表率作用，注意自己的行 為舉止，言談風(fēng)貌。只有不斷加強(qiáng)政治思想和教 育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。對(duì)黨和國(guó)家 的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；?。如課堂常規(guī)不好的現(xiàn)象，感覺孩子越來越難教，家長(zhǎng)越來越不好溝通等。把全部的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)中樹立了良好的教師形象?？朔尚感睦?，樹立生活、工作目標(biāo)，化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。 人生目標(biāo)不明確，更不夠遠(yuǎn)大，沒有與國(guó)家的快速發(fā)展、社會(huì)的不斷進(jìn)步相結(jié)合。若長(zhǎng)期如此，對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話，前景不堪設(shè)想。 在工作創(chuàng)新上。批評(píng)別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。現(xiàn)將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結(jié)如下： 一、自己存在的一些問題 學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作 。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是 當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。其次在搞好工作的同時(shí)，積極參加社會(huì)活動(dòng)，提高自己的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)和社會(huì)經(jīng)歷，多向同事討教，多做實(shí)事，增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷。從側(cè)面反映出自己缺乏刻苦精神，缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種境界的自覺行動(dòng)。在道德素質(zhì)方面，日常工作和生活中不 能帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng)，助人為樂，做實(shí)踐社會(huì)公共道德的模范，艱苦奮斗的思想樹立的不牢固，有時(shí)候在待人接物不夠謹(jǐn)慎。對(duì)出現(xiàn)的問題，要充分重視，及時(shí)采取有力措施加以解決。進(jìn)一步提高對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，時(shí)刻保持清醒的政治頭腦，堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，樹立正確的政治觀點(diǎn)，要加強(qiáng)對(duì)黨的先進(jìn)性建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義和諧 社會(huì)理論等黨的最新理論成果的學(xué)習(xí)。思想保守，求穩(wěn)怕亂，加上組織工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在按部就班的完成上級(jí)任務(wù)的同時(shí)缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)和敢為人先的精神。 總之，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我始終堅(jiān)信一個(gè)宗旨，那便是全心全意為人民服務(wù)。 (二 )堅(jiān)守廉潔底線，自覺接受民眾監(jiān)督作為市地方志辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子成員，我會(huì)從思想源頭上下功夫，嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》中“ 8 個(gè)禁止、 52 個(gè)不準(zhǔn)”的要求 ，做到頭腦清醒、政治堅(jiān)定、清正廉潔。 三是注重指導(dǎo)，疏于實(shí)踐。 二、存在問題的原因上述暴露的一些問題雖然有一定的客觀因素，根本上是自身的主觀世界改造不夠、認(rèn)識(shí)不深 ，主要有以下幾個(gè)方面的原因 一是疏于學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)落后。作為單位主要負(fù)責(zé)人，盡管對(duì)《廉政準(zhǔn)則》有較為深刻的認(rèn)識(shí)，但是自己的言行、工作態(tài)度還不能真正起到表率帶頭作用。履行管黨治黨主體責(zé)任，持續(xù)加強(qiáng)教育培訓(xùn)，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，加大監(jiān)督管理力度，實(shí)現(xiàn)敢管真管和“嚴(yán)緊硬”常態(tài)化。牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，堅(jiān)持“服務(wù)、求精、擔(dān)當(dāng)”理念，聚焦主責(zé)主業(yè)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，大力攻堅(jiān)克難，提高落實(shí)效率，推動(dòng)工作高質(zhì)量發(fā)展。三是擔(dān)當(dāng)精神有所減弱。由于社會(huì)的深刻變革，經(jīng)濟(jì)的快 速發(fā)展，文化的相互激蕩，大家的思想觀念、生活方式和價(jià)值取向產(chǎn)生了多方面的影響，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)沒有樹牢。 二、產(chǎn)生問題的原因分析 。三是勤儉節(jié)約從嚴(yán)把關(guān)不緊。 。二是開拓創(chuàng)新精神不足。二是貫徹執(zhí)行政策不迅速。自查報(bào)告范文 自覺遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，秉公用權(quán)、廉潔從政，講操守、重品行，注重培 養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。在不斷提高自身政治理論水平的同時(shí)，注重理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。 宗旨意識(shí)有所淡化。在以后的工作中，我必將以《廉政準(zhǔn)則》為明鏡，時(shí)刻對(duì)照、檢點(diǎn)自己的工作行為，嚴(yán)格要求自己，帶頭廉潔自律，努力克服自身存在的問題和不足，戒驕戒躁、艱苦奮斗。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終恪守為政品格，努力提升人生境界，嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事。地方志是一項(xiàng)純文字性的工作，需要一定的理論基礎(chǔ)，但也需要實(shí)踐去配合、驗(yàn)證。作為機(jī)關(guān)一把手，總認(rèn)為自己的第一要?jiǎng)?wù)就是要 抓好工作落實(shí)，圓滿完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏壓力感和緊迫感。隨著業(yè)務(wù)工作的不斷深入，需要處理的事務(wù)日趨繁重，放松了對(duì)自己的要求，降低了搞好理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。全力構(gòu)建社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶動(dòng)全局干部堅(jiān)定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，樹立良好形象。堅(jiān)持服務(wù)對(duì)象優(yōu)先，全面解放思想，繼續(xù)精簡(jiǎn)環(huán)節(jié)、簡(jiǎn)化程序，努力提供更加精良優(yōu)質(zhì)服務(wù)。班子成員局限于做好分管工作，對(duì)其他工作提建議不多。覺得本局工作長(zhǎng)期以來運(yùn)轉(zhuǎn)有序，形成了一套有效機(jī)制和模式，開展工作時(shí)征求意見就相對(duì)減少，忽視了新形勢(shì)下新要求。一是理論武裝不徹底?！斑^緊日子”的念頭沒有樹牢，有時(shí)候干工作，為了追求又好又快地完成任務(wù)，沒有精打細(xì)算，忽略了成本造價(jià)，造成了浪費(fèi)現(xiàn)象 。一是精文簡(jiǎn)會(huì)不徹底。推動(dòng)工作習(xí)慣按部就班，存在求穩(wěn)怕亂心態(tài)，以至于只求工作完成，沒有達(dá)到工作出彩的程度。對(duì)上級(jí)布置的工作，存在“雙重”標(biāo)準(zhǔn)，有分內(nèi)分外之念，對(duì)一些自認(rèn)為“分外”工作相對(duì)松懈，局限于傳一傳、講一講，口頭 有調(diào)度，落實(shí)出力少，還喜歡看看其他單位怎么做，具體推進(jìn)時(shí)跟蹤問效不夠，以至于有時(shí)候沒有達(dá)到預(yù)期效果。根據(jù)認(rèn)真開好民主生活會(huì)有關(guān)要求， xx 局領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞會(huì)議主題，認(rèn)真制定實(shí)施方案，嚴(yán)格做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，通過自己查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾提等方式，多渠道、全方位、深層次敞開大門聽取各方面意見建議，重點(diǎn)從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、為民情懷等 4 個(gè)方面查找自身存在的差距和不足，并進(jìn)行深刻原因剖析，明確了努力方向和改進(jìn)措施： 一、存在的突出問題及具體表現(xiàn) 。 。認(rèn)為績(jī)效考核等工作涉及干部職工切身利益，因此對(duì)有獎(jiǎng)項(xiàng)的工作關(guān)注更多 。二是改進(jìn)作風(fēng)表率示范不夠。一是主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不足。批評(píng)多了怕傷面子，批評(píng)重了怕傷感情，班子成員間出于公心的揭短亮丑不多，導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)問題、解決問題不及時(shí)。一是優(yōu)良傳統(tǒng)傳承不夠。把學(xué)習(xí)作為責(zé)任和追求，妥善處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在學(xué)習(xí)上擠時(shí)間、拼態(tài)度、賽成果，通過學(xué)習(xí)凝神聚氣、強(qiáng)身健體。堅(jiān)持勇于探索實(shí)踐，充分研讀政策，立足 xx 實(shí)際，加大創(chuàng)新力度，打造工作的特色和亮點(diǎn)。通過此次活動(dòng)，我室領(lǐng)導(dǎo)干部再次重溫《廉政準(zhǔn)則》的重要意義，更加準(zhǔn)確把握其精神實(shí)質(zhì)和主要內(nèi)容，嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》要求自己、約束自己，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)行為規(guī)范。在推動(dòng)工作方面，盡管始終努力跟隨時(shí)代步伐，尋求更多創(chuàng)新體驗(yàn)，但往往未能及時(shí)消化、吸收外來經(jīng)驗(yàn)，還沒有完全樹立發(fā) 展的觀念、創(chuàng)新的理念。工作上不乏認(rèn)真，但缺少創(chuàng)造性，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)烈，求穩(wěn)心態(tài)占據(jù)上風(fēng)。 三、整改措施及努力方向 (一 )強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)進(jìn)一步提高自身政治敏銳力和政策水平，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成，夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ)。敢于打破傳統(tǒng)的思維方式和工作方法，主動(dòng)迎接新形勢(shì)、新問題的挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)新思想觀念、工作思路和表達(dá)方式”，不斷探索能夠體現(xiàn)我市地域特色、符合我市發(fā)展實(shí)際、滿足社會(huì)大眾閱讀需求的新角度、新方法、新模式，更好地將地方志的工作融入到政府工作的整體布局中，從而推動(dòng)全市地方志事業(yè)的健康發(fā)展。 一、自查中存在的不足 理論學(xué)習(xí)不夠深入，理論素養(yǎng)不夠高。工作中有急躁情緒。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意 識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)抓好組織相關(guān)工作，力爭(zhēng)在工作創(chuàng)新方面取得突破。