【正文】 忍不住想去捏捏。他們有的頑皮；有的愛耍小聰明，卻個(gè)個(gè)都活潑開朗，愛?？幔? 一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始了，咱們班的精英們個(gè)個(gè)躍躍欲試。 我們班的同學(xué)作文 4 每個(gè)人都有一個(gè)班級(jí)，說(shuō)起我們班呀，那可是什么都有?！蔽覀兟犃恕靶W(xué)者”的解釋后恍然大悟。我好奇地伸頭望去，只見捕蠅草張開的葉片全合上了，他們只好唉聲嘆氣地離開了，我只能說(shuō)我好無(wú)語(yǔ)。從遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)外號(hào)叫“石頭”的 .同學(xué)跑來(lái)，滿臉就畫著問(wèn)號(hào)：“你們看，她是誰(shuí)？” 咦？她？這個(gè)大眼睛，長(zhǎng)頭發(fā)，圓臉的女孩是誰(shuí)？是別的班的同學(xué)？還是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生？??頓時(shí)，我心中掛著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，正等著老師一一解答。別看他老實(shí)，其實(shí)他這人你惹不起！ 他有一張非同尋常的嘴巴，整天吐吐吐，吐什么？痰??！讓我看了惡心死了，有一次數(shù)學(xué)老師用黑板 擦檫黑板，沒想到他吐到了黑板擦上，然后黑板上出現(xiàn)了三條痕跡，真是惡心死我了！他喜歡問(wèn)問(wèn)題，這本是一個(gè)好習(xí)慣！但是他像愛迪生一樣，問(wèn)的滔滔不絕，比如這道題抄不抄？那個(gè)怎么寫？這是作業(yè)嗎？不管怎么問(wèn)，始終都是廢話一堆。他到了教室，就跟老師開始辯論，辯論時(shí)還帶著微笑，你說(shuō)這是辯論嗎？但有時(shí)辯論，他會(huì)說(shuō)上一個(gè)多小時(shí)。 這就是我們班的同學(xué)。“報(bào)??報(bào)告”嘴中不由得吞吞吐吐得說(shuō)出。 “那就你吧。突然“啪”的一聲，又倒 在了地上，嘴里還說(shuō)著“我怎么這么倒霉”。 “哈哈哈??”一陣幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲從谷佩鑫口中發(fā)出。 小黑還是個(gè)運(yùn)動(dòng)迷。 這就是我的同窗好友 —— 董陽(yáng)，一個(gè)好游戲，喜運(yùn)動(dòng)，還癡迷數(shù)學(xué)的佼佼者。還和我說(shuō)：“為什么要上地理課？為什么要上課四十分鐘，下課十分鐘？為什么要學(xué)習(xí)？因?yàn)闆]有天理，只有地理。再看李天琪，雙手緊緊握住自己的小辮子，望著地上，臉色蒼白。 記得有一次，老師讓我們上講臺(tái)演一個(gè)小品，只見我們公認(rèn)的 演員“谷佩鑫嬉皮笑臉地率先走上了舞臺(tái)”，還叫了兩個(gè)同學(xué)和他配合。老師壞笑一下，一轉(zhuǎn)身，手插褲兜拿起粉筆面對(duì)黑板，就是吱吱呀呀瀟灑的揮舞。下意識(shí)地打了一個(gè)冷顫，不好，我遲到了。”“老師，我不說(shuō)。一到臺(tái)上，別人看了都說(shuō)她漂亮，一唱起歌兒來(lái)，臺(tái)下一片掌聲，都快把樹上的鳥兒引來(lái)參加表演啦，“名嘴”再跳起舞來(lái)，那現(xiàn)場(chǎng)就更是一片歡騰。 第一節(jié)課她坐在最前面，下課時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)同桌說(shuō)道：“郜鑫澤，能不能讓兩個(gè)女孩子坐在最前面，你坐在 后面？”同桌說(shuō)：“好呀，她們是女孩子嘛！當(dāng)然要讓著她們呀！” 就這樣，新同學(xué)成了我的新同桌?? 后來(lái)，我們成為了好朋友。 我們班的男生真是一個(gè)比一個(gè)調(diào)皮啊！ 我們班的同學(xué)作文 6 “同學(xué)們，早讀就到這兒，下課休息一下吧！”正在說(shuō)話的是我們溫柔體貼的班主任 —— 梁老師。 比如我們班的搞笑大王，因?yàn)樯险n好動(dòng)，總是停不下來(lái)，被班主任叫住“何時(shí)停”，他時(shí)不時(shí)地就會(huì)做出什么令人啼笑皆非的事來(lái)。有一次課外活動(dòng)，老師給我們出了一道題：一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)更重？當(dāng)大家毫不猶豫的回答鐵重時(shí)，“小學(xué)者”卻說(shuō)一樣重。體育，全班男生他最差，跑步，肯定他最慢！不過(guò)我們可不能光看他的缺點(diǎn)！要知道，他的信心感可是全班最棒的！記得一次朗讀時(shí)，他站在座位上眉飛色舞，滔滔不絕地讀著，把作者的感情都呈現(xiàn)我們的眼前。《我是歌手》沒邀請(qǐng)他參賽，真是賠了！他能把韓紅的《天路》唱成“不歸路”，能把“筷子兄弟”的《小蘋果》唱成“小菠蘿”，就連現(xiàn)在最火的歌――小岳岳（岳云鵬）的《五環(huán)之歌》也逃不了他的“屠殺”！ “那是一條神奇的天路喲??”天呀！“大歌星”又唱起來(lái)了，我先去外面躲躲。 這件事結(jié)束后，我們徹底改變了對(duì)袁言溪的看法，親切地叫他“調(diào)皮蛋”，這個(gè)綽號(hào)是因?yàn)樗目蓯酆蜋C(jī)智而取的?！甭犕旰?，我們大家都?xì)g呼雀躍，一個(gè)比一個(gè)興奮，仿佛隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)位置已經(jīng)被自己收入囊中了。說(shuō)什么抗日啊 ，三國(guó)啊，宇宙啊，只要說(shuō)出主題，他都能說(shuō)出相關(guān)的東西。最終結(jié)果，不用說(shuō)，當(dāng)然是大獲全勝咯， 35： 10戰(zhàn)勝對(duì)手！ 我們班的趣事還數(shù)不勝數(shù)，哪天再慢慢聊吧！ 第四篇：關(guān)于同學(xué)的作文：我們班的能手 關(guān)于同學(xué)的作文：我們班的能手 摘要：再說(shuō)我們的學(xué)習(xí)能手，要說(shuō)起他啊，我們班上那是無(wú)人不知無(wú)人不曉??！他從一至四年級(jí)是屢屢奪冠，所以次次都是班長(zhǎng)，不過(guò)近些時(shí)間他道德出了點(diǎn)問(wèn)題。福建省福州市鼓樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí) :kevin 劍影 第三篇：我們班的同學(xué) 我們班的同學(xué) 我們班稱得上是很優(yōu)秀的班了吧，可就算是在這樣一個(gè)環(huán)境下，我們也不至于成了書呆子，大家的“本來(lái)面目”都展露無(wú)疑?? 大耳朵圖圖 班里有一學(xué)生 A，耳朵之大，恰似“牛耳”，正好與動(dòng)畫片“大耳朵圖圖”相照應(yīng)，不知他倆是不是兩兄第，我們常以此來(lái)開玩笑?? 此人還有一大特點(diǎn)，就是有那么一點(diǎn)“女兮兮”的，這一點(diǎn)時(shí)有展現(xiàn)：在體育課上，女生請(qǐng)假休息我們也就“忍”了，他一個(gè)男生也請(qǐng)假，哎！“世態(tài)炎涼”啊。他那聰明的頭腦終于派上了用場(chǎng)，他面對(duì)超高難的數(shù)學(xué)題，開始開動(dòng)大腦，只見他在稿紙上列出了許多算式，然后是一番演算，求出了答案，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拿過(guò)來(lái)抄，他有點(diǎn)沾沾自喜了。 小黑是個(gè)游戲迷，他上課時(shí)長(zhǎng)吁短嘆，說(shuō)上課的時(shí)間太長(zhǎng)，下課的時(shí)間太短?！鞍?—— ”隨著一聲尖叫，教室內(nèi)一位專心致志寫作業(yè)的同學(xué)嚇得一屁股坐到了地上，連早有察覺的我也被嚇了一跳。他最大的特點(diǎn)就是演技特別厲害，簡(jiǎn)直就是個(gè)天生的演員。 我們都笑了起來(lái)。她一拍講臺(tái)，如箭般的眼神 便刺到了我的眼睛里?！?她還跟數(shù)學(xué)老師說(shuō)英語(yǔ)，數(shù)學(xué)老師聽不懂，生氣的說(shuō)：“你以后別用英文說(shuō)了。 “名嘴” —— 張思遠(yuǎn)，聲音甜美，每次有歌唱 表演，老師就第一個(gè)選她?！蹦莻€(gè)叫胡皓云的小女孩，留給我的印象就是：大眼睛、長(zhǎng)頭發(fā)。你看，他倆昨天剛打一場(chǎng)，今天就稱兄道弟，剛剛還稱兄道弟，下一秒就又打鬧起來(lái)??這樣奇葩的情況，對(duì)他們來(lái)說(shuō)實(shí)在太正常了。 我們班就是因?yàn)橛辛嗽S多這樣獨(dú)特的同學(xué)，才組成了一個(gè)豐富的班集體，你也給我介紹 一下你的班級(jí)吧！ 我們班的同學(xué)作文 5 說(shuō)起我們班的男同學(xué)，真是一個(gè)比一個(gè)奇怪，但又令人發(fā)笑。 小學(xué)者 小學(xué)者是我們班的毛青山，他很聰明，也讀過(guò)很多書。更不會(huì)像其他男生一樣，一到體育課就變得“瘋瘋癲癲”，到處“沖峰陷陣”。可他對(duì)自己的歌聲卻陶醉得很，對(duì)音樂(lè)的熱愛也是絲毫沒有減少，所以他會(huì)在同學(xué)們的慘叫聲中拔高嗓門，讓那無(wú)比倫比、獨(dú)一無(wú)二的歌聲更加震撼。他們的背影，讓我們既慚 愧又感動(dòng)。 記得那是一次體育課，在操場(chǎng)上，老師和藹地對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)要是在跑步中表現(xiàn)得最好，我就讓他在足球比賽中當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。 袁言溪經(jīng)常在課堂上吵吵鬧鬧，很少遵守課堂紀(jì)律，有時(shí)候甚至還會(huì)和老師頂嘴，從表面上看像是個(gè)差生，可在心底里，他卻默默關(guān)心著自己的同學(xué)。這時(shí)袁言溪挺身而出：“大家不去，我去！”說(shuō)完，他便攙起那位受傷的同學(xué)，慢慢離開