20xx高中教師培訓(xùn)心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 修和選修模塊的闡述，內(nèi)容側(cè)重于選修模塊的開設(shè)，校本培訓(xùn)課程的開發(fā)。 首先作為一名教師本身就應(yīng)該有一種“健康育人，全面教育”的觀念。同樣，一種不合乎情理的教學(xué)方式、教學(xué)方法則會(huì)影響教學(xué)效果，阻礙學(xué)生的進(jìn)步，最終影響一代人。這些老師既有對(duì)語文教學(xué)研究頗深的教育專家，也有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的一線教師。各種常規(guī)工作令老師們精疲力竭，但這不能成為老師們不愛讀書的理由。由語文老師帶頭讀書，形成一個(gè)人人愛讀書的校園氛圍，教學(xué)就會(huì)變得有趣而輕松?，F(xiàn) 在，有許多教師也在學(xué)習(xí)，但往往學(xué)習(xí)不深，今天學(xué)黃崗，明天學(xué)洋思，后天學(xué)杜郎口，學(xué)來學(xué)去，啥也沒學(xué)到，甚至越學(xué)越糊涂，有些老師就感慨，教育改革這么多年，現(xiàn)在自己都不知道該怎么教學(xué)語文了。語文教學(xué)非常靈活，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)形式等，都沒有固定不變的成功模式，機(jī)械照搬別人的成功經(jīng)驗(yàn)，往往達(dá)不到預(yù)期的效果。 以上幾點(diǎn)，就是我此次參加市高中語文名師工作室骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)和感想。教學(xué)方法上做到因材施教，有的放矢。很多學(xué)校去學(xué)洋思，去學(xué)杜郎口，結(jié)果成不了洋思，成不了杜郎口，真正的原因就是他們?cè)谀７拢麄儧]有因地制宜，沒有創(chuàng)新。 把教育當(dāng)做事業(yè)來抓，就要求我們做一名學(xué)習(xí)型、研究型的教師。因此，我認(rèn)為 ，要做一名名師首要的任務(wù)就是讀書，學(xué)習(xí)。不讀書怎么學(xué)習(xí) ?有些老師會(huì)說，我們一天到晚要備課，要改 作業(yè)，要做學(xué)生的思想工作，要抓教學(xué)常規(guī)，還要應(yīng)付各種檢查，哪里還有精力讀書。單純的知識(shí)講授是不可取的。 最后，教學(xué)方式，教學(xué)方法和教學(xué)思路是不可忽視的。一定要改變這種狀況 !改，不一定在短時(shí)間內(nèi)有效果，但不改一定是沒有效果的。 2020高中教師培訓(xùn)心得體會(huì)范文二 這幾天學(xué)校集中給我們培訓(xùn)了高中新課改，讓我們提前了解新課改的內(nèi)容，理解新課改的理念，各學(xué)科的模塊設(shè)置，課改后的教學(xué)模式，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方法。熱愛自己所教的學(xué)科，除此還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，深入鉆研教材，靈活的運(yùn)用教材，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升自己教育教學(xué)水平。 第三天 ___老師形象的為我們講解了培育踐行社會(huì)主義核心的價(jià)值觀。在教學(xué)中做自己生命之舟的船長(zhǎng)。 教師是天底下最光輝的職業(yè)，教師關(guān)系到千百萬青少年
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