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醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告例文[共5篇](存儲(chǔ)版)

2025-05-06 11:40上一頁面

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【正文】 ,通過開展社會(huì)實(shí)踐是我們現(xiàn)階段接觸社會(huì)的唯一途徑。 我秉持著增長見識(shí) 。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計(jì)劃開始了我的工作。同時(shí),醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時(shí)與患者溝通,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。 五、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西 ,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。 四、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐 一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。尤其是我們學(xué)生 ,若只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不理想。同時(shí),在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。 希望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學(xué)生發(fā)揮自己的才能。培養(yǎng)能力,鍛煉自我 。所以,以后我到了工作中就必須認(rèn)真對待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合。我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法 以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)踐生的不足之處和對我們的期望。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識(shí)和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因?yàn)槭菍W(xué)生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。但是由于時(shí)間短暫,對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是。 ,在排氣的過程中要小心,回抽藥液不要太用力,推藥的時(shí)候要注意按摩局部的皮膚,可以使藥液吸收加快還可以減輕痛苦。 2,做事不夠果斷。在此,我就對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為以后的學(xué)習(xí)和工作增 加經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)的最大及最 終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。 在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。于是醫(yī)生便要求其每過一段時(shí)間就去交一下費(fèi)用,以免日后有不必要的矛盾發(fā)生。 第四篇:醫(yī)學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 短短兩天的是社會(huì)實(shí)踐志愿平谷行很快就結(jié)束了,但留在心中的印記卻永遠(yuǎn)不會(huì) 泯滅。大力發(fā)展中醫(yī)是我認(rèn)為解決現(xiàn)有農(nóng)村醫(yī)療困難現(xiàn)象的好辦法,以目前農(nóng)民的文化素質(zhì)和認(rèn)知水平,弘揚(yáng)中醫(yī)以解決農(nóng)村醫(yī)藥緊缺的現(xiàn)狀,有以下好處: :范文大全 草藥采集就地取材,價(jià)格便宜 ,深得民心 2021字社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 但也面臨以下問題: ,無法快速達(dá)到解除病痛的效果,農(nóng)民更愿意選擇療效快的西藥來解決病痛。天氣不錯(cuò),我們便到玉淵潭公園找個(gè)樹蔭坐下來,開始了我 們的訪談。 李老師本職工作乃是測繪工程師,目前在地鐵九號(hào)線做監(jiān)理工作。 ( 2)地中海貧血癥。他到朋友家?guī)兔χ委煟_了兩副藥,其中用了兩斤石膏,結(jié)果病人痊愈,也沒有后遺癥,一切正常。 。 ( 3)治愈“非典”。一般認(rèn)為這是耳中庭積水影響到平衡骨造成的。由于病人眾多,病因很多,有些病自己也沒有見過,他就翻 看從北京帶來的醫(yī)書,一邊分析醫(yī)理,一邊臨床實(shí)踐,醫(yī)術(shù)大進(jìn),還自創(chuàng)了小兒推拿治療小兒夜啼癥、清涼油涂抹肚臍治療腹痛腹瀉等方法。今日參與社會(huì)實(shí)踐,明日實(shí)踐和諧社會(huì) 第五篇:醫(yī)學(xué)類社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 7 月 5 日上午,我們拜訪了李世聰老師。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表 格走出校門,走進(jìn)農(nóng)村,我才發(fā)現(xiàn),能在家里洗個(gè)舒服的熱水澡是多么的 幸福。 目前來看,小的醫(yī)院里雖然醫(yī)生知道該用什么樣的藥,但是畢竟醫(yī)院較小,沒有很好的藥,都是一些平常的多用藥,所以病人需要的時(shí)候要么就要選擇轉(zhuǎn)院,要么就要自己到大的醫(yī)院里去買。老人半臥在床上,顯得是那樣的憔悴。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存?,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。在這僅僅幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,不僅豐富了我的理論 知識(shí)更增加了我對社會(huì)的閱歷,是我的生活有了色彩。要根據(jù)胖瘦調(diào)整進(jìn)針角度。 接下來我們進(jìn)入和急診科完全不同的另一個(gè)科室手術(shù)室,雖然是我們的第二個(gè)科室但性質(zhì)和第一個(gè)完全不同對于我們來說一切都是陌生的,在這里的每一項(xiàng)操作都要求嚴(yán)格無菌,進(jìn)入手術(shù)室的第一天護(hù)士長并沒有為我們安排帶 教老師,而是領(lǐng)著我們一組人熟悉手術(shù)室的布局和器材物品的放置位置,然后教我們手術(shù)衣是怎么疊的和七步洗手法的操作流程。腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。 五、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。同時(shí),醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時(shí)與患者溝通,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計(jì)劃開始了我的工作。 這次,我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識(shí) 。實(shí)踐活動(dòng)提供給了我們大學(xué)生增加進(jìn)一步了解社會(huì),培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)的能力,學(xué)習(xí)技能的一種機(jī)會(huì)。所以不同的工作者都有他們重要的責(zé)任。 做到理論與實(shí)踐相結(jié)合 ,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃 ,努力將所學(xué)理論知識(shí) 和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,并不斷培養(yǎng)自己生活實(shí)踐能力。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì)了在生活上的獨(dú)立,可在工作中依然不夠自立。我們都是成年人了,我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣 ! 二、人際關(guān)系 在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。我們在醫(yī)生的允許下,定 期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查,并聽取醫(yī)生對病人病情的分析。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒。我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾 天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。沒有例外的,在這個(gè)寒假里,我自愿參 加了實(shí)踐活動(dòng),很高興的,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)也提供給我了這個(gè)難得機(jī)會(huì)。 在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用 簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。在此,我就對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。 2,做事不夠果斷。 ,在排氣的過程中要小心,回抽藥液不要太用力,推藥的時(shí)候要注意按摩局部的皮膚,可以使藥液吸收加快還可以減輕痛苦。但是由于時(shí)間短暫,對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因?yàn)槭菍W(xué)生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識(shí)和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法。我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),還向他們 咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)踐生的不足之處和對我們的期望。所以,以后我到了工作中就必須認(rèn)真對待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合。培養(yǎng)能力,鍛煉自我 。 希望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學(xué)生發(fā)揮自己的才能。同時(shí),在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。尤其是我們學(xué)生 ,若只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不理想。 四、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐 一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。我想 說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西 ,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。 五、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。同時(shí),醫(yī)務(wù)工作者也沒 能很好的及時(shí)與患者溝通,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計(jì)劃開始了我的工作。 我秉持著增長見識(shí) 。醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告例文 [共 5 篇 ] 第一篇:醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告例文 醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:對于在校大學(xué)生而言,通過開展社會(huì)實(shí)踐是我們現(xiàn)階段接觸社會(huì)的唯一途徑。這次我的目的地是縣人民醫(yī)院。同時(shí)我認(rèn)真聽取了醫(yī) 院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì)。不僅增強(qiáng)了我們的知識(shí),更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可 紙上談兵 的不足之處。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。在這次的實(shí)踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時(shí)候我需要的是自強(qiáng)自立,很多問題我們需要冷靜地獨(dú)立判斷和處理。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。我們更應(yīng)努 力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中鍛煉能力,積累經(jīng)驗(yàn)。每次實(shí)踐的機(jī)會(huì)我都會(huì)很珍惜,珍惜這來之不易機(jī)會(huì)。提供服務(wù),奉獻(xiàn)愛心 。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量。 三、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,悉心聽取學(xué)習(xí)。在現(xiàn)代社會(huì),盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個(gè)很好的熟悉度。剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,接著為我們講解急診科的工作性質(zhì)。 在接下來的時(shí)間里我跟著帶教老師很認(rèn)真的學(xué)習(xí)手術(shù)室各方面的知識(shí),了解了手術(shù)室的工作性質(zhì),在工作中我嚴(yán)格要求自己,掌握了手術(shù)衣,無 菌手套及外科洗手的方法,熟悉了常用手術(shù)的體位及 手術(shù)野皮膚的消毒方法,在這實(shí)習(xí)期間爭強(qiáng)了我的無菌概念,加深了無菌原則,讓我更加了解了巡回護(hù)士和洗手護(hù)士的職責(zé),使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。體形偏胖的患者進(jìn)針角度可以大一點(diǎn) ,相反則小一點(diǎn)。 存在問題: 1,實(shí)際操作與理論知識(shí)不能緊密聯(lián)系到一起,還需要再接再厲。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。 到
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