【正文】 于二戰(zhàn)第一次有了如此全面而豐富的認(rèn)識(shí)。在未來的戰(zhàn)爭中，德國搜集炮灰的能力和戰(zhàn)車的產(chǎn)量將日益提高，但要彌補(bǔ)多年征戰(zhàn)鍛煉出來的精華的損失，并繼續(xù)維持庫爾斯克戰(zhàn)役時(shí)的裝甲技術(shù)優(yōu)勢， 卻是完全不可能的。 盡管暴露出眾多缺陷，付出了慘痛代價(jià)，但庫爾斯克勝利對(duì)蘇聯(lián)的巨大意義并未受到削弱。無論是莫斯科還是斯大林格勒的失敗，僅僅證實(shí)德國的力量不足以消滅蘇聯(lián)。以上幾點(diǎn)均比較典型地說明了裝備和戰(zhàn)術(shù)對(duì)于戰(zhàn)爭的重要性，只有用最先進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)指揮最先進(jìn)的武器，才能取得最理想的戰(zhàn)果。 通過軍事理論課，我已經(jīng)學(xué)到了很多，從中收益非淺．在大學(xué)的四年，我想著門特殊的課程為我的生命上了一層綠色，不僅是綠色的軍裝，也是一顆能感受的心．提醒著我不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，更應(yīng)關(guān)注天下大事，更應(yīng)心系祖國安危，這是一顆感恩的心，讓我感謝能讓我平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士，讓我感謝那些為維護(hù)國家安全作出貢獻(xiàn)的人，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人． 第四篇：軍事理論心得體會(huì) 關(guān)于軍事思想發(fā)展的思考 本學(xué)期，我學(xué)習(xí)了軍事理論 的若干知識(shí)，其中，我最深的一點(diǎn)感觸是關(guān)于軍事思想的發(fā)展，我知道了軍事思想史軍事科學(xué)的重要組成部分。不同時(shí)期的實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展致使軍事理論的進(jìn)步。帝國主義向外拓展于 1840 年進(jìn)攻中國，爆發(fā)鴉片戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭之后，中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)，中國古代軍事思想在資本主義軍事思想的影響下，形成了中國近代的軍事理論思想。 只有立足于實(shí)踐，思想才能發(fā)展。我們作為新一代的大學(xué)生，在時(shí)代的大背景下，我們亟需擁有民族 憂患意識(shí)，為國家的發(fā)展，民族的富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。我們重視軍事理論的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化國防觀念，樹立國家安全意識(shí)，在某種程度上也是為了阻止戰(zhàn)爭的發(fā)生，推動(dòng)世界的和平發(fā)展。 在這門課程的學(xué)習(xí)中，我收獲了太多，太多。那些戰(zhàn)士們是活著的軍事理論教 材，用一步一個(gè)腳印教會(huì)我們中華民族的信仰與堅(jiān)持。那么，那些難以細(xì)說的 軍事理論教育，于我們而言，是否真的具有現(xiàn)實(shí)意義？在軍事理論課程的學(xué)習(xí)過程中，我了解到當(dāng)今世界形勢云譎波詭，整體和平也掩蓋不了地區(qū)的戰(zhàn)亂不斷。這是值得一提的，也是意義深遠(yuǎn)的。自此之后，鄧小平，江澤民繼承和發(fā)展了馬列主義，毛澤東思想，走出了有中國特色的道路。在此時(shí)期內(nèi)馬漢理論作為近代資產(chǎn)階級(jí)軍事理論的一個(gè)重要組成部分，提出海權(quán)論，即在整個(gè)歷史上，海權(quán)及控制海洋的能力是決定一個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)地位和繁榮的主要原因，同時(shí)也常常決定一個(gè)國家存亡的主要因素。軍事思想是一種獨(dú)立的社會(huì)意識(shí)形態(tài)，先于或后于社會(huì)的發(fā)展，所以，軍事思想又呈現(xiàn)出地域性和不平衡性。在 中越邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，沉重地打擊了越南當(dāng)局的囂張氣焰。此外，德國以新型機(jī)械化部隊(duì)進(jìn)攻波蘭時(shí)，波蘭人還停留在騎士時(shí)代，以騎兵為戰(zhàn)爭主力沖鋒陷陣，結(jié)果被德軍“閃電戰(zhàn)”打得潰不成軍。庫爾斯克戰(zhàn)役后，德國陸軍將從巔峰逐漸下滑并最后跌落，而蘇軍則真正開始了向頂峰的爬升！紅軍的坦克部隊(duì)日趨強(qiáng)大， 85 毫米火炮的系列戰(zhàn)車將逐漸抵消德軍的裝甲技術(shù)優(yōu)勢，增加的機(jī)動(dòng)車輛將提高縱深推 進(jìn) 能力；紅軍的炮兵將更加具有毀滅性，其步兵將更加習(xí)慣于跟隨徐進(jìn)彈幕的炸點(diǎn)沖鋒；隨著經(jīng)驗(yàn)的增加和通訊工具的改善，紅軍的協(xié)同能力也將大大提高。雖然他們?nèi)狈Υ輾?德軍戰(zhàn)車的有效武器，卻依然在最大程度降低了德軍裝甲部隊(duì)的進(jìn)攻能力。上千輛最精良的戰(zhàn)車連同大量身經(jīng)百戰(zhàn)的坦克手徹底損失，另外上千輛戰(zhàn)車也遭到損毀。而今我國早已解放，真正站起來了，我國的國防事業(yè)也得到快速發(fā)展，在中國真正建立堅(jiān)固的國 門，我們有幸生活在如今這個(gè)和平、安全的國度，應(yīng)該珍惜，同時(shí)也應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記歷史，學(xué)習(xí)國防知識(shí)，提高自己的國家安全意識(shí)。這三天半在操場上頂過烈日淋過小雨，一切的辛苦只為了五分鐘的匯演。職業(yè)情感 熱愛學(xué)生，誨人不倦 。 自覺接受軍事訓(xùn)練，努力學(xué)好軍事科學(xué)，是青年學(xué)生履行 保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù)的具體行動(dòng)。我們大學(xué)生在遇到難題及需要抉擇時(shí)，要有高遠(yuǎn)的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。軍事科學(xué) 也是社會(huì)科學(xué)的一部分，具有鮮明的階級(jí)性與民族特性。這一學(xué)期的理論課，對(duì)我來講是一次全面的愛國主義教育，培養(yǎng)了作為一個(gè)女生的我對(duì)于軍事科學(xué)前所未有的興趣。不問收獲，但問耕耘！ 所謂的成功，就是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。雖然軍訓(xùn)就這樣匆匆的結(jié)束了，但昨日的口哨聲依然在耳邊響起，響亮的軍歌還在耳邊回蕩著，穿上軍裝的樣子依舊浮現(xiàn)在眼前。通過我們深入學(xué)習(xí)，把理論具體化，根據(jù)實(shí)際建章立制，以規(guī)章制度管理人，以規(guī)章制度約束人，以規(guī)章制度培養(yǎng)人，以此我們要堅(jiān)決遵循合規(guī) 守紀(jì)的行為習(xí)慣。而我們大學(xué)生經(jīng)過軍事理論的學(xué)習(xí)，提高國防觀念，增強(qiáng)國防意識(shí)，將成為我國強(qiáng)有力的國防后備力量。 (二 )提高綜合素質(zhì) 軍事科學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的科學(xué)，廣泛涉及社會(huì)科學(xué)，自然科學(xué)，技術(shù)科學(xué)及其相關(guān)的眾多學(xué)科知識(shí)。這幾周中我最愛聽的課就是生動(dòng)有趣而且意義深遠(yuǎn)的軍事理論課了 !每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。 軍事理論課是我們進(jìn)入大學(xué)以來繼軍事訓(xùn)練之后的第二次國防教育。通過軍事教研組老師生動(dòng)形象的講解，我們了解了國際先進(jìn)軍事技術(shù)的發(fā)展情況，明白了國防動(dòng)員的重大意義，也體會(huì)到了我國在周邊安全問題上的巨大壓力。 (一 )改善知識(shí)結(jié)構(gòu) 現(xiàn)代軍事科學(xué)是一門范圍廣博，內(nèi)容豐富的綜合性科學(xué)。正如國家在面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界格局時(shí)能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運(yùn)用自如。以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持完成既定學(xué)習(xí)任務(wù)，并且培養(yǎng)軍事科學(xué)方面的興趣，通過深入淺出由繁化簡的學(xué)習(xí)方式來掌握知識(shí)，并從中獲益良多。 2021年教師職業(yè)道德教育心得體會(huì)職業(yè)道德是規(guī)范教師的育人行為，是社會(huì)責(zé)任感的具體表現(xiàn)，它要求老師的職業(yè)理想 忠誠教育事業(yè)，教書育人 。 2021 年 9 月高中新生軍訓(xùn)心得體會(huì)三天半的軍訓(xùn)說快不快說慢不慢。但學(xué)完軍事理論之后，我懂得了一些