黨員學(xué)習(xí)落實馮新柱案“以案促改”個人心得體會五篇(存儲版)
【正文】 ： 一是提高政治站位，切實增強做好“以案促改”工作的思想自覺和行動自覺。作為奮戰(zhàn)在一線的扶貧干部，我們要銘記肩上的歷史使命和責(zé)任，真正以人民群眾滿意度為標準衡量自己的工作。同時注意養(yǎng)成良好地生活習(xí)慣和情趣，自覺凈化社交圈、生活圈和朋友圈。 二是要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，共同打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。 第五篇：馮新柱案“以案促改”專題學(xué)習(xí)心得體會 馮新柱案“以案促改”專題學(xué)習(xí)心得體會 近期，鎮(zhèn)黨委組織開展學(xué)習(xí)馮新柱案例，通過學(xué)習(xí)使我深刻認識到中央對馮新柱案件的處理，表明了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨的堅強決心和信心。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育，牢固樹立“為人民服務(wù)”的思想，端正思想作風(fēng)，的各項廉政建設(shè)規(guī)章制度。作為黨員，只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好黨交給的工作任務(wù)，才能更好地保證自身的廉潔清正。 總之 ,馮新柱案不僅僅是一起單一的案件 ,更是我們作風(fēng)領(lǐng)域內(nèi)的典型 ,要從思想高度重視 ,時時自我反省，自我提升，通過警示教育讓自己時刻牢記自己的歷史使命和神圣職責(zé)，全心全力投入到為人民服務(wù)、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)中去。切實為群眾做 實事，讓貧困群眾脫貧，使貧困村退出，為群眾的幸福生活謀福祉。 第三篇：馮新柱案以案促改心得體會 馮新柱案以案促改心得體會 馮新柱對于群眾的“冷漠” ,對黨的 “虛偽” ,對黨紀國法的藐視、以身試法，完全背離了“以人民為中心”的指導(dǎo)思想，喪失了一名黨員應(yīng)有的底線，理應(yīng)受到嚴懲 ,咎由自取。教師要公正從教，所謂公正從教是指教師在教育教學(xué)活動過程中要公平、公正地對待每一個學(xué)生，要一視同仁地對待每一個學(xué)生，不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異，家庭狀況、學(xué)生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。作為小學(xué)教師，還要始終堅定共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的理想和信念。其次注重老師與學(xué)生、老師與家長關(guān)于廉潔從教的互動，承諾學(xué)校教師不接受家長的任何饋贈和宴請，不作有償家 教和補課，讓家長支持教師廉潔從教工作。通過學(xué)習(xí)對照，既提高了自己的認識水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從各方面嚴格要求自己，努力努力培養(yǎng)自律的自覺性?；钌氖聦嵾€告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲。從中也使自己清醒的認識到：作為一名黨員教師，應(yīng)該時刻提醒自己，時刻牢記一個共產(chǎn)黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務(wù)意識、勤政意識，忠實踐行“三個代表”重要思想。 四、廉潔從教 教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，首先靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。因此，我將堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。教師廉潔自律必須從最細小的事做起，不取一點一滴的不義之財，不索一針一線的非法之財。 作為一名教師，我們擔(dān)負著培育新一代中國未來人才基礎(chǔ)的歷史使命，作為奠基工程的我們，一言一行都影響著他們的成長，我們始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權(quán)利觀、政績觀，立足本職，奮力進取，全心全意服務(wù)，誠心誠意辦事，保持清正廉潔，錘煉人品，為人師表，在教學(xué)中盡顯自己教學(xué)本色，快樂生活，讓愉快的教學(xué)成為自己生命中一個不可或缺的部分，真心愛生如子，
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