【正文】 ，且布局合理 內(nèi)在的東西只有靠自己慢慢的努力去改變。 （ 2）、開展每周教研活動和學(xué)生社團(tuán)活動。減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，作業(yè)批改及時(shí)，做到了全收全批；養(yǎng)成了批改符號清楚明白規(guī)范、評語恰當(dāng)中肯并有指導(dǎo)性。 （一）、強(qiáng)化校園安全防范具體表現(xiàn)在：一是進(jìn)行防范意識教育。督查組的設(shè)立、全天候電視監(jiān)控的使用、年級月考核方案的實(shí)施、行政值日及周總月結(jié)的通報(bào)等作法，使得常規(guī)管理更細(xì)更實(shí)；工作質(zhì)量與津貼掛鉤的作法，使得管理效果更好。 第五篇：校長述職報(bào)告 述職報(bào)告 涇川縣高平中學(xué)校長吳麥科 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 大家好！ 兩年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助和全校教職工的大力支持下，按照上級部門的要求，本人認(rèn)真履行工作職責(zé)，堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極實(shí)踐新課程改革，倡導(dǎo)藝術(shù)教育發(fā)展，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，各方面工作均取得長足發(fā)展。在管理中，我積極探索現(xiàn)代教育 管理的新模式，強(qiáng)化以落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度為中心的行政管理，以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)管理，以提高整體素質(zhì)為中心的教師隊(duì)伍管理，以養(yǎng)成教育為中心的學(xué)生管理，以服務(wù)教學(xué)為中心的后勤管理，使學(xué)校的管理工作向更高層次和水平發(fā)展。近年來，在高中辦學(xué)中我積極探索，在強(qiáng)化文化課教育的同時(shí)，逐漸發(fā)展以美術(shù)、音樂、體育為特色的藝術(shù)教育辦學(xué)模式，尤其美術(shù)教育近幾年取得了可喜的成績： 2021 年高考美術(shù)考生 二本上線 8 人， 2021 年二本上線人數(shù) 12 人， 2021 年二本上線 23 人；為進(jìn)一步發(fā)展藝術(shù)教育，我校在 2021 年高中招生時(shí)擴(kuò)大了特長生的招收名額。在師德建設(shè)上倡導(dǎo)深入開展“做學(xué)生滿意的教師”活動，引導(dǎo)教師確立新的目標(biāo)意識和質(zhì)量意識，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，做到學(xué)為人師，行為世范，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以德施教，成就高尚的師德風(fēng)范。去年中央啟動了國家中小學(xué)校舍安全工程，經(jīng)平?jīng)鍪薪ㄖ辈煸O(shè)計(jì)院抗震鑒定，我校綜合樓和學(xué)生公寓樓屬 B 級危房，需加固改造，列為校安工程中央投資項(xiàng)目，經(jīng)過一年努力，現(xiàn)在綜合樓加固改造工程即將竣工，投入使用。隨著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量連年攀升，教師工作熱情、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度得到空前提高，高平中學(xué)服務(wù)區(qū)群眾滿意度不斷提高，在涇川縣南塬形成了廣大人民群眾關(guān)心 、支持教育的良好社會氛圍。 經(jīng)過不斷努力，我校已逐漸成為涇川縣南源片的文化教育活動中心，得到上級部門和社會各界認(rèn)可。每個(gè)班主任平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，使班主任的班級管理工作方法日趨成熟。 在師德師風(fēng)建設(shè)上，我倡導(dǎo)從以下幾個(gè)方面著手解決。本學(xué)期結(jié)合省市縣要求， 我把新課程實(shí)驗(yàn)作為學(xué)校教育教學(xué)的一中心工作在全校強(qiáng) 勢推進(jìn)，強(qiáng)化以“凸顯學(xué)生發(fā)展為根本”的課程指導(dǎo)思想和課程改革目標(biāo)，大力開展課改培訓(xùn)和課改實(shí)驗(yàn)工作，在實(shí)踐中先后涌現(xiàn)出了二十多名課改先進(jìn)個(gè)人，為學(xué)校新課改進(jìn)一步深入打好了基礎(chǔ)；在以后的教學(xué)教研工作中，學(xué)校將繼續(xù)倡導(dǎo)教師要按照新課改的要求，創(chuàng)新教學(xué)，探索 符合我校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法，加大新課改的積極探索。通過這些活動，我的思想理論水平進(jìn)一步得到提高，學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)取得了顯著效果，樹立了師德典型，解決了教育教學(xué)當(dāng)中 1 存在的主要問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理能力大大提高，廣大教師思想政治水平進(jìn)一步提升，為我校教育教學(xué)工作的順 利開展奠定了思想基礎(chǔ)。我想做有思想的校長，通過行政務(wù)虛會和職工代表大會提升發(fā)展思路，指明發(fā)展方向；我能敏銳發(fā)現(xiàn)問題，把握學(xué)校大局，如盒飯問題、學(xué)生流失問題、學(xué)生成績問題等，及時(shí)研究，積極整改；我深入課堂，深入班級，深入各個(gè)團(tuán)隊(duì)，參加班會、班團(tuán)活動，主講黨課，帶頭走上了“二中講壇”和青年黨校的講臺；我堅(jiān)守學(xué)校工作崗位，盡管要參加 校長崗培，我還是盡最大的可能來守在學(xué)校，還不定期的檢查早操、課間操、晚自習(xí)、甚至晚四的情況；我關(guān)心教職工生活，盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難，教職工福利待遇還是穩(wěn)中有升。我們強(qiáng)調(diào)立體德育模式，學(xué)校成立了家長委員會、年級和班級也相應(yīng)成立了家長委員 會，通過家長委員會、家長會、家訪與電訪等，加強(qiáng)了與家長的聯(lián)系，加強(qiáng)了對學(xué)生的教育。 安全工作： 徐占華負(fù)責(zé)，關(guān)鍵時(shí)刻大家都負(fù)責(zé)，比如臨時(shí)檢查，消防、防震等演練。上課始終堅(jiān)持做到必培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；養(yǎng)成課后寫反思的習(xí)慣。 業(yè)務(wù)工作：關(guān)注教學(xué)全程，提高教學(xué)質(zhì)量。 實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格人才 是我校的辦學(xué)理念， 做一個(gè)孝道，懂事， 對家庭和社會有用之人。全校教師共發(fā)表各級各類論文 30余篇。 ②剛?cè)岵?jì)，精細(xì)學(xué)校管理，保障 質(zhì)量提升。 通過加強(qiáng)制度建設(shè)、嚴(yán)格制度落 實(shí)、完善管理體系，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理。做到個(gè)人服從集體，不計(jì)個(gè)人得失，全心投入工作。 第二篇：校長述職報(bào)告 校長述職報(bào)告 18 校長述職述廉報(bào)告 校長述職報(bào)告 校長述職報(bào)告 2021 校 長述職述廉報(bào)告 特別推薦 校長述職報(bào)告 |教導(dǎo)主任述職報(bào)告 |政教處主任述職報(bào)告 下面是由述職報(bào)告欄目整理的 2021 校長述職述廉報(bào)告，歡迎查看。輔導(dǎo)員已成為是學(xué)生思想上的指引者、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)員、生活上的指導(dǎo)員、心理上的疏導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)小組定期對本校課堂教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查、研討，及時(shí)了解本校素質(zhì)教育進(jìn)課堂工作的實(shí)際狀況，商量相應(yīng)對策，并研究素質(zhì)教育進(jìn)課堂的監(jiān)控措施，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、探討課改精神，開展活動，撰寫文章，組織交流，真正使課改的精神深入人心，使素質(zhì)教育進(jìn)課堂得到進(jìn)一步深化。為了加快教師 教育理念的轉(zhuǎn)變，我們采用“走出去學(xué)習(xí)，請進(jìn)來輔導(dǎo)”的方法來加以強(qiáng)化，通過課堂實(shí)踐幫助教師理解教改理念的內(nèi)涵。 依法管理，依法治校 “依法管理，依法治?！笔俏乙回瀳?jiān)持并貫徹的原則。 師生鍛煉。 十、廉潔自律，勤政務(wù)實(shí)。各重點(diǎn)部位落實(shí)責(zé)任人。 （ 3）督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。 五、繼續(xù)在響鈴系統(tǒng)中推行“晨讀古詩文，午間品美文”的空中大課堂。在我校從未出現(xiàn)過評先晉級鬧矛盾的現(xiàn)象。 走“民主治?！敝罚袑?shí)進(jìn)行校務(wù)公開，執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，從不搞 xx 主義，不利用職務(wù)之便謀取私利，不徇私情，做到學(xué)校重大事項(xiàng)必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過，以正自身工作作風(fēng)。平時(shí)關(guān)愛教師身心健康，時(shí)時(shí)提醒大家加強(qiáng)鍛煉，娛樂身心，保持健康的身體和良好的心態(tài)。 加強(qiáng)教師管理，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開，充分發(fā)揮全體教職工的作用，民主管理學(xué)校，有力地推動了學(xué)校工作的開展。 一年來，我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生，聽課 50 多節(jié)，對老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議，促進(jìn)教師成長。我們選擇了教師，就等于選擇了奉獻(xiàn)和清貧。 對自己的要求還不夠嚴(yán)格，一些不良習(xí)慣還不能徹底改正，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠，不能完全起到模范作用； 一些制度還不夠完善，有些制度落實(shí)不到位，責(zé)任落實(shí)到人但不夠明確，使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。 20XX 年下半年，我校認(rèn)真做好 迎接省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作，此項(xiàng)工作責(zé)任重大，我們兢兢業(yè)業(yè)，不敢有一點(diǎn)馬虎。 學(xué)校各項(xiàng)制度更健全。今年我校組織了多次的安全知識講座，進(jìn)行了多次安全演練，提高了學(xué)生的安全意識，防止了意外事故的發(fā)生。通過開展一系列不同形式的活動，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣，形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)，促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)與發(fā)展。 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。有人說：“無功就是過，平庸就是錯(cuò)，不進(jìn)就是退。 一、工作體會。在入冬以來，我校給每間教室、辦公室新配上了門簾，并在窗戶上蒙上了塑料布，為師生創(chuàng)設(shè) 了溫暖的環(huán)境。這既鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力和審美能力。 我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動，加強(qiáng)對學(xué)生思想品德宣傳教育，利用黑板報(bào)陣地宣傳，舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等內(nèi)容的活動，使學(xué)生開闊了眼見，增長了知識。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)， 除定期進(jìn)行檢查外，還采取隨機(jī)抽查的方法，隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。 以研促教活動的扎實(shí)有序開展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐 能力的培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補(bǔ)短，通過這種手拉手活動，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。 （一）嚴(yán)格考勤制度，做到為人師表 在上下班管理上，作為一名校長，我以身作則，率先垂范，每天按時(shí)到校。將年輕有為、有組織課外活動能力的王 X 負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作?？偨Y(jié)一年來的工 作，我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作，這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題，即“堅(jiān)持以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。沒有最好，只有更好，這是我一直追求的最高境界。 抓好學(xué)校常規(guī)管理，繼續(xù)在細(xì)、嚴(yán)、上下功夫，重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。一年來，我校確保學(xué)生安全和校園平安，沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。首先主抓學(xué)生的衛(wèi)生成習(xí)慣，要求全體師生從自身做起，不亂扔垃圾，見到垃圾隨手撿起，時(shí)刻注意自己的衛(wèi)生習(xí)慣。作為校長，力爭成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅(jiān)持出勤、出滿勤，因公出差或其他事項(xiàng)都提前向值班同志說明。要把學(xué)校方方面面工作做好，做為學(xué)校領(lǐng)頭人，我深感責(zé)任重大。一年來，我盡心盡力履行校長職責(zé)，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全體同志，堅(jiān)持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量一流的目標(biāo)。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。 讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自己的依靠。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的不懈努力，學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。三、存在的不足之處 對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度，這與當(dāng)前的教育教學(xué)要求還極不適應(yīng)，有待于今后進(jìn)一步發(fā)展。 在關(guān)注教師民生上還應(yīng)下大力氣，如辦公環(huán)境、教師福利等，使我校的師生快樂，健康成長的辦學(xué)理念真正落實(shí)到位。感謝全體教師長期以來的團(tuán)結(jié)協(xié)作，只有你們不懈的努力，才能成就小垸子小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌。述職報(bào)告范文 第一、在處理關(guān)系上，積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí)，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上，在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求，個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序，同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)讓教師糾正。一年多來，我校全體教師分批參加了縣里 11 月 2224日舉行的國培 計(jì)劃培訓(xùn)， 4 月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等 15 名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報(bào)》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報(bào)刊上，有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。 四、以人為本，關(guān)愛師生 ，促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。 我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的學(xué)校，激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn)，不但要關(guān)愛自己的學(xué)生， 而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活，把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事。 五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng)建平安和諧校園 一年來，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，以吳校長、李景山老師為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度，給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽，讓學(xué)生放學(xué)排隊(duì)，低年級學(xué)生要求家長接 送，每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動上。 一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認(rèn)識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。故為師者不可以不明道，明道則需要先修德。一年來，我把學(xué)校做為自己的家，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，對學(xué)校大大小小的工作都以身作則，樹立良好的模范形象。我校的幾位老教師愛