認(rèn)識(shí)與規(guī)劃系所評(píng)鑒(存儲(chǔ)版)
【正文】 （ 2）學(xué)用一致的狀況。 ? 人員分配。 20 肆、評(píng)鑑之準(zhǔn)備 ? 二、評(píng)鑑準(zhǔn)備 – （二）資料彙整 ? 自評(píng)敘述要明確具體與附件結(jié)合。 a、每學(xué)期由各班討論擬定導(dǎo)師時(shí)間實(shí)施計(jì)畫(huà)（特教附件八）。 – （ 4） a、多元評(píng)量方式本校已獲優(yōu)異成效。（宜改完成式） ? 將自評(píng)資料用螢光筆著色貼於資料夾封頁(yè)，分辨委員 檢核。 每年配合家長(zhǎng)日辦理校內(nèi)成果展，加強(qiáng)宣導(dǎo)教學(xué)成果。（ 2）教材。 。（ 5）產(chǎn)學(xué)合作。 與本校社區(qū)藝術(shù)工坊或企業(yè)如：華陶窯、金良興磚窯廠共同發(fā)展陶藝、 磚雕創(chuàng)意課程，應(yīng)用社區(qū)資源。 – （ 7）申請(qǐng)教育部永續(xù)校園教學(xué)。 – （ 2） b、自民國(guó)九十四年八月一日擔(dān)任本校迄今辦理績(jī)優(yōu)卓 越，計(jì)榮獲嘉獎(jiǎng) 58次，記功 16次。 （ 2）為增進(jìn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)之能，辦理系列專(zhuān)題演講：每學(xué)年約在二十場(chǎng)次以上 （特教附件七）。 – （ 1）資料要豐碩（可重複使用）。 – （四）附件一項(xiàng)目?jī)H供參考。（ 2）學(xué)生至產(chǎn)業(yè)界實(shí)習(xí)、合作廠商 滿意度。 ? 依據(jù)評(píng)鑑結(jié)果，撰寫(xiě)自評(píng)報(bào)告。 – 第 8條 本部得以評(píng)鑑結(jié)果作為核定調(diào)整大學(xué)發(fā)展規(guī)模、 學(xué)雜費(fèi)及經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)助、補(bǔ)助之參據(jù)。 ? 二等：七十五分以上，未達(dá)八十五分者。 ? 教育部為促進(jìn)各大學(xué)之發(fā)展，應(yīng)組成評(píng)鑑委員會(huì)或委託學(xué)術(shù)團(tuán)體或?qū)I(yè)評(píng)鑑機(jī)構(gòu)定期辦理大學(xué)評(píng)鑑，並公告其結(jié)果，作為政府教育經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助及學(xué)校調(diào)整發(fā)展規(guī)範(fàn)之參考；其評(píng)鑑辦法，由教育部定之。 ? 停止部分或全額補(bǔ)助。 ? 限期整頓改善。 – 第 5條 大學(xué)應(yīng)定期對(duì)教學(xué)、研究、服務(wù)、輔導(dǎo)、校務(wù) 行政及學(xué)生參與等事項(xiàng)，進(jìn)行自我評(píng)鑑；其評(píng) 鑑規(guī)定，由各大學(xué)定之。 10 貳、法源依據(jù) ? 五、學(xué)校院師資培育評(píng)鑑作業(yè)要點(diǎn)（民 95）： – 八、評(píng)鑑成績(jī)以一百分為滿分，其等級(jí)分為下列三等： ? 一等：八十五分以上者。 ? 七、大學(xué)評(píng)鑑辦法（民 96）： – 第 4條 每五年至七年辦理一次。 ? 聘請(qǐng)外來(lái)的學(xué)者專(zhuān)家協(xié)同校內(nèi)的教師執(zhí)行評(píng)鑑活動(dòng)。 16 參、評(píng)鑑之概念 ? 二 、促進(jìn)高等技職教育發(fā)展之評(píng)鑑策略 – （三）評(píng)鑑重點(diǎn) — 認(rèn)識(shí)評(píng)鑑指標(biāo) /細(xì)目 ? 產(chǎn)學(xué)合作培育人才為評(píng)鑑重點(diǎn) ：（ 1）「研發(fā)成果專(zhuān)利 數(shù)」、「技術(shù)轉(zhuǎn)移」、「產(chǎn)學(xué)合作總數(shù)」、「產(chǎn)學(xué)合作 總金額」等四層面。 – （三）自評(píng)敘述要將抽象（師資陣容堅(jiān)強(qiáng)）轉(zhuǎn)換成
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