【正文】 帶來了一定的難度，但在學(xué)習(xí)，對比，詢問等過程中她堅持一事一記，每月的家訪、談話都實事求是地做好日志，堅持書寫，從不間斷。現(xiàn)在，內(nèi)向的 **正在主動幫助需要幫助的同學(xué)，主動和媽媽溝通 。 胸懷一片情，她把學(xué)生家當(dāng)親戚走 她傾力搞好教學(xué)工作的同時，又滿腔熱忱地撲到教育精準(zhǔn)扶貧工作第一線。長期下來， **同學(xué)不愛學(xué)習(xí)、也不懂得感恩?？吹胶⒆由钋镞€穿著斷了鞋面的涼鞋，她利用周末回城幫他們買了新鞋襪。但是 **自理能力很強，一點不挑食，吃飯總是班上的第一名。 **走進 **家門后，映入眼簾的是一間不足 20 平米的房間，發(fā)黃的墻面，破舊的家具，家里有點零亂。于是， **積極聯(lián)系園領(lǐng)導(dǎo)，最終在園務(wù)會議決定下，為 **媽媽安排了一份保育工作。他們還告訴 **說：現(xiàn)在幼兒園的這份保育工作，幫助他們家解決了一個大難題，媽媽既不耽誤工作又可以每天接送孩子，周末也有時間陪伴孩子了，不像以前周末的時候 **不能像其他孩子一樣出去玩，因為他還要陪媽媽上班。易老師深深地懂得：貧困孩子的自尊心是非常脆弱的。殊不知，易老師家里還有需要照顧的七十多歲、常年多病的老母啊 !“贈人玫瑰，手留余香”，易老師的事跡感動著身邊的每一個人，他以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的堅定和執(zhí)著，詮釋著新時代教育精神的真諦。1984 年在中越邊境自衛(wèi)還擊作戰(zhàn)老山戰(zhàn)斗中立“三等 功”； 1989 年轉(zhuǎn)業(yè)地方工作后多次獲省經(jīng)貿(mào)委、省能源局等單位授予的“優(yōu)秀扶貧工作隊員”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、考核“優(yōu)秀”等表彰。但經(jīng)過幾次座談會和遍訪村民后發(fā)現(xiàn)，村支“兩委”組織存在：班子不團結(jié)，個別村干部懶政怠政，服務(wù)意識不強、效率不高等現(xiàn)象。 科學(xué)謀劃，狠抓落實，全力脫貧攻堅 “想要富，就必須要有發(fā)展思路”。 XXX 書記駐村一年半以來，積極落實中 央和我省的脫貧攻堅政策，完成了對全村 190 戶精準(zhǔn)貧困戶保障、 281 戶（ 459 人）低保評定、 28 戶“四類人員”危房改造、 59 戶易地搬遷、“ 5433”扶貧基金項目實施方案等工作，有效化解群眾矛盾糾紛 32 起。在群眾眼里的 XXX 書記屬實是“老戰(zhàn)士 +老黃牛”，無論天晴下雨、月朗星稀，都能看見他在田間地頭的身影和聽到他與群眾促膝談心聲音。 XXX 書記始終認為，脫貧攻堅大計，是要求黨員干部不僅僅為貧困落后農(nóng)村建設(shè)基礎(chǔ) 設(shè)施和提高群眾生活水平，更重要的是使黨群干群關(guān)系更加協(xié)力、更加密切。 在為群眾辦大量實事的同時， XXX 書記還充分利用自身人脈和社會資源，為耳當(dāng)溪 4 個幼兒園 12O 名孩子籌集到捐贈 120 份玩具和 600本 圖書；籌集到 8000 元對耳當(dāng)麻石幼兒園教室進行修繕、課桌椅添臵和教學(xué)器材更新；爭取到本村冬修水利資金 30 萬元、農(nóng)村綠色照明工程項目資金 20萬元；建成 3 個村民文娛活動場所。 2021 年起，全村正大踏步向“山清水秀、種養(yǎng)豐富、村民幸?！钡男】荡迩斑M， XXX 書記談到耳當(dāng)溪村在 2020年實現(xiàn)小康目標(biāo)是鏗鏘有力地答道“有絕對把握”。 “發(fā)展思路和規(guī)劃確定了，如何落實到位的關(guān)鍵就在于干部”。 “村委組織的戰(zhàn)斗能力得到加強了，那么村黨員干部就是脫貧攻堅的關(guān)鍵”。久經(jīng)黨建扶貧“沙場”的 XXX 同志深知的這句話的深刻含義，村支部是脫貧攻堅戰(zhàn)的橋頭堡，更加需要發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘的作用。 2021 年 XXX 同志已不是第一次到基層參加扶貧，年過五旬的他已是參加扶貧工作三次的“老戰(zhàn)士”了， 1996 年至 1997 年他 xxx 縣樂園鎮(zhèn)黨建扶貧， 2021 年至 2021 年他赴 xx 縣 xxx 鎮(zhèn)海拉鄉(xiāng)黨建扶貧。 **的父親迫于生計，長年外出務(wù)工，母親也因身體欠佳，不能干重活， **用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重任。 **時常對同事們說：我肩上有一副擔(dān)子，一頭擔(dān)著義務(wù)，一頭擔(dān)著責(zé)任，我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水謀生，責(zé) 任卻讓我明確使命，催我奮進，點亮我的人生。 **拿出給 **買的玩具送給他， **高興得跳了起來。慢慢地， **變得活潑開朗起來，在集體活動中還主動和小伙伴們一起游戲，有了自己的好朋友。正因為家庭經(jīng)濟上的困難，每天愁于生計的父母根本就無暇顧及到孩子的教育，導(dǎo)致了 **沉默寡言的性格。 挽起袖子樹信心 脫貧攻堅路上行 家訪撒播愛心 精準(zhǔn)幫扶漸入佳境 **(化名 )便是 **的幫扶對象。她像知心姐姐一般，一次次地鼓勵他們樹立目標(biāo)，學(xué)會與命運抗?fàn)?。在她多次的走訪下，走得幫扶對象家的狗見了她就擺尾巴，走得貧困戶和她拉近了距離，待她熱情得像妹子。 **是 **民族小學(xué)的一名教師，于 20**年 *月自愿到 **小學(xué)支教，近一年的工作中所教學(xué)科成績由上學(xué)年全縣排名第 **名上升到第 **名。通過多次交流談話， *老師對這個孩子有了很深的惦記，看出了他對親情 的渴望，于是，利用周末的時間， *老師帶上自己的愛人和小孩，買上食材，在阿同家的廚房里，為他做晚餐，與他一起共進晚餐，讓自己的小孩纏著他，讓他感受家庭的氛圍。 自 20**年 *月參與教育扶貧工作以來， *老師由開始的不理解，不情愿，被動地接受，到后來的幫扶之路上，逐漸與幫扶學(xué)生建立了感情，且認識到了這項工作的重大意義。每次 **的父母來接送她的時候， **老師總會放下手中的工作，和她的父母親拉拉家常，問她爸爸最近在建筑工有沒有活干，一天能掙到多少錢。還請她們班的老師要多呵護關(guān)愛 **，讓她能感受 幼兒園里的溫暖，多表揚鼓勵 **，讓她鼓起自信的風(fēng)帆。木屋吊腳樓的一側(cè) ，一根柱子撐起，搖搖欲墜的樣子。依照學(xué)生個體差異，因材施教，建立“一生一卡、一生一師、一生一策”的全程幫扶機制，她還自查了學(xué)校落實“兩免一補”政策落實情 況。 大半年多的結(jié)對幫扶下來，功夫不負有心人，兩位學(xué)生性格逐漸變得開朗活潑，成績也都取得相應(yīng)的進步。同年 **月， **的母親又在外地去世。事后， *老師高燒了一場。自 20**年 *月參加工作以來，年輕的她，用真誠溫暖著學(xué)生，用激情點亮著學(xué)生。通過多次交流談話， x 老師對這個孩子有了很深的惦記，看出了他對親情的渴望，于是，利用周末的時間， x 老師帶上自己的愛人和小孩，買上食材，在阿同家的廚房里，為他做晚餐，與他一起共進晚餐，讓自己的小孩纏著他，讓他感受家庭的氛圍。 自 20xx 年 x 月參與教育扶貧工作以來， x 老師由開始的不理解，不情愿，被動地接受，到后來的幫扶之路上，逐漸與幫扶學(xué)生建立了感情，且認識到了這項工作的重大意義。每次 xx 的父母來接送她的時候， xx 老師總會放下手中的工作，和她的父母親拉拉家常，問她爸爸最近在建筑工有沒有活干，一天能掙到多少錢。還請她們班的老師要多呵護關(guān)愛 xx，讓她能感受幼兒園里的溫暖，多表揚鼓勵 xx，讓她鼓起自信的風(fēng)帆。木屋吊腳樓的一側(cè)，一根柱子撐起，搖搖欲墜的樣子。依照學(xué)生個體差異，因材施教，建立“一生一卡、一生一師、一生一策”的全程幫扶機制，她還自查了學(xué)校落實“兩免一補”政策落實情況。 大半年多的結(jié)對幫扶下來，功夫不負有心人，兩位學(xué)生性格逐漸變得開朗活潑，成績也都取得相應(yīng)的進步。同年 xx 月， xx 的母親又在外地去世。事后， x 老師高燒了一場。自 20xx 年 x 月參加工作以來，年輕的她， 用真誠溫暖著學(xué)生，用激情點亮著學(xué)生?！? “加入合作社，養(yǎng)豬有分紅。 上任時，筆者問 xx 最想做的事是什么 ?他說：“扶貧，為 xx 村的老百姓多做事。 看到 xx 已經(jīng)能自食其力，不僅能實現(xiàn)脫貧還樹立了致富奔小康的信心， xx 笑著說：“下一步，我還想讓婦聯(lián)的同事為他物色適合的對象呢。 說起貼息貸款，當(dāng)時 xx 還尋 思著如何幫他發(fā)揮這五萬塊錢的價值。他家里共五兄妹，他排行最小，兄長和姐姐成家后，都分家獨過并外出謀生計。該店開業(yè)有兩個月了，回頭客也越來越多，店主 xx 一邊修車一 邊難掩喜悅心情：“若沒有黨和政府的扶持，沒有陳姐關(guān)懷，也不會有我的今天，以前都沒敢想過自己居然當(dāng)上店老板。二是安排扶貧專干負責(zé)跟進指導(dǎo)，解答合作社在項目申報過程中的疑問，力所能及地協(xié)助合作社完善資料。主動加強與產(chǎn)業(yè)合作社的聯(lián)系，通過合作社爭取項目，帶動貧困戶脫貧致富成了 xx 先及扶貧站工作的重點。作為結(jié)對幫扶聯(lián)系人，xx 先利用入戶的機會，向群眾宣傳國家的好政策，把黨和政府的溫暖送到貧困戶心坎上。 鼓足干勁專注扶貧 2021 年 10 月， xx 先作為優(yōu)秀人才進入 xx 鎮(zhèn)扶貧站工作。 2021 年， xx 又帶動 40 戶貧困戶，利用冬閑田種植紫色馬鈴薯 230 畝，每畝增收 1300 元。 【篇二】 xx 是 xx 鎮(zhèn)云堡村黨總支部書記，自 2021 年 8 月任職以來，他始終愛崗敬業(yè)，以身作則，帶頭創(chuàng)業(yè)，大力發(fā)展種養(yǎng)業(yè)，并鼓勵村民自主創(chuàng)業(yè)，為該村打贏脫貧攻堅戰(zhàn)奠定了重要基礎(chǔ)。脫貧攻堅就是幫助農(nóng)民圍繞貧困“查根源、找路子、出點子、邁步子、趕超越”。 第二篇：脫貧攻堅個人先進事跡 脫貧攻堅個人先進事跡 5 篇 【篇一】 他叫 xx，中共黨員， 39 歲， xx 縣流動辦副主任，在他的身上始終滲透著“特別能堅持、特別能吃苦、特別能奉獻”工作勁頭，在脫貧攻堅戰(zhàn)役打響的關(guān)鍵時刻，他自告奮勇，請戰(zhàn)而出，被組織部門派駐到隆坊鎮(zhèn)圪嶗寺村任駐村工作隊長開展工作。經(jīng)過 近一年的施工，目前該橋梁已完成了工程進度的 70%左右。 擔(dān)當(dāng)實干真情服務(wù)贏民心 “ __，你能不能想法幫助重建劉家橋，以方便我們大伙的生產(chǎn)生活。為了更好地開展工作，他一次又一次走村串戶與群眾座談交流，在全面了解全村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、貧困戶致貧原因等情況后，又與群眾共同探討脫貧致富的路子，鼓勵他們依靠自己的雙手脫貧致富。 為此， __堅持把黨建引領(lǐng)作為加快落實扶貧各項任務(wù)的重要舉措，全力協(xié)助村支“兩委”加強安全村黨建工作。”這是 __自進駐 __鄉(xiāng)安全村的第一天起，所作出的扶貧承諾。同時，他還積極組織全體黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)等重要內(nèi)容，并經(jīng)常與他們談心交流，以便促進溝通 、增強團結(jié)，找準(zhǔn)問題、形成共識，從而為安全村各項工作的開展夯實組織基礎(chǔ)。 20__年，為助力脫貧攻堅，聚焦貧困村發(fā)展思路僵化、黨員先鋒模范作用不突出等問題， __與村支“兩委”多次研討后，依托農(nóng)業(yè)種植專業(yè)合作社，由村集體流轉(zhuǎn)閑置土地 20畝，恢復(fù)種植了黑花生產(chǎn)業(yè)。因當(dāng)時所建橋墩不牢、橋面過窄，導(dǎo)致車輛無法通行。 自從當(dāng)上第一書記， __就堅持吃在村、住在村、干在村?！俺酝复迩槊褚馐顷P(guān)鍵”。全村果樹面積達 450 畝，人均 畝，這是發(fā)展的優(yōu)勢，但是管理粗放、技術(shù)落后是制約發(fā)展的關(guān)鍵，他提出首先就是要技術(shù)革新，為此，說服群眾建立了 100 畝蘋果示范園，堅持每月適時為果農(nóng)培訓(xùn)關(guān)鍵技術(shù)，全年累計培訓(xùn) 7 次，參與群眾 210 人次，每次培訓(xùn)他都全程參與，群眾學(xué)，他自己也學(xué)，他說“只要自己懂，才能領(lǐng)著群眾干”，村里的果園都有他走過的足跡。在任職還不到 2 個月