【正文】 促舊等形式，使年輕教師不斷發(fā)展，收到良好的效果。對(duì)學(xué)校決策的傳達(dá)、教育教學(xué)管理上的安排、學(xué)生的指導(dǎo)工作，做到了及時(shí)、迅速、有目的、有計(jì)劃。校園充滿著安全、穩(wěn)定、和諧的氣氛，呈現(xiàn)著一派欣欣向榮的景象，榮獲廣州市中學(xué)大 課間體育活動(dòng)評(píng)比二等獎(jiǎng)，榮獲增城市初中畢業(yè)班工作綜合評(píng)估三等獎(jiǎng)，被評(píng)為增城市德育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位。 2021 年 4 月至 5 月參加廣州市 2021 年農(nóng)村中學(xué)英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)，修完規(guī)定學(xué)時(shí)（ 160 學(xué)時(shí)），經(jīng)考核，成績(jī)合格，準(zhǔn)予結(jié)業(yè)。 作為一名英語(yǔ)教師，我始終把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)。 （二）是在工作過程中，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，結(jié)果精力投入不少，但是實(shí)際效果并不理想。注重素質(zhì)教育 ，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了一定的貢獻(xiàn)。 二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績(jī) 教學(xué)工作 認(rèn)真鉆研新教材和新大綱。自己始終認(rèn)為作為一名教師在教學(xué)過程中對(duì)學(xué)生的情感，直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣。 3．教學(xué)研究和業(yè)績(jī) 作為一名教師，在完成教學(xué)教育工作之余，還認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，積極參加上級(jí)主管部門組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)， 2021 年參加省在職教師《遠(yuǎn)程教育技術(shù)》學(xué)科培訓(xùn)， 2021 年參加古藺縣組織的班主任培訓(xùn)合格， 2021 年參加瀘州市數(shù)學(xué)骨干教師在 瀘縣進(jìn)修校培訓(xùn)，2021 年含授本科《數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)》專業(yè)，并參加中小學(xué)教師自學(xué)考試和《教材教法》培訓(xùn)，考試合格， 2021 年參加《全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試》培訓(xùn)，考試合格。服從領(lǐng)導(dǎo)的分工安排， 2021 年和 2021 年任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。多年來，先后為學(xué)校義務(wù)維護(hù)設(shè)備。 2021年 12 月 8 日 。 自覺完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。在完成繁重教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，自己也能重視教育、教學(xué)的研究。從培養(yǎng)學(xué)生的全面素 質(zhì)入手，注重對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)的喚醒，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性；從培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感入手，使他們變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”；注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。 2．班主任工作師德之魂在于“愛”，作為一名教師，要懂得熱愛學(xué)生。與 同事之間：相互尊重、互幫互助、共同提高；教育學(xué)生時(shí)，做到以身作則，為人師表，嚴(yán)出于愛；注意用自己的模范行動(dòng)來感染學(xué)生、影響學(xué)生。 在我從事教育工作二十七年的教學(xué)實(shí)踐中，一直擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。 五、正視缺點(diǎn)、努力完善自我。不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教學(xué)論文：《淺談如何提高英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性》在 2021 年全市英語(yǔ)教研活動(dòng)中公開宣讀交流；《課堂教學(xué)策略及其在初中英語(yǔ)差異教學(xué)中的運(yùn)用》在 2021 年 3 月省一級(jí)期刊《新課程》上發(fā)表；《英語(yǔ)教學(xué)中的性別差異及其對(duì)策初探》于 2021年 5 月在增城市教研室英語(yǔ)學(xué)科組織的全市教研活動(dòng)中公開宣讀 ,并在2021 年《增城教育》第二期發(fā)表；積極參加課題研究并認(rèn)真實(shí)施，《城鄉(xiāng)結(jié)合部初中學(xué)困生的成因及其對(duì)策研究》課題被立項(xiàng)為增城市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃科研課題、 《器樂教學(xué)與提高學(xué)生歌唱能力的關(guān)系》被批準(zhǔn)立項(xiàng)為中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”規(guī)劃課題《器樂教學(xué)中的學(xué)生音樂素質(zhì)與創(chuàng)造思維培養(yǎng)研究》子課題。 主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，積極參加各種教學(xué)教研活動(dòng)及專題講座，勇于承擔(dān)公開課，敢于嘗試各種新的教學(xué)方法，不斷提高自身專業(yè)水平。負(fù)責(zé)開設(shè)了棒球、籃球、足球、羽毛球、乒乓球、跆拳道、圍棋、書法等興趣小組，既豐富了學(xué)生的課余生活，注重了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，這也成了我校德育工作的一大特色。 二、腳踏實(shí)地，一 步一個(gè)臺(tái)階。 自任本職以來，我能自覺遵守國(guó)家法律、法規(guī)，擁 護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育教學(xué)方針，服從組織安排，勤學(xué)上進(jìn)，具有崇高的人生理想和事業(yè)追求。 我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感。小事不請(qǐng)假，大事少請(qǐng)假，盡量把私事安排在工作日以外。通過開展豐富多彩的主題班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育，也規(guī)范了學(xué)生在各種場(chǎng)合的言談舉止，使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 。 由于農(nóng)村家庭的家長(zhǎng)大多文 化素質(zhì)偏低，對(duì)學(xué)生的家庭輔導(dǎo)不及時(shí)，甚至是零。結(jié)合德育課，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，發(fā)展學(xué)生健康的心理 ?，F(xiàn)把任職以來工作總結(jié)如下： 一、思想認(rèn)識(shí) 我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的教育方針政策。 （三）課題研究和論文獲獎(jiǎng)情況 從 2021 年到 2021 年我參加了國(guó)家級(jí)，省級(jí)，以及南崗區(qū)的課題研究工作，并已經(jīng)結(jié)題。課前認(rèn) 真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備，生怕講錯(cuò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)?，F(xiàn)在所帶的四年十一班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，英語(yǔ)成績(jī)名列學(xué)年前茅。 （二）是在工作過程中，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，結(jié)果精力投入不少，但是實(shí)際效果并不理想。 作為一名英語(yǔ)教師，我始終把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)。 2021 年 4 月至 5 月參加廣州市 2021 年農(nóng)村中學(xué)英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)，修完規(guī)定學(xué)時(shí)（ 160 學(xué)時(shí)），經(jīng)考核，成績(jī)合格，準(zhǔn)予結(jié)業(yè)。校園充滿著安全、穩(wěn)定、和諧的氣氛，呈現(xiàn)著一派欣欣向榮的景象，榮獲廣州市中學(xué)大課間體育活動(dòng)評(píng)比二等獎(jiǎng)，榮獲增城市初中畢業(yè)班工作綜合評(píng)估三等獎(jiǎng)，被評(píng) 為增城市德育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位。對(duì)學(xué)校決策的傳達(dá)、教育教學(xué)管理上的安排、學(xué)生的指導(dǎo)工作，做到了及時(shí)、迅速、有目的、有計(jì)劃。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同事，注重年輕教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)，指導(dǎo)年輕教 師參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)，以活動(dòng)為平臺(tái)，舉辦課堂教學(xué)論壇、剖析典型課例、核心備課組研討、名師工作室活動(dòng)、學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)、校本課程實(shí)施、學(xué)案研討、以老帶新，以新促舊等形式，使年輕教師不斷發(fā)展，收到良好的效果。20XX高級(jí)教師職稱述職報(bào)告 第一篇： 2021 高級(jí)教師職稱述職報(bào)告 甘灑碧血為教育，無悔人生初選擇 —— 潘良?xì)J個(gè)人述職報(bào)告增城市第二中學(xué) 我叫潘良?xì)J，男，漢族， 1969 年 6 月出生，中共黨員。工作勤勤懇懇、甘于奉獻(xiàn)，多年扎根山區(qū)，無怨無悔。 （一） 0 04 學(xué)年擔(dān)任正果中學(xué)畢業(yè)班年級(jí)組長(zhǎng)工作： 為了做到讓學(xué)校放心、老師們理解支持、學(xué)生配合、家長(zhǎng)滿意，兩年來，我對(duì)工作從來不 敢怠慢，率先垂范，積極創(chuàng)造讓老師快樂工作、讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的 良好環(huán)境。功夫不負(fù)有心人，通過全體師生的努力，我校在安全穩(wěn)定地建設(shè)、發(fā)展著，教學(xué)秩序井然，學(xué)生的良好行為習(xí)慣也逐步養(yǎng)成。 2021 年 1 月取得了本科學(xué)歷， 3 月通過了廣東省中小學(xué)心理健康教育“ C 級(jí)培訓(xùn)”考核合格，同年 8 月至 11 月在新西蘭：NewHorizonCollegeofEnglish 脫產(chǎn)學(xué)習(xí)了三個(gè)月教學(xué)方法和教學(xué)理論，回校后把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)工 作中。 四、狠抓教學(xué)、成績(jī)突出。 回顧自己的工作，亦存在諸多不足之處： （一）開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，擔(dān)任學(xué)校一線教師及行政工作已多年，雖然做了許多工作，但按照實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求還有很大差距。 61人報(bào)考，省市重點(diǎn) 43 人，所占比例