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“不忘初心牢記使命”主題教育調(diào)查研究情況報告(存儲版)

2025-05-04 09:46上一頁面

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【正文】 主義思想,與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化相結(jié)合。各級黨組織緊扣黨支部這個基本單位,采取各種有效方式將主題教育落細落小,制定具體的、可實施的條目式的工作計劃。第一創(chuàng)新教育方式。將普通黨員和職工對領(lǐng)導(dǎo)干部的評價評估納入主題教育活動中,作為檢驗活動成效的重要標準。近期,通過研討一致認為此次主題教 育的目標任務(wù)是多方面的。 三、堅持問題導(dǎo)向抓實“不忘初心、牢記使命”學(xué)習(xí)教育。同時,要對關(guān)鍵崗位干部強化管理。要堅持談心談話制度,及時了解掌握干部的思想動態(tài)和工作生活情況 ,對苗頭性的問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正,把監(jiān)管工作預(yù) 防在前。尤其要按照十九大報告提出的八個方面要求,努力增強學(xué)習(xí)本領(lǐng)、增強政治領(lǐng)導(dǎo)本 領(lǐng)、增強改革創(chuàng)新本領(lǐng)、增強科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、增強依法執(zhí)政本領(lǐng)、增強群眾工作本領(lǐng)、增強狠抓落實本領(lǐng)、增強駕馭風(fēng)險本領(lǐng),大幅度提高為黨和人民服務(wù)的能力水平,切實以更加昂揚的精神狀態(tài)履職盡責(zé),助推公安事業(yè)長遠發(fā)展。然而 ,有個別黨員反映“支部主黨日”活動重形式,輕效果,部分支部理論學(xué)習(xí)“空對空”,部分黨員學(xué)思踐悟不夠,檢査方式存在只看資料、不重實效,學(xué)習(xí)重理論,應(yīng)當(dāng)在理論學(xué)習(xí)中加入優(yōu)秀黨員事跡來活躍學(xué)習(xí)等現(xiàn)象。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,要發(fā)揮黨員主體作用,實現(xiàn)學(xué)習(xí)教育全覆蓋。用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,進一步堅定對馬克思主義的信 仰,堅定對共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的信念。 三、突出問題導(dǎo)向抓實“不忘初心、牢記使命”學(xué)習(xí)教育 從嚴治黨背景下個別黨員干部存在的突出問題 一是有滿足現(xiàn)狀、不想提升的“懶”人。 四是有表面一套、背后一套的“兩面”人。因此,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,應(yīng)始終抓住用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦這個根本,教育引導(dǎo)廣大黨員同志進一步堅定中國特色社會主義信念,強化奮力實現(xiàn)民族復(fù)興中國夢的追求,錘煉永遠聽黨話、跟黨走的忠誠品格,更加堅定自覺地高舉這面旗幟、捍衛(wèi)這條道路、堅持這個理論、維護這個制度。近年來 ,各級大抓黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)、深入開展思想教育,廣大黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力不斷増強,始終保持了理論上的清醒和政治上的堅定。 三是有信仰不正、左右搖擺的“飄浮”人。堅持把紀律挺在前面。支部在檢查黨員的學(xué)習(xí)筆記時,要以各種活動記錄為主 ,輔之以黨課講稿、心得體會發(fā)言稿等資料,避免形式主義,減少其它不必要的黨建資料整理,切實減輕黨員負擔(dān),確保“不忘初心、牢記使命”主題教育受到廣大黨員的熱烈歡迎。 只有采取多種教育形式,才可能達到這些目的。讓全黨同志必須堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,不斷帶領(lǐng)人民創(chuàng)造更加幸福美好的生活;牢記共產(chǎn)主義遠大理想,堅定中國特色社會主義共同理想,一步一個腳印向著美好未來和最高理想前進;始終保持謙虛謹慎、不 驕不躁的作風(fēng),不畏艱難、不怕犧牲,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。要健全日常關(guān)懷機制 ,上級黨組織要與所管轄干部通過經(jīng)常性交流溝通、心理疏導(dǎo)等,促進干部身心健康,使有困難的黨員干部和長期在基層工作的干部感受到組織的溫暖,不斷增強黨員干部的職業(yè)歸屬感、榮譽感、幸福感。四是要提前預(yù)防與日常督促相結(jié)合,從嚴從實抓監(jiān)管。二是要全面推進與重點推進相結(jié)合,從嚴從實抓關(guān)鍵。但是,仍有個 別同志間接反映出一些問題,比如:少數(shù)黨員干部宗旨意識不強,先鋒模范作用發(fā)揮不充分;部分黨員干部黨性弱化,政治信念有所動搖;部分黨員干部理論學(xué)習(xí)退化,干部綜合素質(zhì)一般化;甚至面對國際形勢的深刻變化,面對敵對勢力的滲透破壞,面對腐朽思想文化的侵蝕影響,一些同志對意識形態(tài)領(lǐng)域和隱蔽斗爭的復(fù)雜性、嚴峻性缺乏足夠認識,憂患意識不是很強,在理想信念、人生追求、價值取向上有時出現(xiàn)偏差。 第四篇:“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研報告 根據(jù)縣委組織 部《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研活動的通知》精神和《中共文安縣公安局委員“不忘初心、牢記使命”主題教育活動方案》要求,本人結(jié)合工作實際,積極參與領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)研討、并組織分管的科室負責(zé)人就如何開展好主題教育活動進行專題研討,現(xiàn)將具體情況報告如下: 一、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要意義。第一完善教育培訓(xùn)機制,開展革命傳統(tǒng)教育、警示教育,引導(dǎo)黨員干部以科學(xué)理論為指導(dǎo),在豐富生動的實踐體驗中感受紅色精神,從根本上提高思想認識,增強宗旨意識和群眾觀念。 三是區(qū)分對象分類指導(dǎo)。通過組織領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)提升、帶頭聯(lián)系服務(wù)群眾、帶頭履職盡責(zé)、帶頭化解難題等等 ,以實際行動贏得黨員群眾信任,切實樹好榜樣、立好標桿。有的黨組織軟弱乏力,一些黨員干部“機關(guān)化”傾向嚴重,疏遠群眾,有的不會做群眾工作,辦事不公開,處事不公等?!芭哪X袋決策”時有發(fā)生,有的喜歡憑經(jīng)驗、按老套路辦事,“兩耳不聞百姓聲,關(guān)起門來當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”。堅持立查立改、即知即改,能當(dāng)下改的要限時整改到位;一時解決不了的,要明確階段目標,持續(xù)深入攻堅。進一步優(yōu)化調(diào)研方式,采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待,直奔基層和直插現(xiàn)場的“四不兩直”方式,一竿子到底,掌握第一手資料,堅決杜絕“扎堆式”調(diào)研、“作秀式”調(diào)研,真正沉下去靜心研究、迎上去解決難題。 雖然我區(qū)的主題教育取得了階段性成效,但在也發(fā)現(xiàn)一些問題。 9 月 20 日 25日,組織各村召開黨員、群眾代表大會,對村班子作出的承諾事項完成情況,以及黨內(nèi)組織生活、村集體經(jīng)濟、鄉(xiāng)村治理等方面的工作進行評議,對評議結(jié)果較差的村,由黨(工)委書記進行約談,連續(xù)兩次評議結(jié)果較差的,對村支部書記進行調(diào)整。同時聚焦全區(qū)改革發(fā)展的重點難點問題,采取“四不兩直”等方式,沉到基層調(diào)查研究,聽取部分鎮(zhèn)街、區(qū)直有關(guān)部門單位、企業(yè)負責(zé)同志、“兩代表一委員”以及基層干部群眾的意見建議 ,并通過在政府網(wǎng)站開設(shè)留言板、設(shè)立意見箱、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、電話調(diào)查等方式征求意見建議。通過組織黨員看警示教育片、學(xué)理論、談體會等方式,明晰黨員初心,堅定擔(dān)當(dāng)使命。圍繞“紅色引擎”品牌創(chuàng)建,開展“五強一創(chuàng)”工作,創(chuàng)新“黨小組”互動模式,鼓勵黨員為企業(yè)發(fā)展獻言獻策,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。進一步提高服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)人民群眾的質(zhì)量和水平。在此基礎(chǔ)上,各領(lǐng)域基層黨組織結(jié)合各自實際,與八大“紅色品牌”創(chuàng)建結(jié)合起來,做好“自選動作”,著力提升主題教育的針對性、實效性。四從嚴進行督導(dǎo)指導(dǎo)。根據(jù)中央、省市委要求,采取“抽硬人、硬抽人”的原則,區(qū)委成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立辦公室;由我任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,組織部長任辦公室主任。 三、整改措施 在大廳市監(jiān)局窗口配備至少 4 臺新電腦,并且安裝 2 條以上的專網(wǎng)專線,升級打印復(fù)印機等硬件設(shè)施,以便縮短群眾等待時間,提高工作效率,更好地為群眾提供辦照服務(wù)。一是把控整體調(diào)研情況。嚴格按照上級《“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研方案》,針對當(dāng)今老百姓反映的辦照辦證難等問題開展了調(diào)研工作,共搜集意見建議三條,現(xiàn)已經(jīng)整改。 一、精心抓好謀劃籌備 一是認真抓好前期準備。三是迅速開展動員部署。各鎮(zhèn)街、區(qū)直各部門單位每周向指導(dǎo)組報告工作開展情況,各指導(dǎo)組及時梳理匯總督導(dǎo)檢查情況,向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,強力推進主題教育開展。激發(fā)村黨組織書記擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、爭當(dāng)頭雁的工作熱情和奉獻精神。中小學(xué)校黨組織。采取送組織溫暖、送學(xué)習(xí)資料、送專題輔導(dǎo)和征求意見建議的“三送一征求”方式,保證學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時間有效落實,充分調(diào)動流動黨員參加主題教育的積極性
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