【正文】 心、牢記使命”主題教育調(diào)研報(bào)告 根據(jù)縣委組織部《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研活動(dòng)的通知》精神和《中共文安縣公安局 委員“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)方案》要求，本人結(jié)合工作實(shí)際，積極參與領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)研討、并組織分管的科室負(fù)責(zé)人就如何開展好主題教育活動(dòng)進(jìn)行專題研討，現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下： 一、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要意義。但是，仍有個(gè)別同志間接反映出一些問題，比如：少數(shù)黨員干部宗旨意識(shí)不強(qiáng)，先鋒模范作用發(fā)揮不充分；部分黨員干部黨性弱化，政治信念有所動(dòng)搖；部分黨員干部理論學(xué)習(xí)退化，干部綜合素質(zhì)一般化；甚至面對(duì)國際形勢(shì)的深刻變化，面對(duì)敵對(duì)勢(shì)力的滲透破壞，面對(duì)腐朽思想文化的侵蝕影響，一些同志對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域和隱蔽斗爭(zhēng)的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性缺乏足夠認(rèn)識(shí)，憂患意識(shí)不是很 強(qiáng)，在理想信念、人生追求、價(jià)值取向上有時(shí)出現(xiàn)偏差。二是要全面推進(jìn)與重點(diǎn)推進(jìn)相結(jié)合，從嚴(yán)從實(shí)抓關(guān)鍵。四是要提前預(yù)防與日常督促相結(jié)合， 從嚴(yán)從實(shí)抓監(jiān)管。要健全日常關(guān)懷機(jī)制 ,上級(jí)黨組織要與所管轄干部通過經(jīng)常性交流溝通、心理疏導(dǎo)等，促進(jìn)干部身心健康，使有困難的黨員干部和長(zhǎng)期在基層工作的干部感受到組織的溫暖，不斷增強(qiáng)黨員干部的職業(yè)歸屬感、榮譽(yù)感、幸福感。讓全黨同志必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，不斷帶領(lǐng)人民創(chuàng)造更加幸福美好的生活；牢記共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義共同理想，一步一個(gè)腳印向著美好未來和最高理想前進(jìn)；始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，不畏艱難、不 怕犧牲，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不懈奮斗。只有采取多種教育形式，才可 能達(dá)到這些目的。支部在檢查黨員的學(xué)習(xí)筆記時(shí)，要以各種活動(dòng)記錄為主 ,輔之以黨課講稿、心得體會(huì)發(fā)言稿等資料，避免形式主義，減少其它不必要的黨建資料整理，切實(shí)減輕黨員負(fù)擔(dān)，確?！安煌跣?、牢記使命”主題教育受到廣大黨員的熱烈歡迎。堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面。 三是有信仰不正、左右搖擺的“飄浮”人。近年來 ,各級(jí)大抓黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)、深入開展思想教育，廣大黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力不斷増強(qiáng)，始終保持了理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。通過深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，圍繞“不忘初心、牢記使命”，開展“大家說”“大家談”等活動(dòng)，牢固樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價(jià)值觀，立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀。對(duì)照黨章、準(zhǔn)則條例、改進(jìn)作風(fēng)要求和群眾期盼，深入查找、認(rèn)真梳理存在的突出問題，對(duì)照形式主義、官僚主義新表現(xiàn)，書面條目式列出個(gè)人突出問題，深刻剖析，認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料， 明確努力方向和整改措施。要把整改的問題與需要上級(jí)幫助解決的問題銜接起來，以上帶下、以下促上，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。在體現(xiàn)問題導(dǎo)向上，要注重問題導(dǎo)向、即知即改與完善機(jī)制、建章立制相統(tǒng)一。真聽意見才能找準(zhǔn)病灶，發(fā)現(xiàn)問題才能有的放矢，如果聽不到真心話、 真意見，找不到問題、找不準(zhǔn)問題，這本身就說明作風(fēng)方面存在著大問題。整改措施要分層面、分領(lǐng)域、逐人逐事逐項(xiàng)制定，并向群眾公開承諾。 二、查擺問題，開展批評(píng) 深挖個(gè)人身上的“四風(fēng)”表現(xiàn)，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”突出問題，深入進(jìn)行自我剖析，以整風(fēng)精神開展健康的批評(píng)和自我批評(píng)。這次主題教育有助于筑牢共同奮斗的思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)全軍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。對(duì)黨組織不忠心， 忽悠組織。 二是有不愿擔(dān)責(zé)、不求進(jìn)取的“庸”人。既要政治過硬，也要本領(lǐng)過硬，在各自崗位上增強(qiáng)改革創(chuàng)新、依法執(zhí)政、駕馭風(fēng)險(xiǎn)的本領(lǐng)，履職盡責(zé)，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu) ,真正做到一名黨員就是一面旗幟，共產(chǎn)黨員成為引領(lǐng)民族精神的“中國脊梁”。支部要突出實(shí)效導(dǎo)向，更加注重通過集中座談、個(gè)別詢問、走訪群眾等形式，了解掌握支部黨員“不忘初心、牢記使命”主題教育開展的實(shí)際效果，聽取黨員和群眾對(duì)支部黨建工作的意見建議，檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)支隊(duì)黨支部的號(hào)召力、影響力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，了解支部黨員的能力素 質(zhì)、工作作風(fēng)、精神面貌和群眾口碑。還可以用入黨紀(jì)念日、座談、講座、考試、辯論、演講、外出參觀等多種形式，提高“不忘初心 ,牢記使命”主題教育的多樣性、趣味性和實(shí)效性。這是新一屆黨中央，在新的歷史起點(diǎn)上開啟新征程，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨，推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗，加強(qiáng)黨的思想建設(shè)作出的一項(xiàng)重要部署，必將產(chǎn)生重大和深遠(yuǎn)影響。如果對(duì)黨員干部違反政治紀(jì)律用“失之于寬、失之于軟”的辦法，就不能觸到其靈魂深處的痛點(diǎn) ，不能起到預(yù)期的震懾效果。其次，加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的制約。要改變過去傳統(tǒng)的貫輸式，把講授與學(xué)員討論相結(jié)合，留出充足的時(shí)間讓講授者與聽課者互動(dòng)起來，調(diào)動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，提升培訓(xùn)教育實(shí)效 。從全局總體上看，我局絕大多數(shù)黨員干部思想穩(wěn)定，立場(chǎng)堅(jiān)定，思維活躍，發(fā)展態(tài)勢(shì)積極向上。主題教育活動(dòng)既要重過程，更要重實(shí)效看成果。充分挖掘紅色資源、先進(jìn)典型，打造基層黨性教育實(shí)境課堂，規(guī)?；?追尋初心”黨性教育，重新溫習(xí)和檢視共產(chǎn)黨人的“初心和使命’，在互動(dòng)交流中增強(qiáng)實(shí)效。主題教育活動(dòng)能不能取得實(shí)效，關(guān)鍵看黨員作用發(fā)揮的如何。同時(shí)，要堅(jiān)持以上率下，主要領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭在所在黨支部講黨課，突出初心和使命教育，與實(shí)際工作緊密聯(lián)系，注重運(yùn)用身邊的人說身邊的事，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑解惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力 . 二是突出重點(diǎn)因勢(shì)利導(dǎo)。有的職能不清，程序繁雜，推諉扯皮，效率低下。有的求穩(wěn)怕亂，當(dāng)“太平官”、“逍遙官” 。針對(duì)侵害群眾利益的問題，突出整治侵害群眾利益的“小微權(quán)力”腐敗，嚴(yán)肅查處虛報(bào)冒領(lǐng)、貪污侵占，優(yōu)親厚友、吃拿卡要，執(zhí)法不公、欺壓百姓，高高在上、漠視群眾的行為，加大對(duì)“小官大貪”、“蠅貪蟻腐”、侵吞挪用、克扣強(qiáng)占等侵害群眾利益問題的查處力度，集中開展扶貧領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)整治，對(duì)那些膽敢向扶貧等民生款物伸手的必須嚴(yán)肅查處，以嚴(yán)明的紀(jì)律保障脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)順利推進(jìn)。就是要對(duì)腐敗現(xiàn)象毫不忍受、毫不寬容，堅(jiān)持有腐必反、有貪必肅。 (三 )馳而不息糾正“四風(fēng)”。紀(jì)委要落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督責(zé)任，創(chuàng)新監(jiān)督方式方法和制度機(jī)制，不斷探索、持續(xù)用力，構(gòu)建明責(zé)、督責(zé)、追責(zé)的責(zé)任落實(shí)鏈條和機(jī)制。具體說來就是要強(qiáng)化為人民服務(wù)的意識(shí)，把為人民服務(wù)真正落實(shí)到行動(dòng)上，切實(shí)便民、利民、為民，減少群眾“辦事難、辦事貴、辦件小事跑斷腿”的諸多不便 。反腐倡廉任務(wù)艱巨，任重道遠(yuǎn)，要做到標(biāo)本兼治，綜合治理，懲防并舉，注重預(yù)防。一些部門不重實(shí)效重包裝，把精力放在“材料美化”上，搞“材料出政績(jī)” 。有的欺騙組織、對(duì)抗組織，藏匿贓款贓物，與相關(guān) 人員訂立攻守同盟，企圖逃避黨紀(jì)國法懲處 。 糾正“四風(fēng)”不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。更應(yīng)該在此基礎(chǔ)上乘勝追擊、更上層樓，真正形成堅(jiān)固的制度保障和健康的文化基礎(chǔ)。廣大黨員、干部的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，集中專項(xiàng)整治收效明顯，制度建設(shè)成果豐碩，持續(xù)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，一批違規(guī)違紀(jì)行為受到嚴(yán)肅處理。要繼續(xù)在常和長(zhǎng)、嚴(yán)和實(shí)、深和細(xì)上下功夫，密切關(guān)注享樂主義、奢靡之風(fēng)新動(dòng)向新表現(xiàn)，堅(jiān)決防止回潮復(fù)燃。在開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育中，力戒官僚主義、形式主義，以好的作風(fēng)確保好的效果。治