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20xx大學(xué)生見習(xí)期年終工作總結(jié)[五篇模版](存儲版)

2025-05-03 12:59上一頁面

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【正文】 有了自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn),寫出來都是一部很好的文章。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。后進(jìn)生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。受聘為區(qū)語委辦的監(jiān)測員 。 2021大學(xué)生見習(xí)期年終工作總結(jié)二 我于 ____年 _月 _日成為公司的試用員工,目前從事我司燃煤采制化工作。 協(xié)助化驗(yàn)室主管定期做好各實(shí)驗(yàn)儀器的標(biāo)定、檢查及日常維護(hù)工作。(部分損壞配件廠家已停產(chǎn),無法更換 ) 就個人而言,對理論知識的了解還不夠扎實(shí),動手操作能力尚有不足,工作經(jīng)驗(yàn)有待提高,個人交際能力欠佳, 與同事以及領(lǐng)導(dǎo)溝通較少 。 總之,經(jīng)過一年的試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,并能積極全面的配合公司下達(dá)的要求去展開工作,與同事之間能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。重點(diǎn)之二是:當(dāng)好參謀助手,搞好綜合協(xié)調(diào),確保政令暢通。一是完成各類材料的撰寫與準(zhǔn)備,主要完成了國家住建部住房公積金監(jiān)管司副司級督察員崔國盛率隊(duì)到三江大道點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)督查、省政府督查室副廳級督查專員李石松率督導(dǎo)組的專項(xiàng)督查、市人大常委會秘書長馬克利一行的專題調(diào)研等重要活動的材料撰寫與準(zhǔn)備,合計(jì)撰寫各類材料 40 余份。一是對上級單位或相關(guān)業(yè)務(wù)單位的來文、來函及相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行權(quán)限審核,提出辦理意見,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見進(jìn)行跟蹤落實(shí)。在做好了一切充足的準(zhǔn)備后,在各部門 領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下,第一孔橋和著鞭炮聲順利搭設(shè)。我深刻的知道,作為一名剛走出大學(xué)校門的大學(xué)生,我要學(xué)習(xí)的還有很多,所以無時無刻都不忘自己的身份。但是不能否認(rèn)此次實(shí)驗(yàn)嘗試的成功性。在喂梁時,最容易出現(xiàn)邊梁鋼筋對行車電纜的牽絆、拉扯。同時,作為三號柱的操作員,嚴(yán)格貫徹《 t 梁架 設(shè)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》上工作準(zhǔn)則,認(rèn)真負(fù)責(zé)對待 3 號柱在架橋作業(yè)中的支墊以及在運(yùn)梁對位時的安全。在線路的鋪設(shè)和使用中必須以負(fù)責(zé)任的態(tài)度對待,不能有任何的馬虎大意,同時在橋機(jī)的其他運(yùn)行中也要時刻注意各崗位的安全,如今安全也是一種生產(chǎn)力。 在這半年的時間里,通過自身的不懈努力,我在工作上取得了一定的成果,但也發(fā)現(xiàn)了諸多的不足,現(xiàn)就本人工作中的得失、及接下來的工作打算總結(jié)如下: 一、工作中的收獲 認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高 由于剛剛從學(xué)校畢業(yè),從學(xué)生到員工的思想意識還沒有徹底地轉(zhuǎn)變,對于工作的一些基本認(rèn)識還不到位,所以工作初期遇到了一些困難。讓我感到慶幸的是,每當(dāng)我工作中出現(xiàn)了問題,部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事都會主動給我指正,讓我有很大的收獲。服從領(lǐng)導(dǎo)分工, 不計(jì)得失,不挑輕重。以后個人工作中要專門留一定的時間去總結(jié)和反思,這樣在工作中才能更容易實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)、細(xì)致。工作注重實(shí)效、注重結(jié)果,一切工作圍繞著目標(biāo)來完成 。 腳踏實(shí)地做好會計(jì)相關(guān)工作。 由于我剛大學(xué)畢業(yè)參加工作,一切從頭開始,加上對公司業(yè)務(wù)不熟悉,剛開始工作時有些不太適應(yīng)。事事做細(xì)往往會把自己拘泥于細(xì)枝末節(jié)中,從細(xì)枝末節(jié)中走出來也是工作中的一個進(jìn)步,也是對精細(xì)化工作的一個要求。 另外,我還發(fā)現(xiàn)自己的許多不足之處,主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟,這些也是在我以后的工作中不斷磨練和提高的地方,仔細(xì)總結(jié)如下下: 工作條理不是很清晰,主次和輕重緩急分不太清 事情多了,就一定要有詳實(shí)而主次分明的計(jì)劃,列出哪些需要立即完成,哪些可以緩緩再完成,今年在這方面自己有一定的改進(jìn),但仍然有待提高。對領(lǐng)導(dǎo)交代的事項(xiàng),認(rèn)真對待,及時辦理,不拖延,不誤事,不敷衍。 注重溝通和交流 工作中要注重溝通和交流,這樣既可以提高工作效率又可以提高工作質(zhì)量,對于這一點(diǎn)我深有體會,并會在今后的工作中更加重視。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績,自覺把自己置于領(lǐng)導(dǎo)和同事的監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的中鐵人,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。 負(fù)責(zé)生活區(qū),辦公區(qū)的用電安裝維修工作。在工作中,我努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手 。勤奮務(wù)實(shí),為公司發(fā)展盡職盡責(zé) 一年來,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時刻牢記公司的利益高于一切的宗旨,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。操作人員可以在無線信號覆蓋的范圍內(nèi)的任何地方,對液壓動作進(jìn)行控制,同時不影響有線手柄對其的操作?,F(xiàn)總結(jié)如下: 一、以“勤懇務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”為信條,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì) 我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一切都在梁場領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指揮下有條不紊著進(jìn)行 。三是 協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好與上級有關(guān)部門的的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。履行保障職能,為正常運(yùn)轉(zhuǎn)服務(wù)?,F(xiàn)將我試用期兩個月的工作情況總結(jié)如下: 一、對崗位的認(rèn)識和工作思路 綜合部既是公司對外聯(lián)系的窗口,又是內(nèi)部管理中承上啟下的樞紐,是公司領(lǐng)導(dǎo)的智囊、參謀和助手。因此,我深知自己崗位工作的重要性,崗位要求我必須具備過硬的專業(yè)理論知識和熟練的動手操作能力,那么認(rèn)真學(xué)習(xí)貫 通國標(biāo),把國標(biāo)要求落實(shí)到日常工作中,細(xì)心維護(hù)設(shè)備,了解設(shè)備工作特性就是我必須要做的工作之一。 由于化驗(yàn)、制樣、煙氣在線數(shù)據(jù)監(jiān)控方面部分工作量的加大,參加水化、油務(wù)、煤化以及制樣等崗位人員短缺,嚴(yán)重影響了正常工作的協(xié)調(diào)與開展 。 積極配合化學(xué)專工完成了廠區(qū)綠化以及項(xiàng)目部移交工作 。 這就是我的一年,快速成長用汗水換來的充實(shí)的一年。在這一年我除了擔(dān)任兩個班級的語文教學(xué)工作,一個班級的班主任。在政教處和教育指導(dǎo)老師的幫助下,在“三、八”婦女節(jié)之際召開了一節(jié)區(qū)級的,向全體新教師展示的主題隊(duì)會課《獻(xiàn)給媽媽的歌》。 三、作為見習(xí)班主任,積極參與了班級的日常管理,并成功的轉(zhuǎn)變?yōu)檎桨嘀魅?。我教的班級均以半?shù)以上描繪了我,描繪了我的語文課。在徐老師的鼓勵下,進(jìn)行了大膽的嘗試。 作為一名新教師,最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,成為一名合格的人民教師。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺??吹焦镜难杆侔l(fā)展,從開始的新能源只有十幾個風(fēng)電場到此刻風(fēng)電場不下幾十個,太陽能,生物質(zhì)等全面發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實(shí)現(xiàn)自我的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自我的人生價值,和公司一齊成長。 實(shí)踐與理論相結(jié)合的不夠到位。 參加了公司總部組織的新員工培訓(xùn),在其中逐步了解了公司的構(gòu)成和一些企業(yè)文化等資料,為今后能在公司內(nèi)部更好的工作打下了基礎(chǔ) 。盡管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。雖然在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的也是相關(guān)的電力專業(yè),但是畢竟理論終究是理論,到了風(fēng)電場才發(fā)現(xiàn)很多很多的工作是從實(shí)踐中得出來的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)論,在風(fēng)電場我也逐步掌握了理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行工作,這也讓我懂得了僅僅懂得的理論知識是不夠的,無法在實(shí)踐中去進(jìn)行工作,只有把這些理論逐步的融入到工作學(xué)習(xí)中才能更好的進(jìn)行工作 。 剛到崗位的時候,同事慢慢的帶著我,而我也是認(rèn)真的來學(xué),我知道這和學(xué)校還是有很大的差異,這些工作是要有好的結(jié)果的,雖然我們會計(jì)的工作都是有很多的復(fù)核,同事也是會監(jiān)督我做好,但是我也是不想出錯,盡力的讓自己能在崗位有收獲,而不僅 僅只是混日子過了實(shí)習(xí)就夠了的,在這段實(shí)習(xí)工作里頭,我也是和同事友好的去交流,他們也是愿意教我一些工作方法,而我積極的態(tài)度也是得到了認(rèn)可,同事的教導(dǎo)讓我也是明白的確做好會計(jì)并不容易,而一些壞毛病也是被我發(fā)現(xiàn)了,不斷的改進(jìn),同時積極的學(xué)習(xí),找到工作的方法來適應(yīng)崗位,從開始簡單的事情做起,慢慢復(fù)雜,然后讓我獨(dú)立的來做,可以說此次的實(shí)習(xí)我真的改變很大,以前是理論,和一些實(shí)操,而今真的是有了工作的一個經(jīng)驗(yàn)。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,我對實(shí)習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表,并對財務(wù)報表進(jìn)行分析,計(jì)算出本期應(yīng)納稅所得額并進(jìn)行納稅申報。 在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假??颇繀R總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。 二、根據(jù)會計(jì)憑證登記日記帳。 在接下來的日子里,我所做的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自我處理業(yè)務(wù)。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。 二、會計(jì)基礎(chǔ)工作 認(rèn)真執(zhí)行《會計(jì)法》,進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記賬憑證的編制,嚴(yán)格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會計(jì)檔案的管 理等。提高大局觀 。 平時缺少對工作的 總結(jié) 這半年在工作總結(jié)方面有了進(jìn)步,但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,我相信會成長的更快,在以后的工作中,需將此項(xiàng)作為重點(diǎn)目標(biāo)來提高自己。在生活中,要堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,以城待人,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事的融洽關(guān)系。作為部門的一員,我感到光榮而有壓力。 注重團(tuán)隊(duì) 意識 在這半年的工作中,我參與了一些集體完成的工作,比如特級資質(zhì)申報材料的準(zhǔn)備工作,這是一個需要全公司各部門齊心協(xié)力共同來完成的工作,在這個過程中強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)意識,這是我從中學(xué)到的最珍貴也是最重要的東西。 回顧近一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了新的進(jìn)步,但是我也充 分認(rèn)識到自己的不足之處需要改進(jìn),理論知識水平還比較低。在三號柱收起大臂前沖時,為了增加尾部配重,剛好把支墊三號柱的枕木以及硬雜木固定在三號柱上,同時減輕了員工工作負(fù)擔(dān)節(jié)省人力浪費(fèi),省下搬運(yùn)這一步驟,給架橋工作增加效率。落梁時,注意電焊機(jī)的焊把線不要在橫移時被拉扯和輪壓。同時也鼓勵我在今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種工作作風(fēng),將這種創(chuàng)新精神延續(xù)。把書本中的理論知識與自己動手操作相結(jié)合。隨著對 橋梁架設(shè)流程越來越熟悉,架橋方法的不斷完善,架橋效率也在不斷提高。我從一名涉世不深的大學(xué)生完成了到一名中鐵員工的轉(zhuǎn)變,從陌生到熟悉各項(xiàng)工作業(yè)務(wù),從對學(xué)業(yè)理論知識的鞏固到實(shí)際操作實(shí)踐,我誠摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅及其同事們對我的培養(yǎng)和無私關(guān)懷,讓我能把從書本中的理論跟工作實(shí)際結(jié)合,在工作中少走彎路。在辦理省、市、開發(fā)區(qū)對口下發(fā)的、與公司業(yè)務(wù)密切相關(guān)的文件時,結(jié)合實(shí)際、立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)、統(tǒng)籌考慮,提出建設(shè)性意見, 或轉(zhuǎn)發(fā)文件貫徹落實(shí),或印發(fā)文件組織學(xué)習(xí)。履行協(xié)調(diào)職能,為推動全局服務(wù) 。與大家互相支持,主動配合他人工作 。獲得了各專工及主管和同事的認(rèn)同。 機(jī)組啟動和調(diào)試過程中,按主管要求,加班加點(diǎn)完成了燃煤各化驗(yàn)項(xiàng)目,并及時報送了化驗(yàn)結(jié)果 。在此過程中,使我對發(fā)電廠生產(chǎn)流程以及我司燃煤采制化工作有了比較深刻的認(rèn)識。教師“五四青年節(jié)”文藝表演 。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。并對沒有當(dāng)過班干部的同學(xué)給予指導(dǎo)。一位以往考試作文只有 30 分左右的同學(xué)在隨筆《恐懼》中寫到:“恐懼是一顆黑暗的種子,每當(dāng)黑夜來臨的時候便會成長出毒藤,緊緊的包裹住你的心靈”在一篇讀后感中寫到:“每個人的面前都有一千條路,即使有幾條,幾十條走不通,還有幾百條等著你。我準(zhǔn)備了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的發(fā)展脈絡(luò)、文學(xué)四君子、三山五岳、乾隆和紀(jì)曉嵐的故事。特別是上海新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我這個從外地來的,對上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學(xué)。成為學(xué)生的良師益友,難上加難 。下面就是給大家?guī)淼?2021 大學(xué)生見習(xí)期年終工作總結(jié)范文,希望能幫助到大家 ! 2021大學(xué)生見習(xí)期年終工作總結(jié)一 轉(zhuǎn)眼間,來到某市某區(qū)教育戰(zhàn)線已近一年的時間了,一年對于我們這些剛剛走入社會的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。找到理想與現(xiàn)實(shí)的切合點(diǎn),快速完成從學(xué)生到教師這一社會職責(zé)的轉(zhuǎn)變。這些使我對語文教學(xué)有了新的認(rèn)識。在校內(nèi)組織的“我心目中的好老師”征文比賽中。用長期的文化熏陶培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和健康的審美情趣?;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。教育教學(xué)是龐雜的,需要付出大量的時間。這些活動讓我開闊了視野,增長了知識,也培養(yǎng)了我積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌。 入廠至今參與完成了 1800 多個煤樣化驗(yàn)以及 500 多個煤樣的制備工作 。并且經(jīng)常會延誤化驗(yàn)結(jié)果的出示,導(dǎo)致報告不能及時發(fā)出 。 從懵懂的入廠實(shí)習(xí)到能夠獨(dú)立自主的完成現(xiàn)在的日常本職工作,在這期間,化學(xué)專工及化驗(yàn)室主管不辭辛勞,加大培訓(xùn)力度,想盡辦法力爭在最短的時間內(nèi)培養(yǎng)了我很快投入工作的能力,借此特別感謝 !與此同時,緊張的培訓(xùn)使我在短短三個月的時間里對我司燃煤采制化工作有了比較扎實(shí)的了解和掌握,采制化工作看似簡單,但直接聯(lián)系牽扯到我司的經(jīng)濟(jì)動脈,同時還是我司機(jī)組安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的有力保障。這 12 月來,我和同事們一起開始了公司初創(chuàng)期的創(chuàng)業(yè)歷程,共同為公司的美好明天而默默奉獻(xiàn)自己的力量。
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