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后勤校長(zhǎng)年終工作述職報(bào)告[推薦閱讀](存儲(chǔ)版)

  

【正文】 我認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。 二、勤懇工作,真誠(chéng)為校 后勤工作是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。 201__年,我校迎接了各種檢查,在劉保 國(guó)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我與后勤全體工作人員一起為“均衡辦學(xué)國(guó)家級(jí)檢查”“中小學(xué)視導(dǎo)”“全面督導(dǎo)”以及音體美抽測(cè)等工作提供了有力的后勤保障。生活作風(fēng)上,能做到廉潔自律,拘小節(jié),忌隨便,做好四個(gè)“管好”,即管好自己的腦,不該想的堅(jiān)決不想 ?,F(xiàn)在我已經(jīng)完成本學(xué) 期的英語(yǔ)教學(xué),等待與同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍幸黄鹗斋@。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),一直以來(lái)我抱著“再苦不能苦別人,再累也要先扛著”的信念,盡職盡責(zé),盡心盡力,堅(jiān)決撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā) 展。處處以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想、一切以學(xué)校、教師、學(xué)生的利益為重,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)教師、熱愛(ài)學(xué)生,兢兢業(yè)業(yè)。每天我堅(jiān)持到校早,離校晚,始終把學(xué)校工作放在第一位,對(duì)于上班時(shí)間還未處理完的工作,晚上和雙休日再到學(xué)校加班。針對(duì)后勤工作分散、零碎、崗位多的特點(diǎn),有針對(duì)性地根據(jù)每一位職工的特長(zhǎng),對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個(gè)人潛能,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。 一是學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境,在龐校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校一年的發(fā)展建設(shè)以及各項(xiàng)改革成績(jī)有目共睹,新建教學(xué)樓、食堂餐廳、教學(xué)樓加固工程基本完工,學(xué)校的穩(wěn)定也是顯而易見(jiàn)的。唯有盡心盡力,才能對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)得 起全校師生,對(duì)得起社會(huì)。 六、整改的主要措施 進(jìn)一步深入細(xì)致地做好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別要注重學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)為師生服務(wù)的責(zé)任感,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚(yáng)改革為先的創(chuàng)新精神,牢記發(fā)展為上的歷史使命,以飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作。 我認(rèn)為做副職要從兩個(gè)角度去思考:一則要定位準(zhǔn)確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時(shí)的幫手,不是校長(zhǎng)要我做什么,而是我能主動(dòng)地為校長(zhǎng)做些什么;二則要努力去做好管理工作,有 自己的認(rèn)識(shí)與主見(jiàn),不能人云亦云。 比如:我把學(xué)校食堂衛(wèi)生安全、作為頭等大事來(lái)抓,從菜、米、油、鹽的采購(gòu)、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān),確保了學(xué)生的生活安全。但也存在著缺點(diǎn)與不足,一是由于觀點(diǎn)不同,目標(biāo)難達(dá)一致;二是服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細(xì)化管理。 一、盡職做好“三個(gè)到位” 一是參謀到位。要從對(duì)工作、對(duì)正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí),不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底。總有做不完的工,忙不完的事。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家,我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛(ài)護(hù)它。做到自重、自警、自律。這些年來(lái),帶著全體教師的信任與期待,肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變,對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情沒(méi)有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè),享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在堅(jiān)持原則的前提下,只要是 職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實(shí)施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實(shí)正職和班子的決策。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,學(xué) 習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。當(dāng)老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè)趣,做老師的知心朋友。 我始終以真誠(chéng)為校的信念,以服務(wù)前勤為宗旨,即坦坦白白做人,老老實(shí)實(shí)做事,講實(shí)話,報(bào)實(shí)情,做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則。 謝謝大家! 。 四、廉潔奉公,真誠(chéng)為校 作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、物相當(dāng)多,一不小心就會(huì)有過(guò)失。對(duì)于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺(jué)接受群眾的 監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。 二、修身立德,率先垂范 我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做到最好,做教師的表率。 二是落實(shí)到位。不知不覺(jué)間,在安集中學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了 4 個(gè)年頭。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。另一方面,學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開(kāi)支由校委會(huì)商量決定。 三、后勤工作不斷改進(jìn)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過(guò)程。 1 三是補(bǔ)臺(tái)到位。我認(rèn)為做副職要從兩個(gè)角度去思考:一則要定位準(zhǔn)確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時(shí)的幫手,不是校長(zhǎng)要我做什么,而是我能主動(dòng)地為校長(zhǎng)做些什么;二則要努 力去做管理和教學(xué)的能手,有自己的認(rèn)識(shí)與主見(jiàn),不能人云亦云。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。我始終堅(jiān)持多讀書(shū),多學(xué)習(xí),始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)毛澤東思想,鄧小平理論,把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學(xué)習(xí),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”思想、深入貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”。不搞形式,不走過(guò)場(chǎng),堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。 扎實(shí)的作風(fēng)還不夠。說(shuō)實(shí)話,一年來(lái),面對(duì)這個(gè)職務(wù),我考慮的不是權(quán)力的大小,而是責(zé)任的多少。不論是在建設(shè)工地,還是在鍋爐茶爐房,冬季取 暖,學(xué)生食堂公寓,門房,庫(kù)房,晚上巡邏到處都有他們兢兢業(yè)業(yè)工作的身影,在此我向?yàn)楸U辖逃ぷ髡i_(kāi)展一不怕臟二不怕累,默默無(wú)聞地工作在后勤崗位上的全體職工表示由衷的感謝。因此,我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),不斷學(xué)習(xí)教育的新思想、新觀念,不 斷用創(chuàng)新精神改進(jìn)自己的工作方法,提高自己的工作質(zhì)量。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者一員,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做人,對(duì)其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重?fù)?dān),并且做到;干一項(xiàng)工作就對(duì)一項(xiàng)工作負(fù)責(zé)。俗話說(shuō):“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及 的事太雜、人員太廣,在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過(guò)來(lái),甚至招致許多誤解。從沒(méi)有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請(qǐng),擺正了自己的角色,體現(xiàn)了陽(yáng)光做人的本色。工作中我厲行節(jié)約,自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。在教委與劉保國(guó)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,餐廳全體員工的共同努力下,通過(guò)了衛(wèi)生監(jiān)督局、教育局對(duì)我校學(xué)生食堂衛(wèi)生、管理的全面評(píng)估,學(xué)校餐廳榮獲我市首批“放心食堂”的光榮稱號(hào)。我喜歡和同事們討論后勤保障工作中的各類疑難問(wèn)題,也喜歡和大家談生活中各個(gè)方面的問(wèn)題,當(dāng)大家需要幫助時(shí),我會(huì)主動(dòng)伸出援手。工作之余,經(jīng)常學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)理論和學(xué)校管理知識(shí),在工作中找方法,在學(xué)習(xí)中找差距,不斷提高自身思想水平和知識(shí)功底。 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力與素質(zhì)。歲月的腳步引領(lǐng)我們步入 201__年,在農(nóng)歷的春節(jié)即將到來(lái)之際,將一年的工作總結(jié)回顧如下: 我分管學(xué)校后勤工作。做到自重、自警、自律。 學(xué)校的后勤工作雖說(shuō)不是日理萬(wàn)機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。我始終堅(jiān)持多讀書(shū),多學(xué)習(xí),把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學(xué)習(xí)。 用心主動(dòng)與校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)協(xié)調(diào),爭(zhēng)取學(xué)校后勤工作得到上級(jí)主管部門、學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工及社會(huì)的好評(píng)與認(rèn)可。這些成績(jī)與班主任、輔導(dǎo)老師的教育是分不開(kāi)的,他們耐心輔導(dǎo),精心呵護(hù),付出了 辛苦的汗水,住宿生人數(shù)的不斷增多,主要是班主任教師的動(dòng)員,開(kāi)學(xué)以來(lái)始住宿學(xué)生穩(wěn)定并且速增。強(qiáng)化印務(wù)室的管理工作,采用文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度,以進(jìn)一步核定文印工作量,提高服務(wù)質(zhì)量,降低耗材的數(shù)量。 對(duì)各班級(jí)、各部門、各專用教室公物實(shí)行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。 在安全及公物管理方面,堅(jiān)持實(shí)施自檢、門衛(wèi)每一天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結(jié)合,確保了學(xué)校師生生命及財(cái)產(chǎn)的安全。監(jiān)督檢查各科室的資金狀況 。 謝謝大家 ! 后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告 3 本學(xué)年,后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需,禮貌高效”的服務(wù)原則,以“后勤不后,服務(wù)為本,開(kāi)拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的進(jìn)程,取得了必須的成績(jī)。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。時(shí)時(shí)加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。從開(kāi)學(xué)至今我沒(méi)有完整的休息一個(gè)周末,從路面硬化、理化生器材安裝、健身器材的布置刀教學(xué)樓西側(cè)草坪綠化都是我利用休息時(shí)間親自指導(dǎo)完成的。雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力與素質(zhì)。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。 本學(xué)期內(nèi)對(duì)發(fā)生的紀(jì)律作風(fēng)方面出現(xiàn)的苗頭及時(shí)制止,構(gòu)成事實(shí)的責(zé)令補(bǔ)救,產(chǎn)生影響的報(bào)校委會(huì)作來(lái)源理。 本學(xué)期對(duì)超市、醫(yī)務(wù)室超范圍經(jīng)營(yíng)進(jìn)行了處罰,一樓餐廳不按時(shí)營(yíng)業(yè)做來(lái)源罰,餐廳打掃不及時(shí)、不到位做了通 報(bào)批評(píng)。____負(fù)責(zé)伙房、超市經(jīng)營(yíng)管理,醫(yī)務(wù)室、浴池服務(wù)監(jiān)督,后勤樓衛(wèi)生保潔督查 。 進(jìn)一步完善了校產(chǎn)管理制度,所有校產(chǎn)登記造冊(cè)貼標(biāo),明確了職責(zé)人,規(guī)定了校產(chǎn)清查辦法。指導(dǎo)具體服務(wù)事項(xiàng) 。 每周一下午 5: 30 組織召開(kāi)安全處全體會(huì)議,總結(jié)工作安排下一步工作 。 因時(shí)間倉(cāng)促,述職不全,敬請(qǐng)?jiān)?,?qǐng)?jiān)u議。改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。所有教室內(nèi)、外墻貼磁磚 米高,電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進(jìn)行了合理的規(guī)劃,布局合理。 大會(huì)議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝:思考老師們?cè)陂_(kāi)會(huì)時(shí)氣溫備件不好,所以安了兩臺(tái)空調(diào)。后勤校長(zhǎng)年終工作述職報(bào)告 [推薦閱讀 ] 第一篇:后勤校長(zhǎng)年終工作述職報(bào)告 寫述職報(bào)告時(shí)應(yīng)認(rèn)真總結(jié)出限定時(shí)期的工作特點(diǎn),抓精華,找典型,以這段時(shí)期工作中突出而富有典型意義的事件來(lái)反映一般,抓住主要矛盾,寫出這一段工作的特色,這樣的述職報(bào)告才不會(huì)造成千篇一律的面孔,才會(huì)確實(shí)具有指導(dǎo)意義。
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