【正文】 生分析：政協(xié)是否國家機關(guān)？從而加深對政協(xié)的理解。 六、教學(xué)過程導(dǎo)入新課 多媒體打出圖片：政協(xié)十一屆一次會議期間，胡錦濤總書記走到委員中間，聽取他們的意見和建議，和他們共商國事。 點評：對學(xué)習(xí)者知識基礎(chǔ)和認(rèn)知特征分析較到位，能和相應(yīng)的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的興趣和保持學(xué)生學(xué)習(xí)過程的積極性。 二、教學(xué)目標(biāo)分析 知識與技能目標(biāo)：明確共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是適合我國國情的政黨制度，也是我國的一項基本政治制度。多黨合作有助于形成多元利益表達(dá)渠道，動員廣泛的社會政治資源，解決各種利益矛盾，化解利益沖突，促進(jìn)社會穩(wěn)定，把民主黨派、無黨派人士所聯(lián)系的那部分群眾的積極性、創(chuàng)造性充分調(diào)動起來，充分發(fā)揮其聰明才智，妥善處理人民內(nèi)部矛盾和協(xié) 調(diào)各種利益關(guān)系。 各民主黨派成員擔(dān)任國家及地方人民政府和司法機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù) 各民主黨派通過人民政協(xié)參加國家重大事務(wù)的協(xié)商 第四篇：談?wù)勚袊伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度 談?wù)勚袊伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度 堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是歷史條件和基本國情所決定的。 ACD 學(xué)習(xí)型 廉潔型 創(chuàng)新型 服務(wù)型 ACD 中國共產(chǎn)黨是我國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心 為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨 國家政權(quán)由政黨領(lǐng)導(dǎo) 中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊組織 原則是 ABCD堅持獨立自主 堅持社會主義初級階段的基本路線和綱領(lǐng) 堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度 堅持“長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”的方針 黨派參政的基本點是： ABCD 參加國家政權(quán) 參與國家大政方針和國家領(lǐng)導(dǎo)人選的協(xié)商 參與國家事務(wù)的管理 參與國家方 針政策、法律法規(guī)的制定和執(zhí)行 ____、 _____、_____的方式進(jìn)行的。 ABD 同原中國國民黨有關(guān)系的人士 同民革有歷史聯(lián)系和社會聯(lián)系的人士 同港澳各界有聯(lián)系的人士 同臺灣各界有聯(lián)系的人士以及其他人士 BCD 都是我國的國家機關(guān) 其組成人員都是由選舉產(chǎn)生 都是中國特色社會主義民主的重要形式 都直接或間接地影響國家的決策 ABC 共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，多黨合作 共產(chǎn)黨執(zhí)政，多黨參政 共產(chǎn)黨與民主黨派地位平等 政黨領(lǐng)導(dǎo)國家政權(quán) ：政治參與及 ______等方面。 決定權(quán)。 ，是中國多黨合作制度的本質(zhì)要求。 、思想、組織的領(lǐng)導(dǎo)。 成員。 大會是多黨合作的重要機構(gòu)。 權(quán)力機關(guān)，接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，因此，中國共產(chǎn)黨在國家機構(gòu)體系中處于最高地位。 持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是多黨合作的根本準(zhǔn)則。 聘請主黨派成員擔(dān)任特約人員 ,是發(fā)揮民主黨派民主監(jiān)督作用的一項重要舉措和制度安排。 B 組織法 憲法 規(guī)章制度 黨章 2021 年 5 月，共有 萬民主黨派成員、無黨派人士擔(dān)任縣處級以上政府和司法機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，民主黨派成員在各級人大代表、人大常委會及專門委員會委員中，均占有一定數(shù)量，這說明： C 中國共產(chǎn)黨和民主黨派共同執(zhí)政 人民代表大會是多黨合作的重要機構(gòu) 多黨合作制度推動了國家政權(quán)建設(shè) 參與國家政權(quán)是多黨合作的政治基礎(chǔ) ____生活中的地位、作用和相互關(guān)系。下列能直接體現(xiàn)這一基本方式的是 A 黨的主張經(jīng)過法定程序上升為國家意志 全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動 黨支持人民代表大會依法履行職能 黨領(lǐng)導(dǎo)政協(xié)發(fā)揮政治協(xié)商和民主監(jiān)督作用 B 中國共產(chǎn)黨的基本路線 遵守憲法和法律 “長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共” 四項基本原則 ，中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部向各民主黨派中央、全國工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人和無黨派代表人士通報中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神。（板書） （教師可指導(dǎo)學(xué)生在分析“多黨合作制度的基本內(nèi)容”中領(lǐng)悟這兩個問題） ⑵我國新時期各黨派的地位及其相互關(guān)系（板書） 媒體顯示） ⑶我國多黨合作制度的基本內(nèi)容（板書） （媒體顯示）⑷人民政協(xié)（板書）問題二： 人民政協(xié)是什么性質(zhì)的組織？它在我國政治生活中起什么樣的作用？（媒體顯示） ⑸我國政黨制度具有顯著的優(yōu)越性（板書） 主要體現(xiàn)在“三個有利于”（媒體顯示） ⑹我國不能實行西方多黨制（板書）問題三： 我國為什么不能實行西方多黨制？ （ 教師可指導(dǎo)學(xué)生討論、歸納??） 理由：主要“兩個角度、四個方面”（詳見課本 p95～ 96 分析）。使學(xué)生通過相關(guān)“調(diào)查”和“研究”的學(xué)習(xí)過程，領(lǐng)會本課中的知識點；同時，通過同學(xué)們的相關(guān)調(diào)查、采訪、論證等，在有關(guān)政黨制度的問題上，提出具有創(chuàng)新意義的見解，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新觀念、踐行江澤民總書記關(guān)于“制度創(chuàng)新”的倡導(dǎo)。應(yīng)明確：參政黨和執(zhí)政黨是有區(qū)別的，在于二者在國家政權(quán)中的地位和作用是不同的，前者參與政權(quán)，后者執(zhí)掌政權(quán)；參政黨和在野黨也有區(qū)別，主要在于前者在整個國家政權(quán)中占有一定位置，而后者通常在國家政權(quán)外活動。只有堅持和完善這一制度，才能適合我國國情，順利建設(shè)有中國特色的杜會主義，這也是我國政治體制改革的目標(biāo)之－。堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則是多黨合作的政治基礎(chǔ)。 應(yīng)從以下方面正確理解我國的政黨制度： ①．我國八個民主黨派歷史和現(xiàn)在的基本情況??。 2．布置課后練習(xí)，鞏固知識。很好地運用了“先行組織者策略”。其次：引導(dǎo)學(xué)生分析第 5 個特點：多黨合作的重要機構(gòu) 可以打出政協(xié)委員共商國是的一些圖片，讓學(xué)生結(jié)合課本總結(jié)政協(xié)的性質(zhì)、職能。 ②媒體的使用方式包括： — 播放 — 講解； — 播放 — 討論； — 播放 — 概括； — 播放 — 舉例； — 提問 — 講解； — 討論 — 總結(jié)； 、邊講解； .點評：在網(wǎng)絡(luò)教室上課，綜合運用 多種媒體方式，符合本學(xué)科的特性。 ，計算機操作不熟練，但具有初步的上網(wǎng)的技能； 。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度教學(xué)設(shè)計（樣例 5） 第一篇：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度教學(xué)設(shè)計 敘述式教學(xué)設(shè)計方案模板 《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度》教學(xué)設(shè)計 設(shè)計 :肖世忠將樂水南中學(xué) 點評 :李廣生福州市鼓山中學(xué) 一、概述 這節(jié)課是高一政治第六課的知識 ,主要學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的內(nèi)容及人民政協(xié)的性質(zhì)和職能 ,我國政黨制度的內(nèi)容是重點也是難點 ,需要一課時 .點評：肖老師能將本課時的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點、難點作明確的交待。 三、學(xué)習(xí)者特征分析 ,多數(shù)來自農(nóng)村 ，學(xué)生基礎(chǔ)非常薄弱，參差不齊； ，易激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 五、教學(xué)資源與工具設(shè)計 教學(xué)媒體選擇分析表 ①媒體在教學(xué)中的作用分為： ，建立經(jīng)驗； ，引發(fā)動機； ，建立概念； ，正確操作； 過程，形成表象； ，啟發(fā)思維； ，引起思辨；，開闊視野； ，陶冶情操； ，復(fù)習(xí)鞏固； 。 二、我國政黨制度的特點 通力合作的友黨關(guān)系 多黨合作的首要前提 多黨合作的基本方針 多黨合作的根本活動準(zhǔn)則 多黨合作的重要機構(gòu) 學(xué)生討論完后，教師可以設(shè)計一個簡單的圖示來概括共產(chǎn)黨和民主黨派之間的關(guān)系。 點評：此處是難點，也是亮點，該知識點能很好地把前面的重要知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，提醒學(xué)生注意，同時也能用相關(guān)圖片讓學(xué)生很好地理解本節(jié)課知識。4 課堂練習(xí)，檢查掌握程度 八、幫助和總結(jié) 1．我們一定要堅持和完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，決不能實行西方的多黨制。只有正確認(rèn)識我國的政黨 制度，劃清同資本主義國家多黨制、兩黨制的區(qū)別，才能進(jìn)一步認(rèn)識我國社會主義民主的本質(zhì)。 ③．基本內(nèi)容：中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，各民主黨派是參政黨，是各自所聯(lián)系的一 部分社會主義勞動者和一部分擁護(hù)社會主義愛國老的政治聯(lián)盟。 ⑥．意義：堅持和完善共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，是我國經(jīng)濟(jì)體制改革和社會發(fā)展的重要保證，是建設(shè)社會主義民主政治的重要內(nèi)容和發(fā)展動力。 ⑧．不能把民主黨派的參政地位和“在野黨”混為－談。在學(xué)法上建議采取以教師為指導(dǎo)、突出學(xué)生主體地位的社會調(diào)查和研究性學(xué)習(xí)等。 ⑴我國有八個民主黨派（板書） (媒體顯示八大政黨的名稱 )⑵我國的民主黨派在新民主主義革命時期的性質(zhì)及其對革命的貢獻(xiàn)？ ⑶我國民主黨派在新中國建立后性質(zhì)的變化、以及在政治生活中所起的作用？⒉中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度（板書） ⑴ 地位：它是具有中國特色的社會主義政黨制度 ,也是我國的一項基本政治制度?！边@里的“官”主要是指 A 參政議政的職能 民主監(jiān)督的職能 統(tǒng)一戰(zhàn)線的職能 政協(xié)由各級官方人士組成 1.“兩會”的主要區(qū)別在于 B 全國人大是我國的根本政治制度，全國政協(xié)是我國的基本政治制度 全國人大是國家的最高權(quán)力機關(guān)，全國政協(xié)是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織 全國人大實行民主集中制原則，全國政協(xié)實行民主協(xié)商原則 全國人大代表由選民直接選舉產(chǎn)生，全國政協(xié)委員由間接選舉產(chǎn)生 年，我國在生產(chǎn)資料私有制的社會主義改造基本完成以后，各民主黨派的性質(zhì)發(fā)生 了變化，表現(xiàn)在 B 民主黨派已成為無產(chǎn)階級政黨的一部分 民主黨派成為各自所聯(lián)系的一部分社會主義勞動者和一部分擁護(hù)社會主義的愛國者的政治聯(lián)盟 民主黨派成員已成為新時期工農(nóng)兩大階級的成員 民主黨派成為城市小資產(chǎn)階級、工人階級和它們的知識分子的政治聯(lián)盟 ，但從中華民族維護(hù)領(lǐng)