幼兒園大班椅子的玩法教案(存儲版)
【正文】 很喜歡有意無意地玩些椅子游戲，如把椅子當(dāng)馬騎、當(dāng)搖椅、接龍成長長的火車等，但這些游戲往往因為擔(dān)心安全問題而被限制。 活動過程： 一、熱身運動。 教師進行觀察，給予適宜的指導(dǎo)。” 師：“今天的活動是在活動室外進行的，但是，平時在活動室里，我們可不能用危險的方式跟椅子玩哦，因為小朋友容易受傷的同時，椅子也會摔壞，以后就不能跟椅子玩好玩的游戲了。活動過程： 一、活動導(dǎo)入：引發(fā)幼兒興趣 師：小朋友們，在幼兒園里，椅子就像我們最好的朋友一樣，每天陪著我們快樂的學(xué)習(xí)，對不對？那孩子們，你們遇到好朋友了會怎么樣？可以握手，還可以怎么樣？幼：擁抱，打招呼?? 師：特別要好的，還可以親一下，親親好朋友的額頭。練習(xí)二：跨與跳 請小朋友幫忙變化椅子擺放（兩張椅子背靠背，變成一座小山）師示范，明確動作要求，幼兒一個一個練習(xí)。 2 。 帶領(lǐng)幼兒做完熱身運動。 懂得遵守游戲規(guī)則，體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。 五、教師小結(jié)，表揚積極參與活動的幼兒，鼓勵幼兒探索更多的椅子玩法，并做安全教育。 三、鼓勵幼兒探索兩張椅子的玩法。 2．靠背木椅子若干（每人一張椅子）。 第四篇：幼兒園大班體能教案：好玩的椅子 廣碩幼兒園教學(xué)活動設(shè)計 廣碩幼兒園 好玩的椅子 單元主題 : 活動時間： 年 月 日設(shè)計意圖： 椅子是幼兒園隨處可見的材料，很方便取材，可是我們在平日的活動中想到的只是表面上的一些活動的方法。 —— 這些方法很有意思，大家一起來試試，看看的誰的方法最多！ 三、探索多把椅子的平衡游戲 小椅子組合的平衡練習(xí) 幼兒自由探索各種路的不同過法： 這幾種橋有什么不一樣？說一說你用什么方法順利過橋的？大家都來試一試怎樣安全的通過這些不一樣的橋。 重點：大膽、自主在椅子上平穩(wěn)的行走。 教師示范動作，幼兒分組練習(xí)。 準(zhǔn)備：人手一把椅子、音樂、安全教育過程： 一、熱身運動，引起幼兒玩椅子的興趣今天我們要和你的小椅子來玩游戲，你們想玩嗎？ 初步探索一個人的玩法那么你們想跟你的椅子朋友怎么玩呢？現(xiàn)在就請你們來試試看吧！ 幼兒探索、交流玩椅子的方法。） 四、活動小結(jié) 師：今天我們小朋友的表現(xiàn)都很勇敢，而且在游戲過程中能夠遵守游
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