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幼兒園大班社會教案(存儲版)

2025-04-25 08:31上一頁面

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【正文】 骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。 花草樹木可以美化環(huán)境,清新空氣。 洗手洗衣服用過的水可以用來沖廁所。 活動過程: (一)教師引導幼兒理解長大的含義。 2.幼兒交流與弟弟妹妹活動的情況,談?wù)勛约菏侨绾魏偷艿苊妹孟嗵幍摹_@里有兩種交通工具,你喜歡那一種?請幼兒說出喜歡自行車或摩托車的理由。每年有許多人慕名而來旅游參觀。將幼兒作品用投影儀放映出來,供大家欣賞。并且在整個活 動中,教師以一個引導者、支持者、參與者的身份來引導幼兒,鼓勵和支持幼兒自由討論,發(fā)表見解,使幼兒在獲得相關(guān)知識的同時,環(huán)保行為也得到了發(fā)展,教學效果較好。) (評:看到家鄉(xiāng)美麗的風景,幼兒的自豪感不言而喻,可看到家鄉(xiāng)環(huán)境受到污染時孩子們又會產(chǎn)生一種焦急感,在這時進行情感教育 ,能夠產(chǎn)生事半功倍的效果。 演示課件《美麗的家園》讓幼兒說一說這是什么地方。 通過活動參與,進一步培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。 (三)教師啟發(fā)大班幼兒和小班幼兒兩兩結(jié)伴,進行活動。 2.事先與小班聯(lián)系,和教師交流活動過程,共同確定活動場地。 衣服集中洗。) 問:目前常用的垃圾處理方法主要有哪些?回收利用、衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥。 布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。 用舊報紙、廣告紙或舊掛歷紙畫畫、做手工。洗澡不洗太久,關(guān)掉花灑再擦沐浴露或香皂。 第三,趁壞人去買東西或者不注意的時候,迅速的跑到附近人多的地方去,找周圍的大人或者警察叔叔求助。 二、游泳安全 暑假到了,我們小朋友可不可以去玩水或者到水里面游泳呢?為什么?天氣很熱我們也不能去玩水,因為玩水會把衣服弄濕,很容易 生病的,也不能游泳,因為我們小朋友還很小不會游泳,很容易被水淹死。 B 停車場:停車場隨時都有汽車駛進駛出,很容易被撞到,而且停車場里有很多汽車,會排放出很多廢氣,小朋友吸了那些廢氣會中毒。小朋友容易得得傳染病有: ( 2)預防傳染病的方法: ,可以提高身體抵抗疾病的能力; 病菌,堅持七步洗手法; ,可以增強免疫力; 種流感疫苗可以預防流感; ,避免對著他人打噴嚏; ,情況嚴重時需要戴口罩。最后以牌多者為勝。 ,引導幼兒了解每年的 3 月 12 日定為植樹節(jié)。 通過講講、看看、玩玩、種種等活動。 活動評價: 本次活動以認識新朋友――和新朋友游戲――成為好朋友為主要線索,層層展開,給于幼兒充分的討論和表達自己想法的空間。 ( 4):游戲結(jié)束。 ( 1):交代游戲規(guī)則 T:找到了新朋友,我們就要 和新朋友一起玩游戲了。首先要介紹自己,然后主動地向別人說出你的想法,你想和他(她)做朋友的想法,詢問朋友的名字并且和他一起玩。 T:你們有什么新發(fā)現(xiàn)? (分析:來自不 同班級的小朋友一起活動,為認識新朋友作準備。 關(guān)心照顧新朋友,體驗朋友友好相處的樂趣。 活動目標: 準確使用禮貌用語,用恰當?shù)姆椒ㄕJ識新朋友, 能相互協(xié)商、合作完成游戲。(幼兒分別來自三個以上不同的班級) ( 1):認識一個新朋友。 T:交新朋友該說些什么?做些什么? 小結(jié):交朋友要大方、禮貌。) 三:和新朋友一起做游戲。 T:蒙上眼睛的孩子心里是什么感覺? T:你會對他說一些什么話,安慰和鼓勵一下呢? ( 3):幼兒游戲。跟著音樂跳起來。 活動目標: 鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。 ?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災(zāi)害。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。 公共安全 一、不去這里玩 我們小朋友不能去哪些地方玩?為什么?
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