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夸夸我的班主任作文20xx年(存儲(chǔ)版)

2025-04-25 03:22上一頁面

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【正文】 教師是教美術(shù)的,他的畫畫水平可高啦!畫出的圖栩栩如生,寫的毛筆字可稱龍鳳飛舞。 怎樣樣?經(jīng)過我說的幽默,大家的肚子沒事吧?要是上醫(yī)院,我可不賠錢哦! 這就是我的班主任! 他高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架著一副近視眼鏡。教師把心愿卡貼在黑板上,晚上開家長會(huì),爸爸媽媽們都摘下孩子們的心愿卡。我愛我的班主任 —— XXX! 夸夸我的班主任作文(十四): 我們的方教師從一年級(jí)就開始教我們班了,所以教師對(duì)我們班每個(gè)孩子都很了解關(guān)心,我們也十分喜歡這位美麗,嚴(yán)格,潑辣干勁的班主任方教師。 教師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔;您的愛,天下最偉大、最無私、最神圣! 夸夸 我的班主任作文(十三): 我的班主任是個(gè)愛笑,有耐心的教師。我于是更努力的學(xué)習(xí),看到班主任明媚的笑容,便有了前進(jìn)的動(dòng)力。新的班主任推門進(jìn)來,沖著大家笑,心田上那片漆黑的夜空,驀地綻放出五彩繽紛的煙火。就在這時(shí),教師沉著臉,嚴(yán)肅地說:“分家產(chǎn)呢?這要是錢,你們還搶著呢!如果嫌少,一人稱兩斤去!”語畢,同學(xué)們笑得前仰后合,群花亂顫!更有同學(xué)邊笑邊嘀咕:“他們所謂的“家產(chǎn)”,原先就是垃圾??!”聽到那里,我笑得更狂了!應(yīng)對(duì)這樣瘋狂的我們,張教師卻始終不以為然,一本正經(jīng)的樣貌。 夸夸我的班主任作文(十一): 我的班主任姓張,叫張志教師。我的一根根寒毛都筆直的豎了起來,時(shí)間也如同凝固了一般。我們的班主任可不這樣,親切、和藹、美麗,是形容她再也適宜可是的詞語。班里同學(xué)犯了錯(cuò)兒,陳班兒會(huì)叫出去“絮叨絮叨”;上課期間,我們有時(shí)會(huì)在門窗處發(fā)現(xiàn)一雙尖銳的眼;在他的課上,教室里不時(shí)會(huì)充滿清脆活潑的笑聲。我的高一入學(xué)就不會(huì)那么簡便,如果沒有她,我在適應(yīng)高中生活時(shí)就會(huì)四處碰壁。為我們八十一人注冊,保證我們八十一人的后勤,為我們講校規(guī)校紀(jì),為我們能盡快適應(yīng)壞境,應(yīng)對(duì)新生活,不知付出了多少汗水?;鞔耗喔o(hù)花;師愛如雨,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲;師愛如春蠶如蠟燭,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚事干。”所以告誡我們說“人必須要有一個(gè)好的心理。她都會(huì)親自帶她們?nèi)メt(yī)務(wù)室就診。每當(dāng)她看到同學(xué)們都低著頭認(rèn)真地讀書時(shí),眼中會(huì)流露出一種欣慰,似乎是在微笑;每到晚自習(xí)時(shí),有成群的同學(xué)圍著她問問題時(shí),她會(huì)認(rèn)真地解答,甚至?xí)卣挂恍┲R(shí)給同學(xué)們,她從不會(huì)因?yàn)橐菹⒍芙^同學(xué)們,即便已下課,她也會(huì)對(duì)下課鈴聲“熟視無睹”,繼續(xù)幫同學(xué)們解答問題;即使她看起來累了,眼中也會(huì) 帶著微笑。語文課上,如果你實(shí)在是忍不住了,打起了哈欠,或是讀起課文來無精打采時(shí),胡教師總會(huì)帶著半開玩笑的口吻說:“嘿,同志們!吃飽飯沒?沒吃飽回家多吃點(diǎn)!”讓你“咯咯”笑個(gè)不停,瞌睡蟲都跑光光了。那人倒是金剛鐵打的頭,站起來拍拍屁股走人了。是??!我們的班主任就像一根蠟燭,燃盡了自我,照亮了別人。身材很像班主任,我們?nèi)齻€(gè)沖出校門,一看,真的是教師,我們跑過去,把她扶進(jìn)教室。一副瓜子臉,上頭鑲嵌著紫葡萄般的大眼睛,顯得炯炯有神。 夸夸我的班主任作文(四): 開學(xué)前,媽媽說我們班又換了一個(gè)新的班主任,這給我?guī)砹瞬话?,因?yàn)檫@已經(jīng)是我們班的第四任班主任了,他會(huì)是什么樣貌呢? 開學(xué)了,我?guī)е谂魏筒话瞾淼搅藢W(xué)校,雖然很著急的想看到新教師是什么樣貌,可是又怕這位班主任像前幾任班主任那樣嚴(yán)厲,寫生字時(shí)候有幾字個(gè)寫的不好,就把我的作業(yè)本撕掉。 起初,大家都不以為然,當(dāng)做是一種形式,根本沒有擱在心頭。最讓我們佩服的是,她還是全校公認(rèn)的書法大師!當(dāng)我看到她寫的字時(shí),那些字似一串串七彩的線條在我眼前飄過??她異常重視我們的寫字,每次上寫字課時(shí),她就要一個(gè)一個(gè)手把手地教過去呢!她的朗讀也 不錯(cuò),當(dāng)我聽到她那朗讀聲時(shí),就好像清脆的溪流聲聲入耳?? 啊,親愛的教師,你真是一個(gè)多才多藝的好教師呀! 夸夸我的班主任作文(三): 別人都說班主任是世界上最小的主任,可是您卻教給了我們許多的知識(shí)、做人的道理、讓我們在人生的道路中少走了彎路。應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),掌握好的知識(shí),為建設(shè)繁榮的家鄉(xiāng)而奮斗,我們的教師改作業(yè)十分仔細(xì),我做錯(cuò)的地方,教師會(huì)幫我圈起來,并改正。語文教師差不多三十開外,一雙炯炯有神的眼睛里蘊(yùn)藏含著智慧和自信,態(tài)度十分平和。 夸夸我的班主任作文(二): 我一生最慶幸的是有徐教師這樣的班主任。您對(duì)我們就像您對(duì)自我孩子一樣,使我十分的感動(dòng)。沒辦法啊,教師的話就是同學(xué)們心中的圣旨,只可理解,不可拒絕。 轉(zhuǎn)眼開學(xué)兩周了,新班主任對(duì)我們很嚴(yán)格,可是當(dāng)我們的生字寫不好時(shí),教師并不撕我們 的作業(yè)本,她會(huì)讓我們把沒寫好的字在后面多練幾遍,直到寫好為止。等全班同學(xué)都到齊的時(shí)候,班主任卻遲遲沒有來,平時(shí)很早來的教師,今日怎樣會(huì)遲到呢?大家有著種種猜測,有的想:教師是不是生病了?有的想:教師是不是昨日批作業(yè)批的太晚了?? “丁零零。教師的臉
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