夸夸我的班主任作文20xx年(存儲(chǔ)版)
【正文】 教師是教美術(shù)的，他的畫(huà)畫(huà)水平可高啦！畫(huà)出的圖栩栩如生，寫(xiě)的毛筆字可稱龍鳳飛舞。 怎樣樣？經(jīng)過(guò)我說(shuō)的幽默，大家的肚子沒(méi)事吧？要是上醫(yī)院，我可不賠錢(qián)哦！ 這就是我的班主任！ 他高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架著一副近視眼鏡。教師把心愿卡貼在黑板上，晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，爸爸媽媽們都摘下孩子們的心愿卡。我愛(ài)我的班主任 —— XXX！ 夸夸我的班主任作文（十四）： 我們的方教師從一年級(jí)就開(kāi)始教我們班了，所以教師對(duì)我們班每個(gè)孩子都很了解關(guān)心，我們也十分喜歡這位美麗，嚴(yán)格，潑辣干勁的班主任方教師。 教師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔；您的愛(ài)，天下最偉大、最無(wú)私、最神圣！ 夸夸 我的班主任作文（十三）： 我的班主任是個(gè)愛(ài)笑，有耐心的教師。我于是更努力的學(xué)習(xí)，看到班主任明媚的笑容，便有了前進(jìn)的動(dòng)力。新的班主任推門(mén)進(jìn)來(lái)，沖著大家笑，心田上那片漆黑的夜空，驀地綻放出五彩繽紛的煙火。就在這時(shí)，教師沉著臉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“分家產(chǎn)呢？這要是錢(qián)，你們還搶著呢！如果嫌少，一人稱兩斤去！”語(yǔ)畢，同學(xué)們笑得前仰后合，群花亂顫！更有同學(xué)邊笑邊嘀咕：“他們所謂的“家產(chǎn)”，原先就是垃圾啊！”聽(tīng)到那里，我笑得更狂了！應(yīng)對(duì)這樣瘋狂的我們，張教師卻始終不以為然，一本正經(jīng)的樣貌。 夸夸我的班主任作文（十一）： 我的班主任姓張，叫張志教師。我的一根根寒毛都筆直的豎了起來(lái)，時(shí)間也如同凝固了一般。我們的班主任可不這樣，親切、和藹、美麗，是形容她再也適宜可是的詞語(yǔ)。班里同學(xué)犯了錯(cuò)兒，陳班兒會(huì)叫出去“絮叨絮叨”；上課期間，我們有時(shí)會(huì)在門(mén)窗處發(fā)現(xiàn)一雙尖銳的眼；在他的課上，教室里不時(shí)會(huì)充滿清脆活潑的笑聲。我的高一入學(xué)就不會(huì)那么簡(jiǎn)便，如果沒(méi)有她，我在適應(yīng)高中生活時(shí)就會(huì)四處碰壁。為我們八十一人注冊(cè)，保證我們八十一人的后勤，為我們講校規(guī)校紀(jì)，為我們能盡快適應(yīng)壞境，應(yīng)對(duì)新生活，不知付出了多少汗水?；鞔耗喔o(hù)花；師愛(ài)如雨，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；師愛(ài)如春蠶如蠟燭，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚事干?！彼愿嬲]我們說(shuō)“人必須要有一個(gè)好的心理。她都會(huì)親自帶她們?nèi)メt(yī)務(wù)室就診。每當(dāng)她看到同學(xué)們都低著頭認(rèn)真地讀書(shū)時(shí)，眼中會(huì)流露出一種欣慰，似乎是在微笑；每到晚自習(xí)時(shí)，有成群的同學(xué)圍著她問(wèn)問(wèn)題時(shí)，她會(huì)認(rèn)真地解答，甚至?xí)卣挂恍┲R(shí)給同學(xué)們，她從不會(huì)因?yàn)橐菹⒍芙^同學(xué)們，即便已下課，她也會(huì)對(duì)下課鈴聲“熟視無(wú)睹”，繼續(xù)幫同學(xué)們解答問(wèn)題；即使她看起來(lái)累了，眼中也會(huì) 帶著微笑。語(yǔ)文課上，如果你實(shí)在是忍不住了，打起了哈欠，或是讀起課文來(lái)無(wú)精打采時(shí)，胡教師總會(huì)帶著半開(kāi)玩笑的口吻說(shuō)：“嘿，同志們！吃飽飯沒(méi)？沒(méi)吃飽回家多吃點(diǎn)！”讓你“咯咯”笑個(gè)不停，瞌睡蟲(chóng)都跑光光了。那人倒是金剛鐵打的頭，站起來(lái)拍拍屁股走人了。是?。∥覀兊陌嘀魅尉拖褚桓灎T，燃盡了自我，照亮了別人。身材很像班主任，我們?nèi)齻€(gè)沖出校門(mén)，一看，真的是教師，我們跑過(guò)去，把她扶進(jìn)教室。一副瓜子臉，上頭鑲嵌著紫葡萄般的大眼睛，顯得炯炯有神。 夸夸我的班主任作文（四）： 開(kāi)學(xué)前，媽媽說(shuō)我們班又換了一個(gè)新的班主任，這給我?guī)?lái)了不安 ，因?yàn)檫@已經(jīng)是我們班的第四任班主任了，他會(huì)是什么樣貌呢？ 開(kāi)學(xué)了，我?guī)е谂魏筒话瞾?lái)到了學(xué)校，雖然很著急的想看到新教師是什么樣貌，可是又怕這位班主任像前幾任班主任那樣嚴(yán)厲，寫(xiě)生字時(shí)候有幾字個(gè)寫(xiě)的不好，就把我的作業(yè)本撕掉。 起初，大家都不以為然，當(dāng)做是一種形式，根本沒(méi)有擱在心頭。最讓我們佩服的是，她還是全校公認(rèn)的書(shū)法大師！當(dāng)我看到她寫(xiě)的字時(shí)，那些字似一串串七彩的線條在我眼前飄過(guò)??她異常重視我們的寫(xiě)字，每次上寫(xiě)字課時(shí)，她就要一個(gè)一個(gè)手把手地教過(guò)去呢！她的朗讀也 不錯(cuò)，當(dāng)我聽(tīng)到她那朗讀聲時(shí)，就好像清脆的溪流聲聲入耳?? 啊，親愛(ài)的教師，你真是一個(gè)多才多藝的好教師呀！ 夸夸我的班主任作文（三）： 別人都說(shuō)班主任是世界上最小的主任，可是您卻教給了我們?cè)S多的知識(shí)、做人的道理、讓我們?cè)谌松牡缆分猩僮吡藦澛?。?yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，掌握好的知識(shí)，為建設(shè)繁榮的家鄉(xiāng)而奮斗，我們的教師改作業(yè)十分仔細(xì)，我做錯(cuò)的地方，教師會(huì)幫我圈起來(lái)，并改正。語(yǔ)文教師差不多三十開(kāi)外，一雙炯炯有神的眼睛里蘊(yùn)藏含著智慧和自信，態(tài)度十分平和。 夸夸我的班主任作文（二）： 我一生最慶幸的是有徐教師這樣的班主任。您對(duì)我們就像您對(duì)自我孩子一樣，使我十分的感動(dòng)。沒(méi)辦法啊，教師的話就是同學(xué)們心中的圣旨，只可理解，不可拒絕。 轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)兩周了，新班主任對(duì)我們很?chē)?yán)格，可是當(dāng)我們的生字寫(xiě)不好時(shí)，教師并不撕我們 的作業(yè)本，她會(huì)讓我們把沒(méi)寫(xiě)好的字在后面多練幾遍，直到寫(xiě)好為止。等全班同學(xué)都到齊的時(shí)候，班主任卻遲遲沒(méi)有來(lái)，平時(shí)很早來(lái)的教師，今日怎樣會(huì)遲到呢？大家有著種種猜測(cè)，有的想：教師是不是生病了？有的想：教師是不是昨日批作業(yè)批的太晚了?? “丁零零。教師的臉
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