【正文】 亂動(dòng)閥門、電氣開(kāi)關(guān)等。 （ 3）移動(dòng)長(zhǎng)、高金屬物體碰觸電源線、配電柜及其他帶電體。 形成機(jī)械傷害事故的主要原因： （ 1）檢修檢查機(jī)械忽視安全措施。 機(jī)械傷害事故的防范措施： （ 1）檢修機(jī)械必須嚴(yán)格執(zhí)行斷電掛禁止合閘警示牌和設(shè)專人監(jiān)護(hù)的制度。 什么是現(xiàn)場(chǎng)定置管理 首先是在車間或崗位現(xiàn)場(chǎng)，從平面空間到立體空間，其使用的設(shè)備、工具、材料、工件等的位置要規(guī)范，文明管理。 因?yàn)樗麄冸S時(shí)都會(huì)產(chǎn)生靜電火花或撞擊火花。 （ 4）用手代替手動(dòng)工具，用手清理切屑，不用夾具固定而用手拿工件進(jìn)行機(jī)械加工等。 1三違 1）違章指揮 主要是對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講的如下現(xiàn)象屬于違章指揮：不遵守安全生產(chǎn)規(guī)程、制度和安全技術(shù)措施或擅自更改安全工藝和操 作程序；指揮工人在安全防護(hù)設(shè)施、設(shè)備有缺陷，隱患未解決的條件下冒險(xiǎn)進(jìn)行作業(yè)；發(fā)現(xiàn)違章不制止等。從物質(zhì)文明建設(shè)看指消除職業(yè)危害因素和事故隱患，改善勞動(dòng)條件，減輕工人的勞動(dòng)強(qiáng)度，達(dá)到無(wú)事故、無(wú)污染、安全衛(wèi)生的目標(biāo)；從精神文明建設(shè)看指有高尚的職業(yè)理想和職業(yè)道德，有較高的科學(xué)文化技術(shù)水平和良好的生產(chǎn)習(xí)慣，反對(duì)冒險(xiǎn)蠻干、違章指揮和違章作業(yè)。對(duì)這些好自我表現(xiàn)的心理，如果不及時(shí)加以糾正或制止，是很危險(xiǎn)的。 4）隨眾心理 這是一種較普遍的心理狀態(tài)。 1事故處理“四不放過(guò)” 2021 年 4 月 7 日吳邦國(guó)副總理在中共中央國(guó)務(wù)院召開(kāi)的《加強(qiáng)安全生產(chǎn)，防范安全事故電視電話會(huì)議》上，要求各級(jí)黨委、政府及有關(guān)部門一定要嚴(yán)格執(zhí)行事故報(bào)告和調(diào)查處理的決定，堅(jiān)持做到“四不放過(guò)”。安全生產(chǎn)責(zé)任制的核心是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的“五同時(shí)”。 具體主要是查思想、查管理、查隱患、查整改、查事故處理。 2生產(chǎn)過(guò)程中常見(jiàn)的危險(xiǎn)、有害因素 A 物理性危險(xiǎn)、有害因素 1）設(shè)備設(shè)施缺陷 2）防護(hù)缺陷 3）電危害 4）噪聲危害 5）震動(dòng)危害 6）電磁輻射 7）運(yùn)動(dòng)物危害 8）明火 9）能造成灼傷的高溫物質(zhì) 10）能造成凍傷的低溫物質(zhì) 11）粉塵與氣溶膠 12）作業(yè)環(huán)境不良 13）信號(hào)缺陷 14）標(biāo)志缺陷 B 化學(xué)性危險(xiǎn)、有害因素 1）易燃易爆性物質(zhì) 2）自然性物質(zhì) 3）有毒物質(zhì) 4）腐蝕性物質(zhì) C 生物性危險(xiǎn)、有害因素 1）致病微生物 2）傳染病媒介物 3）致害動(dòng)物 4）致害植物 D 心理、生理性 危險(xiǎn)、有害因素 1）負(fù)荷超限 2）健康狀況異常 3）從事禁忌作業(yè) 4）心理異常 5）識(shí)別功能缺陷 E 行為性危險(xiǎn)、有害因素 1）指揮錯(cuò)誤 2）操作錯(cuò)誤 3）監(jiān)護(hù)錯(cuò)誤 F 其他危險(xiǎn)、有害因素 1）搬舉重物 2）作業(yè)空間 3）工具不合適 4）標(biāo)識(shí)不清 。特種作業(yè)人員必須接受專門的培訓(xùn)，經(jīng)考試合格取得操作資格證書，方可上崗作業(yè)。 2事故隱患 事故隱患是指生產(chǎn)系統(tǒng)中可導(dǎo)致事故發(fā)生的人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理上的缺陷。夫妻間爭(zhēng)吵后上班的職工，多數(shù)心情急噪或悶悶不樂(lè)；有孩子生病在家或家有牽腸掛肚之事的職工，在崗位上會(huì)心神不定。于是，對(duì)明明要注意的事項(xiàng)他不去注意，明令嚴(yán)禁禁止的操作方法他照樣去操作。他們雖然進(jìn)廠時(shí)間短，工作經(jīng)驗(yàn)不足，但常常表現(xiàn)的很自信，很有把握，在別人面前喜歡表現(xiàn)自己的能力。 1文明生產(chǎn) 是指企業(yè)職工和領(lǐng)導(dǎo)自覺(jué)做有理想、有職業(yè)道德、講文明、守紀(jì)律的勞動(dòng)者及努力創(chuàng)造安全衛(wèi)生、舒適優(yōu)美的生產(chǎn)環(huán)境。 （ 9）無(wú)意或?yàn)榕懦收隙咏ｋU(xiǎn)部位，如在兩個(gè)相對(duì)運(yùn)動(dòng)的零部件之間清理卡住物時(shí)，可能造成擠傷、夾斷、壓碎或人的肢體被卷進(jìn)而造成嚴(yán)重的傷害。 （ 2）安全裝置失效 如拆除了安全防護(hù)裝置，安全裝置失去作用，調(diào)整錯(cuò)誤造成安全裝置失效。包括不能焊接切割、吸煙及攜帶火種。 （ 5）嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員任意進(jìn)入危險(xiǎn)因素大的機(jī)械作業(yè)場(chǎng)所。 （ 5）任意進(jìn)入機(jī)械運(yùn)行危險(xiǎn)作業(yè)區(qū)（禁止區(qū)域或禁止通行區(qū)域）。 （ 8）配電設(shè)備、架空線路、電纜、開(kāi)關(guān)、配電箱等電氣設(shè)備，在長(zhǎng)期使用中，受高溫、高濕、粉塵、碾壓、摩擦、腐蝕等，使電氣絕緣損壞，接地或接零保護(hù)不良而導(dǎo)致漏電。 常見(jiàn)觸電事故的主要原因： （ 1）電氣線路、設(shè)備安裝不符合安全要求。 崗前安全早預(yù)知 上崗前，要搞清楚工作中的注意事項(xiàng)，有不清楚的地方要積極提問(wèn)，直到弄清楚。 （ 3）介紹車間防火知識(shí)，包括防火的方針，車間易燃易爆品的情況，防火的要害部位及防火的特殊需要，消防用品放置地點(diǎn)，滅火器的性能、使用方法，車間消防組織情況，遇到火險(xiǎn)如何處理等。 （ 5）其他需外部組織培訓(xùn)的，考核標(biāo)準(zhǔn)遵循國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)。對(duì)他們的安全教育由分管安全生產(chǎn)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，安全生產(chǎn)管理部門組織實(shí)施。 （ 3）變動(dòng)生產(chǎn)條件時(shí)的安全教育 變動(dòng)生產(chǎn)條件是指工藝條件、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)物料、作業(yè)環(huán)境發(fā)生變化。 c．車間發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)急救援措施，典型事故案例。 廠級(jí)安全教育由行政安全主任負(fù)責(zé)，內(nèi)容包括： a．安全生產(chǎn)方針，安全生產(chǎn)的意義。 二、問(wèn)答題 操作 工的六個(gè)嚴(yán)格 工人的安全職責(zé) 第四篇：化工廠安全教育培訓(xùn)制度 安全教育培訓(xùn)制度 安全教育是公司安全生產(chǎn)管理的重要組成部分，是提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)管理人員和生產(chǎn)工人安全素質(zhì)從而防止不安全行為的重要途徑，是預(yù)防事故和職業(yè)病、保護(hù)勞動(dòng)者在生產(chǎn)過(guò)程中的安全與健康的重要措施，是公司安全生產(chǎn)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。 2用火監(jiān)護(hù)人的職責(zé)是檢查落實(shí)措施，檢查現(xiàn)場(chǎng)的情況。并正確使用，做到高低。 三不傷害是指：、。(切記不可用水或泡沫滅火器來(lái)滅火 !)如果在確認(rèn)斷 電的情況下 ,才可用水去滅火 一般固體物質(zhì)火災(zāi) 一般用水、干粉和 1211 滅火器即可火災(zāi)通報(bào)流程 :發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)： 向上級(jí)主管報(bào)告，并通知安衛(wèi)室或警衛(wèi) 當(dāng)火勢(shì)較大時(shí)，直接撥打 119 對(duì)小范圍燃燒應(yīng)立即用周圍的滅火器將其撲滅，不能拖延時(shí) 間以免燃燒范圍擴(kuò)大 第三篇：化工廠安全教育試題 XXXX 石化廠級(jí)安全知識(shí)考試試卷 部門：姓名：得分： 一、填空題 加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)，改善勞動(dòng)條件是我國(guó)規(guī)定的。滅火器的分類 : 碳滅火 滅火器 : 滅火器的構(gòu)造及基本操作方法：桶體；藥品；壓力把手 (開(kāi)啓把手 /鴨舌把） ；壓力表；安全插銷（保險(xiǎn)銷）；噴嘴。 ： 警系統(tǒng) (煙感 。C分離儲(chǔ)存 。易燃液體 。 五、事件 —— 造成或可能造成事故的事件。 1.廠級(jí)安全教育； ； 。這四種顏色有如下的特性 藍(lán)色；為指令標(biāo)志的顏色。 我國(guó)的安全基本方針及政策 ?、以“安全第一預(yù)防為主”為方針2. 以積極預(yù)防源頭管制為工作心 、以“ PDCA”管理循環(huán)為行動(dòng)準(zhǔn)則 PDCA 是一個(gè)能夠使問(wèn)題不斷解決并提高組織能力的好工具，其中 P 是計(jì)劃， D 是實(shí)施， C 是檢查， A 是更具價(jià)差結(jié)果采取更正措施 、以規(guī)章制度、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù) 2. 強(qiáng)調(diào)以人為本 二、安全生產(chǎn)基本原則及安全知識(shí) 安全生產(chǎn)原則 誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的 原則 (安全生產(chǎn)責(zé)任制 ) 三同時(shí)原則 新建、改建、擴(kuò)建的主體工程與之相配套的勞動(dòng)安全衛(wèi)生設(shè)施必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)使用。（√） ，因此安全生產(chǎn)工作必須堅(jiān)持 法人負(fù)責(zé)制 和 管生產(chǎn)必須管安全 的原則。 (V)175.我國(guó)安全生產(chǎn)方針是“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”。 (V)167.開(kāi)啟氣瓶瓶閥時(shí)，操作者應(yīng)該站在氣瓶正面。 (V) 、燃油或油脂的容器時(shí)，應(yīng)先敞開(kāi)容器揮發(fā)幾個(gè)小時(shí)。 ？ 答：建立、健全和認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全管理制度，是搞好安全工作的重要組織手段。 ?什么不能用來(lái)?yè)錅珉姎饣馂?zāi) ?答 :應(yīng)用黃砂、二氧化碳、四氯化碳等滅火器滅火，而不能用水或泡沫滅火器滅火。 能保證安全 ? :氣瓶放置應(yīng)整齊，戴好瓶帽 。 ？ 答：特種作業(yè)包括： （一）電工作業(yè)； （二）金屬焊接切割作業(yè)； （三）起重機(jī)械（含電梯）作業(yè)； （四）企業(yè)內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛駕駛； （五）登高架設(shè)作業(yè)； （六）鍋爐作業(yè)（含水質(zhì)化驗(yàn)）； （七）壓力容器操作； （八）制冷作業(yè)； （九）爆破作業(yè)； （十）礦山通風(fēng)作業(yè)（含瓦斯檢驗(yàn)）； （十一）礦山排水作業(yè)（含尾礦堤作業(yè)）； （十二）由主管部門提出并經(jīng)國(guó)家有關(guān)部門批準(zhǔn)的其他作業(yè)。 個(gè)什么樣的制度 ?是明確企業(yè)各級(jí)負(fù)責(zé)人和各類工程技術(shù)人員、各職能部門和生 產(chǎn)工人在生產(chǎn)中應(yīng)負(fù)的安全職責(zé)的制度。 致包括哪幾類 ?各舉一例。麻痹大意，不遵守安全規(guī)章制度，不懂得安全知識(shí)，盲目蠻干，違章作業(yè)，以致發(fā)生事故，首當(dāng)受害有自己，同時(shí)給國(guó)家，集體和家庭帶來(lái)巨大損失和不幸。因此，加強(qiáng)防火工作顯得十分重要。 ？答：過(guò)濾式和隔離式。慢性中毒的特點(diǎn)是在低濃度毒物的環(huán)境中長(zhǎng)期無(wú)防護(hù)地工作，毒物進(jìn)入人體而引起的病變，其發(fā)病緩慢。 致粉塵爆炸的三個(gè)條件是什么？ 答：粉塵本身可燃；粉塵在空氣中達(dá)到一定濃度；有足夠引起粉塵爆炸的起始能量。 (3)易燃液體，可燃?xì)怏w的管道、容器、設(shè)備的排氣管上。 ？答：“安全第一，預(yù)防為主” ，監(jiān)火員的主要任務(wù)是什么？ 答：監(jiān)督動(dòng)火安全措施的執(zhí)行；監(jiān)督動(dòng)火周圍環(huán)境有無(wú)變化；監(jiān)督動(dòng)火執(zhí)行人的人身安全。（ 2）改進(jìn)設(shè)備，采用間接接觸設(shè)備代替直接接觸。 ？ 答：化工生產(chǎn)本身客觀地存在著許多潛在的不安全因素，如化工生產(chǎn)易燃、易爆、有毒、有腐蝕性物質(zhì)多，高溫、高壓設(shè)備等，工藝復(fù)雜，操作要求嚴(yán)格，“三廢”多，因此，要消除這些不安全因素，就要強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)。即災(zāi)害和事故所造的后果仍然存在的階段，往往需用占用較長(zhǎng)的時(shí)間。答、行政法制經(jīng)濟(jì)文化 ：對(duì)新工人和換崗工人的＿＿＿＿＿；對(duì)特種作業(yè)人員的＿＿＿＿＿培訓(xùn)；企業(yè)全員的＿＿＿＿＿教育等。答：機(jī)械設(shè)備事故，電氣設(shè)備事故，水汽設(shè)備事故， ： ——————————— ， ————————— ， ——————————— 三類。答：可燃物；助燃物；著火源； ，可燃?xì)怏w和易燃液體蒸汽擴(kuò)散到空間，與空氣混合可形成 ——————————— ，很易引起 ——————————— 。答：安全第一；預(yù)防為主；安全；健康； 、治理環(huán)境的活動(dòng)，不斷改善勞動(dòng)條件和工作環(huán)境。 冷 卻 法 ： 降 低 燃 燒 物 質(zhì) 的 溫 度 ， 當(dāng) 降 到 燃 點(diǎn) 以 下 ， 就 停 止 燃 燒 。 沒(méi) 安全 防 范 措 施 ， 足 以 釀 成 事 故 的 項(xiàng) 目 。 不 消 除 周 圍 易 燃 物 ， 禁 止 動(dòng)火 。 三 級(jí) 教 育 ： 廠 級(jí) ， 車 間 ， 現(xiàn) 場(chǎng) 崗 位 教 育 。化工廠安全教育材料 [精選合集 ] 第一篇：化工廠安全教育材料 有機(jī)廠安全知識(shí)競(jìng)賽試題 四 不 放 過(guò) ： 事 故 原 因 沒(méi) 有 查 清 不 放 過(guò) ， 事 故 責(zé) 任 者 沒(méi) 有 嚴(yán) 肅 處 理 不放 過(guò) ， 廣 大 職 工 沒(méi) 有 受 到 教 育 不 放 過(guò) ， 防 范 措 施 沒(méi) 有 落 實(shí) 不 放 過(guò) 。 三 不 傷 害 ： 不 傷 害 自 己 ， 不 傷 害別 人 ， 不 被 別 人 傷 害 。 不 清 洗 、 置 換 不 合 格 ， 禁 止 動(dòng) 火 。 沒(méi) 有 放 凈 酸 和 堿 及 其 他 有 灼 傷 腐 蝕 性 危 險(xiǎn) 物 質(zhì) 的 設(shè) 備 管 道 。 火的 基 本 方 法 ： 窒 息 法 ： 隔 絕 空 氣 ， 使 助 燃 氣 體 （ 如 氧 ） 與 燃 燒 物 分 開(kāi) ， 就 可 停 止燃 燒 。答：工傷事故次數(shù)；職業(yè)病的控制指標(biāo)；工傷事故和職業(yè)病的經(jīng)濟(jì)損失控制指標(biāo)；班組日常安全管理考評(píng)目標(biāo)； ：“ —————— 、 —————— 、” 的安全生產(chǎn)方針，在保障職工 ————— 與 —————— 、的前提下，組織班組生產(chǎn)活動(dòng)。 答：物的不安全狀態(tài)；人的不安全行為； ： —————— 、 —————— 和—————— 。答：嚴(yán)重生產(chǎn)事故；重大生產(chǎn)事故；一般生產(chǎn)事故； ： ————————— ， —————————— ， ——————————— 三類。答、人員設(shè)備和環(huán)境動(dòng)力和能量信息和資料 ：＿＿＿手段；＿＿＿手段；＿＿＿手段；＿＿＿手段等。 （ 3）持續(xù)階段。 什么？ 答：企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理具有預(yù)防性、長(zhǎng)期性、科學(xué)性和群眾性的特點(diǎn)。？ 答：（ 1）改進(jìn)