【正文】 指導班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理，重抓大課間整治；三是加強對后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間；四是加強家庭與學校教育的溝通，家校聯(lián)合，共同努力。 養(yǎng)成教育是德育的基礎工作，結合學校實際積極開展未成年人思想道德建設工作。通過觀看視頻，舉辦專題班會等系列活動，通過法制專題講座和報告，增強學生遵紀守法和自我保護意識 ，把普法教育和遵規(guī)守紀教育結合起來。開拓思路，不斷創(chuàng)新，把兩操一課打造成我校的素質(zhì)教育 新品牌。高品位的班級物質(zhì)文化，對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力。定期召開家長會，讓家長了解學校管理和學校辦學特色，更好地配合學校管理學生。 組織學生收看教育部開學第一課、開展主題班會。 利用升旗、結隊、集會等活動，對學生進行愛國主義教育。 十二月份： (德育重點：感恩教育，集體主義教育） 感恩教育，開展感恩作文競賽。廣泛開展以生命教育、生存教育、生活教育為主要內(nèi)容的“三生”教育，扎實開展學校心理健康教育和法制教育，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，增強學生知法、學法、守法意識，確保全體學生和諧健康成長。 繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育。要切實加強交通安全、活動安全、消防安全、緊急逃生教育工作。 繼續(xù)做好弱勢群體幫教工作。利用國旗下講話，全校學生齊唱《每當走過老師窗前》。 舉行“愛心樹苗”授星儀式 辦一期以“低碳節(jié)能，綠色校園”為主題的黑板報。 開展學習競賽活動，評選“三好學生”“優(yōu)秀播音員”“優(yōu)秀學生干部”等 制定寒假活動計劃。 元月份：法制教育月 辦一期慶元旦為主題的黑板報。 召開以說理想、學先進的主題班隊會。 辦一期以迎接新學期和慶祝教師節(jié)為主題的黑板報。 開展心理健康教育。以愛班級、愛學校為載體，對學生進行愛國教育；以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容，進行孝順感恩教育；從語言文明、舉止高雅入手，進行文明禮儀教育。 三、工作措施 加強德育隊伍建設，鼓勵教師開展德育科研，積極搭建平臺，開展交流推廣活動。 開展班級常規(guī)評比和期末班級綜合評比。 全校召開家長會。十月份： (德育重點：愛國主義教育、禮儀教育、節(jié)能節(jié)水環(huán)保教育） 慶國慶系列校園文化活動。 九月份： (德育重點：規(guī)范教育，民族精神教育） 開學典禮。幫助家長更新成才觀念，明確培養(yǎng)目標；幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。在此基礎上組織好學生參加各級種類體育、藝術比賽，爭取再創(chuàng)佳績，進一步彰顯我校的辦學特色。掌握初步勞動技能。開學第一個月，各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，《桐梓縣婁山中學學生行為八項規(guī)定》、《桐梓縣婁山中學學生違紀處理辦法》，認真組織學生觀看《開學第一課》，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時教育。形成具有婁山中學特色的學生自主管理，自主教育，自主發(fā)展的三自德育模式，促使學生將規(guī)章內(nèi)化于心，外化于行。樹立全員德育、全程德育的理念，指導制定年級組《工作計劃》。堅持“抓常規(guī)促規(guī)范，以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管理，以務實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學營造良好的育人環(huán)境，構建和諧平安校園。開學初組織高一初一年的學生到慈山農(nóng)中參加社會實踐；響應全縣“美麗鄉(xiāng)村家園清潔行動”，組織學生會成員開展校園周邊環(huán)境的整治；在期末臨近春節(jié)期間組織學生會到蓬萊敬老院慰問鰥寡孤獨老人，為老人們送去慰問品，幫其打掃衛(wèi)生、貼春聯(lián)，進行慰問演出，為其送 去歡笑與溫暖。通過校園廣播、電子屏幕、各班級黑板報、宣傳櫥窗等形式宣傳“珍愛生命，健康成長”的生命教育知識，提高學生珍愛生命的意識，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活 動，如：召開“珍愛自我，快樂成長”為主題班會課，開展“珍愛生命，健康成長”主題手抄報，舉辦法制教育及校園安全知識專題講座，組織防震減災應急疏散演練，學生自導自演校園心理情景劇等，從而使學生學會如何珍愛生命、熱愛生命。在 XX 市“我的夢、 XX 夢、中國夢”主題教育活動征文比賽中，我校有陳曉 XX 獲得一等獎、陳 XX 獲得二等獎、殷 XX 獲得三等獎。通過國旗下講話、班會課、校園廣播等開展了“三風”紀律教育活動，對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。 三、加強德育科研課題的研究 繼續(xù)開展校本課程與青春期健康教育研究的課題研究，積極申報省級德育課題《中學心理健康教育示范校建設的實踐與研究》，定期召開研討會 ，使德育工作更具科學性、時代性。 二、以人為本，切實抓好常規(guī)管理 .新學期進行常規(guī)系列教育，各年級、班級根據(jù)本年級、班級實際情況，制定出切實可行的德育工作計劃，確定不同學年段的德育內(nèi)容和要求，改進教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的 整體性，階段性和實效性。 一、加強德育隊伍建設，不斷提高隊伍的整體素質(zhì) .根據(jù)《 XX 縣教育系統(tǒng) XX 年 普法依法治教工作意見》的通知精神，依托深入開展“六五”普法，強化依法治教，以德治教的觀念，牢固樹立“教書育人，管理育人，服務育人”的思想，倡導“以生為本，以德服人”的教育觀念，努力創(chuàng)設師生平等、融洽的和諧人際關系。 十一月份 班主任培訓。 措施六：班隊會是班主任對學生進行養(yǎng)成教育的主渠道，但目前我校存在著很多班主任不重視、擠占不上班隊會的現(xiàn)象，充分發(fā)揮班隊會的作用，因此要采取每周政教處的領導分別深入到班級不打招呼聽班隊會、晨會的方式，并把聽會情況納入班級考核。措施一：發(fā)揮優(yōu)秀老班主任的“傳、幫、帶”作用，采取新老幫扶結對子的形式，使一批年輕的、素質(zhì)高的班主任快速成長，成為學校的中堅力量。 加強學生的隊列訓練。 每學期要有重點選擇一個年級段的學生進行養(yǎng)成教育過程的管理、考核、成果展示。 做一次校園安全排查并登記。 做一次校園安全排查并登記。 發(fā)一封“告家長的禁毒信”。 召開班主任會議，研究部署本學期工作；各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點，用好校訊通。 做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作 開展學生常見病防治 （ 1）提高兩操質(zhì)量，政教處組織人員檢查學生兩操情況，課間操時要求班主任離本班隊伍不超過 5 米遠，對班主任進行考核。積極參加社會性國防教育活動，積極開展并參與雙擁共建活動，增強學生國防意識。 習慣形成個性，個性影響命運。指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法，學習先進經(jīng)驗，走進學生心靈，大力加強后進生的轉化工作。擔子到肩，責任到人，工作到位， 起到龍頭作用。進一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。寓德于豐生的道德素質(zhì)。 抓住關鍵，提升班主任工作能力 學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、