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20xx年中學(xué)政教處工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

2024-10-21 14:51上一頁面

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【正文】 級(jí)通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任,抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì)、一個(gè)班會(huì)課件、一堂好的班會(huì)課。通過班會(huì)、活動(dòng)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育:政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵(lì)志教育、情感教育、心理成長(zhǎng)教育、誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,研究班主任工作經(jīng)驗(yàn),規(guī)范班主任工作方法,進(jìn)一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。加強(qiáng)家校聯(lián)系,健全學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),齊抓共管,形成教育合力。七年級(jí)制訂好《班級(jí)公約》、八、九年級(jí)在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)行修訂、完善。以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心。在后進(jìn)生管理方面,我們要常抓不懈,要形成全校教師齊抓共管的模式:(1)后進(jìn)生思想工作要盡量做在前頭:落實(shí)好學(xué)期初談話,提出新學(xué)期的要求,鼓勵(lì)他們確立目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自控,做合格的中學(xué)生。組織倡導(dǎo)開展“干凈文明”校園活動(dòng)。開展以國(guó)家意識(shí)、國(guó)家觀念為基本內(nèi)容的愛國(guó)教育,培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí)。各項(xiàng)量化指標(biāo)嚴(yán)格按檢查為準(zhǔn),并作為學(xué)期末優(yōu)秀班級(jí)考核的重要依據(jù),使規(guī)范教育的運(yùn)行體系更加完善。本學(xué)期要充分結(jié)合主題教育,努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把德育教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中,做到在活動(dòng)中育人。通過各種活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí),使他們學(xué)法、知法、守法。最大化的利用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷提升教師業(yè)務(wù)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的激情。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全,飲食安全,交通安全,運(yùn)動(dòng)安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,特別是要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育。②布置下個(gè)月各項(xiàng)工作。b、如何進(jìn)行日常班級(jí)管理。4)加強(qiáng)政教隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。通過主題班會(huì)、專家報(bào)告會(huì)、專題知識(shí)講座、經(jīng)典誦讀、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、民族節(jié)日等系列活動(dòng),讓學(xué)生展示特長(zhǎng),弘揚(yáng)個(gè)性。多檢查、多溝通。3)利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺(tái)、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展1)推動(dòng)心理咨詢工作制度化,正?;?,特別是新初一、高一的學(xué)生,班主任要幫助他們更早地適應(yīng)新環(huán)境,處理好與新同學(xué)的關(guān)系等。3)組建一支高素質(zhì)的學(xué)生隊(duì)伍。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)活動(dòng):①在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上,確立“對(duì)子”關(guān)系,使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長(zhǎng)。2)提高班主任例會(huì)質(zhì)量。師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的班主任隊(duì)伍b—與團(tuán)委共同打造一支學(xué)生干部隊(duì)伍,提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平c—建設(shè)一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛。注重校園文化、班級(jí)文化建設(shè)。增強(qiáng)安全防范意識(shí),全面落實(shí)市級(jí)“平安校園”創(chuàng)建工作,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、有序、和諧。營(yíng)造爭(zhēng)先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的氛圍。在爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)德育特色的過程中,各班加強(qiáng)交流、溝通,做到有設(shè)想、有實(shí)施、有學(xué)習(xí)、有小結(jié)。結(jié)合國(guó)慶60、9年,多形式地進(jìn)行愛國(guó)主義教育。(3)依靠衛(wèi)生監(jiān)督崗,落實(shí)衛(wèi)生常規(guī)檢查、大掃除檢查、每周突擊檢查這三項(xiàng)檢查工作,并及時(shí)公布檢查結(jié)果。九年級(jí),行為規(guī)范形成期,重點(diǎn)是始終做好向中考沖刺的精神激勵(lì),保持學(xué)習(xí)興奮點(diǎn)。即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會(huì)孝順。繼續(xù)以“文明禮貌伴我行”為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)班干部和學(xué)生會(huì)干部的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教育工作,積極主動(dòng)地開展工作,不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力,充分發(fā)揮其在團(tuán)、隊(duì)及班級(jí)中的作用。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理,促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班,檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況,并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況。抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師、班級(jí)、班主任的考核工作,準(zhǔn)確、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示,在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法,用好《班級(jí)、班主任量化細(xì)則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。定期舉行衛(wèi)生專題講座,組織學(xué)生進(jìn)行體檢,建立完善學(xué)生健康檔案。(1)繼續(xù)做好安全月報(bào)告工作。開好家長(zhǎng)會(huì)。采用形象直觀的方法和生動(dòng)有趣的形式,讓學(xué)生在體驗(yàn)、感悟中得到啟迪,逐步形成正確的認(rèn)識(shí),讓誠(chéng)信意識(shí)和廉潔意識(shí)常駐師生心間。同時(shí)納入“先進(jìn)班級(jí)”、“文明班級(jí)”考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)、抓實(shí)。開好班隊(duì)活動(dòng)課。輔導(dǎo)員是少年兒童思想道德建設(shè)的引領(lǐng)者,一支思想、作風(fēng)過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的強(qiáng)力支撐。具體工作思路是:圍繞一個(gè)中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,捉住兩個(gè)重點(diǎn)——“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)治理”,凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——“主題班會(huì)特色化、學(xué)生主題活動(dòng)多樣化、安全治理規(guī)范化”。加大團(tuán)委、少先隊(duì)、教工團(tuán)支部和學(xué)生社團(tuán)在德育工作中的教育、管理力度,充分發(fā)揮各學(xué)科的德育功能,逐步形成“全員參與、全程育人、全面發(fā)展”的德育管理模式。繼續(xù)組織教師參加心理培訓(xùn),擴(kuò)大擁有心理教育c、b證教師的比例。良好的精神面貌是學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗力的重要保障,因此要通過自查、互查、抽查的形式,使學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍。1。3。4。2。二、工作目標(biāo)政教處工作將以一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)、兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)服務(wù))、三個(gè)重點(diǎn)(常規(guī)、安全、活動(dòng))、四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、兩操質(zhì)量、文明禮儀)、五個(gè)場(chǎng)所(教室、辦公室、寢室、操場(chǎng)、食堂)、“六個(gè)渠道(課堂、班會(huì)、德育課、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播)、七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會(huì)診)、八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)作為本的工作目標(biāo),扎實(shí)細(xì)致開展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。四、具體工作安排三月份學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、三操等要求班主任、班干部會(huì)議新學(xué)期開學(xué)典禮向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題班會(huì)(對(duì)學(xué)生進(jìn)行講奉獻(xiàn)的思想教育)班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比繼續(xù)完成冬季三練工作。要重視教孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)選擇,特別是針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動(dòng)中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,以及受社會(huì)、家庭不良影響等情況,要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)?!梆B(yǎng)成教育、感恩教育”的 主題教育系列活動(dòng)。三、工作措施,切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。二、工作目標(biāo),繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、活動(dòng)、進(jìn)餐等習(xí)慣??荚u(píng)結(jié)果跟評(píng)先、評(píng)優(yōu)掛鉤。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強(qiáng)教育宣傳,突出重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí),樹立科學(xué)的發(fā)展觀。以班級(jí)為單位加大管理力度,要積極配合學(xué)校完成兩操和特色活動(dòng)的更新工作。中學(xué)政教處工作計(jì)劃。中學(xué)政教處工作計(jì)劃。政教處工作計(jì)劃(二)狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。國(guó)旗下講話以教師講話為主,學(xué)生為輔,引導(dǎo)學(xué)生懂得愛祖國(guó)要從愛班級(jí),愛學(xué)校,愛家庭做起,引導(dǎo)學(xué)生每人為集體做好事,培養(yǎng)尊重,理解,關(guān)心人,愛親人的高尚品德。全體教職工必須樹立“責(zé)任重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切”的思想,貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,做到警鐘長(zhǎng)鳴,把學(xué)校安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,不折不扣嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)安全工作的有關(guān)文件和條例,健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)安全工作負(fù)責(zé)制度,依法落實(shí)各項(xiàng)安全措施,做到負(fù)責(zé)到人。認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí);以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;完善各項(xiàng)制度,創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制;進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快青年班主任的專業(yè)成長(zhǎng),建立一支高素質(zhì)的班主任
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