小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作計劃書范文(存儲版)
【正文】 ，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍 。 三月份：愛國主義教育月 慶祝建國 63 周年。 開展家長開放日體驗(yàn)活動，促進(jìn)學(xué)校和家長、家長和孩子的相互溝通和理解 。 安排寒假活動。 二、行為規(guī)范教育 行為規(guī)范教育分以下幾方面： 加強(qiáng)《規(guī)范》學(xué)習(xí)與落實(shí) 完善規(guī)范檢查制度，定期檢查與突擊檢查相結(jié)合 每周四項競賽的評 定與反饋 隊員個人的規(guī)范評定 每月規(guī)范之星的評定及期末的五規(guī)范生的評定 三、雛鷹爭章活動 爭章項目如下安排： 34 月份： 12年級禮儀章 36 年級禮儀章、新聞?wù)? 56 月份： 12年級守紀(jì)章 36 年級守紀(jì)章、新聞?wù)? 四、少先隊陣地建設(shè) 少先隊陣地的建設(shè)本學(xué)期將重點(diǎn)建設(shè)鼓號隊，通過規(guī)范的訓(xùn)練，使之在掌握的基礎(chǔ)上精益求精，成為出色的鼓號隊。開展豐富多彩的少先隊活動課，引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。規(guī)范升旗儀式過程，大力開展國歌、隊歌唱起來，普及和深化少先隊禮儀知識教育。 ，開展人人爭戴先鋒章。 。繼續(xù)開展文明禮儀好少年的評比活動，全面推進(jìn)雛鷹爭章，日行一善教育實(shí)踐活動，讓學(xué)生可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。 少先隊輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《中國少年報》、《少先隊小干部》等刊物，發(fā)揮報刊對少年兒童的影響與導(dǎo)向作用。 工作內(nèi)容： 一、愛國主義思想教育 規(guī)范每周升國旗儀式，做到出操時快、靜、齊，出旗、升旗、唱國歌、呼號、國旗下講話五環(huán)節(jié)齊全，值周班在儀式后及時上交國旗下講話演講稿，以備存檔。 組織籌備元旦慶?；顒?。 四月份：快樂成長月 引導(dǎo)隊員開展我的期中報告主題活動，讓隊員認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn)，學(xué)會客觀的評價自己，看待別人，針對自己的不足，隊員之間相互支招。 慶祝教師節(jié)。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。 常規(guī)教育。 (三 )發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。提倡道德規(guī)范：愛校守法，明理誠信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)切實(shí)幫助隊員做到以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會生存 .學(xué)會做人。但是依據(jù)這些分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分，所得到的計劃類型并不是相互獨(dú)立的，而是密切聯(lián)系的。 小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作計劃書范文 (一 ) 一、指導(dǎo)思想： 以科學(xué)發(fā)展觀和諧發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)
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