學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗工作總結(jié)范例(存儲版)
【正文】 、保證課堂出勤率。寢室是學(xué)生進行學(xué)習和休息的公共空間，也是班主任開展思想教育和管理的陣地。 一、抓好德育工作 我一貫將德育工作放在首位，積極配合學(xué)校對學(xué)生進行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀律與安全教育、法制教育，端正學(xué)習態(tài)度，形成良好的班風。 （三）探索靈活多樣的教學(xué)形式 在教學(xué)形式方面我認真地進行了探索 ，通過各種形式，活躍了課堂氣氛，提高了學(xué)生的學(xué)習興趣。 （四）對學(xué)生的評價不適時、不夠有效。 二、給學(xué)生適當?shù)臅r間、活動空間及思維空間 在教學(xué)過程中，我每節(jié)課至少要留五分鐘時間，讓學(xué)生表現(xiàn)自己，鼓勵學(xué)生在他人面前自信的表現(xiàn)，樹立學(xué)生的自信心。我上課組織學(xué)生進行小組合作學(xué)習時，注重引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項音樂活動，提高學(xué)生的興趣，增強學(xué)生的音樂表現(xiàn)的自信心，培養(yǎng)良好的合作意識和團結(jié)精神。就如同用鈴鼓發(fā)出聲音，我覺得這也是一種創(chuàng)造，讓全班同學(xué)想一種不同的敲擊方法讓鈴鼓發(fā)出聲音，讓全班同學(xué)一起來進行創(chuàng)造性學(xué)習。通過小組學(xué)習，學(xué)生們從中可挖掘自身的潛力。 首先，我從自身的點滴做起，一方面，上課是注意歌聲美，琴聲美，語言美，教態(tài)美，服飾美等，讓學(xué)生從教師的身上體會到美，從而使學(xué)生喜愛老師，進而喜歡上音樂課。 （三）對于有些學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。每個學(xué)期均能對教學(xué)工作進行認真的總結(jié)，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。學(xué)生中會出現(xiàn)很多問題，諸如沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、談朋友、厭學(xué)、學(xué)生鬧矛盾等小問題，班主任老師本著以人文關(guān)懷為立足點，以談心溝通為紐帶的工作指南，在深入了解實際的情況下做好引導(dǎo)工作；此外，班主任老師通過深入了解，及時與三難學(xué)生（生活困難、學(xué)習困難、心理困難）進行交心談心，在思想工作無法作通的情況下，及時交給輔導(dǎo)員處理。 其四、深 入學(xué)生寢室，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習和生活，努力營造良好的寢室氛圍。目前為止，每個班上晚自習的人數(shù)都保持在 95%以上。 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)堅持育人為本、德育為先的教育理念，一貫重視學(xué)生的教學(xué)工作，狠抓學(xué)生日常管理和班主任工作，先后制定了《班主任工作條例》等相關(guān)制度，并在日常管理中嚴 格貫徹執(zhí)行。 二、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視自考學(xué)生的教學(xué)工作，是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。 加強比較看進展。在本學(xué)期的學(xué)習生活中，我時常多與學(xué)生活動在一起，教他們說完整的話，內(nèi)容要連貫，條例要清楚，和別人交談要自然大方，語言文明，別人說話要認真 聽，不隨意打斷別人的話。 三、繼續(xù)豐富詞匯，讓他們掌握運用更多的名詞動詞形容詞，數(shù)量詞、代詞，學(xué)會使用常用副詞如現(xiàn)在，還，非常等）和連接詞（和，跟，同等）能理解詞義。學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗工作總結(jié)范例 學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗工作總結(jié)范例 教學(xué)在人類文明的發(fā)展中起著非常重要的作用，它推動了重大的科學(xué)技術(shù)進步。 二、要求幼兒繼續(xù)學(xué)說
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