學(xué)生轉(zhuǎn)班申請報告材料四篇(存儲版)
【正文】 __年 __月 __日 學(xué)生轉(zhuǎn)班申請報告材料二 尊敬的楊老師： 您好 !我想轉(zhuǎn)到理科高二 (16)班，因?yàn)榻?jīng)過假期的思考，我發(fā)現(xiàn)自己對文科沒有很大的興趣，而且我也了解到自己在文科方面很難得到提高。 亡羊補(bǔ)牢，為時不晚，希望楊老師能給我一次機(jī)會。并且我保證：在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)。所以請您能允許 __轉(zhuǎn)到小西瓜班，希望校長能夠批準(zhǔn)我的申請 ! 此致 敬禮 申請人： ___ __年 __月 __日 。但因?yàn)楸救说膫€人原因，不得不放棄這個專業(yè)。 三、學(xué)習(xí)文科需要很好的記憶力，但我這個人很賴，不喜歡背誦，而文科又需要背誦和記憶。 在這個以人為本的學(xué)校里，我才有勇氣提出這個申請，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。說的就是如此，我的心境您應(yīng)該能夠理解。 在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學(xué)生到高中生的蛻變。 學(xué)生轉(zhuǎn)班申請報告材料一 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
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