小學(xué)老師制定教學(xué)規(guī)劃四篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 趣味性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè)。那么，本學(xué)期，我的工作計(jì)劃如下： 一、提高政治素質(zhì)，加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng) 學(xué)高為師，德高為范。使自己成為一個(gè)專(zhuān)長(zhǎng)性教師。今年，我會(huì)繼續(xù)努力，積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，積極參加各種活動(dòng)提高自己，讓自己的教育教學(xué)水平有更大的進(jìn)步。為此，我對(duì)個(gè)人專(zhuān)業(yè)作出如下發(fā)展規(guī)劃： 一、發(fā)展目標(biāo) 課堂教學(xué)形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。 結(jié)合學(xué)情，探索英語(yǔ)教學(xué)的有效途徑，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。 發(fā)揮好幫帶作用，利用課余時(shí)間多聽(tīng)其它教師的課，通過(guò)自評(píng)互評(píng)，實(shí)現(xiàn)共同的提高。 多參加聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，多參與小學(xué)英語(yǔ) 群，與同事及時(shí)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)方法，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。 二、研修目標(biāo) 進(jìn)一步研讀《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入理解、掌握新課程的基本理念。 小學(xué)老師制定教學(xué)規(guī)劃四 促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展是當(dāng)今教育的一個(gè)熱門(mén)話題，這不僅是教育行政部門(mén)和學(xué)校的事，更是每個(gè)教師個(gè)人所面臨的一個(gè)重 要問(wèn)題。在今年，我會(huì)多讀與教育有關(guān)的書(shū)籍，博覽群書(shū)，提高自己的教育教學(xué)水平，擴(kuò)寬閱讀面，加強(qiáng)文化修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。 二、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)文化修養(yǎng) 刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，提高自身素質(zhì) 。 小學(xué)老師制定教學(xué)規(guī)劃三 春暖花開(kāi)，我作為一個(gè)小學(xué)教師又迎來(lái)了新的一年。從別人的感悟中理解并反思成長(zhǎng) 。 在英語(yǔ)組老師的幫助下，獲得自我發(fā)展。工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，從學(xué)生發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué) 。在這近五年的時(shí)間里，我較順利的完成了社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換，從一名畢業(yè)生到一名合格的小學(xué)老師，并有幸安排到了鄭州航空港區(qū)中心學(xué)校，從而使我的課堂教學(xué)有了質(zhì)的跨越式的發(fā)展，科研意識(shí)也有所增強(qiáng)，科研能力也得到一定的提高。以下是職場(chǎng)范文網(wǎng)為大家整理的小學(xué)老師制定教學(xué)規(guī)劃資料，提供參閱，歡迎你的閱讀。 根據(jù)家長(zhǎng)的性格特點(diǎn)可以有選擇地將對(duì)方介紹學(xué)生在校期間的具體表現(xiàn)，既不能夠過(guò)于直接以免部分性格暴躁的家長(zhǎng)將情緒都發(fā)泄在學(xué)生的身
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