班主任管理計劃借鑒三篇(存儲版)
【正文】 習(xí)的信心及未來把握不是很到位。 健全班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè) ,使班級工作有一個新的突破。 配合學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè) ,使學(xué)生真正能夠感到校興我榮、校衰我恥的主人翁體驗(yàn)。即在班級的管理中，注重培養(yǎng)每個學(xué)生的自我管理能 力，在此過程中培養(yǎng)一些得力的班干部，輔助管理班級，而班主任在整個管理的過程中，處于主導(dǎo)地位，在于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理，并培養(yǎng)得力的班干部隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理，同時幫助學(xué)生提高自我管理的能力 。我想把學(xué)生的個人目標(biāo)和班級的目標(biāo)結(jié)合起來，這樣，有利于班集體學(xué)習(xí)氛圍的營造，并同時也為班級的班風(fēng)建設(shè)打下基礎(chǔ)。同時培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念。對于學(xué)困生，與任課老師一起指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，幫助他們樹立自信心 。 盡快培養(yǎng)好班干部，打造一支以身作 則的班委隊(duì)伍，以便落實(shí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。 十一月份：為期中考試做準(zhǔn)備，加強(qiáng)對學(xué)生心 理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識考試。 五、班級建設(shè)時間安排： 九月份：班委競選、組建班委，重點(diǎn)培養(yǎng)班委的工作能力，完善班級的各項(xiàng)規(guī)章制度，對班委進(jìn)行具體分工，責(zé)任落實(shí)到每個班委 。定期為學(xué)校、社會做好事，產(chǎn)生很好的效果。我會和任課老師一起注重學(xué)法指導(dǎo)，注重與學(xué)生談心交流，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，疏導(dǎo)學(xué)生所遇的問題。尤其是晚自修的紀(jì)律，必須要狠抓嚴(yán)抓，牢固樹立紀(jì)律促學(xué)習(xí)的觀念。 四、本學(xué)期工作要點(diǎn)： 確立班級奮斗目標(biāo) 班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。同時 ,與各科任老師多交流溝通 ,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ,視學(xué)生如弟妹 ,多方關(guān)心關(guān)愛學(xué)生 ,爭做一名合格且優(yōu)秀的班主任。 (2)利用每周考核情況表和班級日志 ,也為以后的評優(yōu)、評先進(jìn)的一手好資料 ,讓每個學(xué)生都對自己的結(jié)果心服口服。 (4)找個別中考成績和軍訓(xùn)期間表現(xiàn)不好的同學(xué)的談話 ,讓學(xué)生自我控制能力有所提高。但也有個別同學(xué)存在自私、虛榮心、盲目自滿、不肯與人交流等思想 總體而言 ,班級基礎(chǔ)水平較差。走讀生 5 人。 (3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。加強(qiáng)道德教育，把握學(xué)生的心理動態(tài)，勤找學(xué)生談心，及時做好學(xué)生的心 理疏導(dǎo)工作，防止突發(fā)事件。建成文明班級。 班主任管理計劃借鑒一 一、指導(dǎo)原則 以班級德育工作為首，以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，改革創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，努力提高班級德育工作水平，不斷提高學(xué)生的思想道
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