教務(wù)管理工作述職報(bào)告材料(存儲版)
【正文】 行了《考場規(guī)范》，嚴(yán) 肅了考風(fēng)考紀(jì)，在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上，都倍加認(rèn)真細(xì)致，并在考試工作結(jié)束后，及時(shí)填寫有關(guān)報(bào)表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié)，在組織的過程中，我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法。只要有所追求，我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標(biāo)奔跑。 (2)依據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定公共課開課需求及教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃 。 (10)每學(xué)期教 學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)與計(jì)算 。 公文寫作方面還有待加強(qiáng)。 二、存在的問題 在工作中，我還存在著一些不足： 工作經(jīng)驗(yàn)不足，做事前思考的不夠 。 (8)組織全院 1600多名在校生的英語四、六級， ab級以及普通話、教育學(xué)、心理學(xué)、省二級計(jì)算機(jī)考試以及國家計(jì)算機(jī)等級考試等報(bào)名工作 。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心，協(xié)助教學(xué)院長做好學(xué)院的教學(xué)事務(wù)。做好課后輔導(dǎo)工作，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，注重課堂和 作業(yè)的實(shí)效性，所任教班級的物理成績名列前列，在教學(xué)之于，認(rèn)真閱讀了素質(zhì)教育和新課程改革的書籍，堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書心得，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。我們教務(wù)處按照學(xué)校制定的教學(xué)制度規(guī)范檢查課堂教學(xué)，使學(xué)校的教學(xué)規(guī)范化。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極先進(jìn)的教育教學(xué)理論，探索新課程改革的教學(xué)方法。同時(shí)，在高校長的引領(lǐng)下，只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同奮 斗，我堅(jiān)信 xx 實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天定會更有特色，更加輝煌。本學(xué)期初，我領(lǐng)到任務(wù)后，至今完成了以下工作： 參與教師的招聘工作，協(xié)助羅校助完成了重點(diǎn)教師的《書面簡介》，已懸掛于校門外墻。 九年級下期，是學(xué)生畢業(yè)升學(xué)季。⑶增設(shè)學(xué)科系數(shù)，語、數(shù)、英、班主任 ，物、化 ，其余 。升學(xué)指標(biāo)的劃法不同：非轉(zhuǎn)入生原方案是直接將各班指標(biāo)劃到人頭，修訂稿則按入口名次的比例劃分各班指標(biāo)人數(shù)，如：年級前300 名的指標(biāo)人數(shù)只占 94%。plusmn。 二、特色管理工作 在雙流區(qū)中考政策的調(diào)整下，務(wù)必修正原有方案的弊端，本期學(xué)校決定由我修訂升學(xué)獎方案。本年度月考和期中考試中，各備課組嚴(yán)格按《 xx 實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)于階段性考試的暫行管理規(guī)定》命題，高質(zhì)量完成了檢測任務(wù)。本學(xué)期，根據(jù)《 xx 實(shí)驗(yàn)校先進(jìn)教研 (備課 )組校本研修評價(jià)實(shí)施方案》，按基本建設(shè)、過程與發(fā)展、教研質(zhì)量和加分項(xiàng)目各項(xiàng)準(zhǔn)確記分，歷時(shí)半學(xué)期評出了 20212021 學(xué)年度先進(jìn)教研組和備課組。 堅(jiān)持常態(tài)檢查。本年度我一共聽了 80 多節(jié)課，完成了學(xué)校安排的督導(dǎo)任務(wù)。我作為指揮員，在教學(xué)工作計(jì)劃的制定，集體備課的落實(shí)，上課環(huán)節(jié)的檢查，課外作業(yè)的規(guī)范，階段考試的嚴(yán)格組織，成績分析的有效應(yīng)用等方面做了大量工作，我基本做到了布置合適，檢查落實(shí)，反饋及時(shí)。我作為指揮員，在教學(xué)工作計(jì)劃的制定，集體備課的落實(shí)，上課環(huán)節(jié)的檢查，課外作業(yè)的規(guī)范，階段考試的嚴(yán)格組織。我參加了備課組長展示的評委工作，并安排教務(wù)員完成了規(guī)劃的收集和建檔事宜。安排兩人每天現(xiàn)場考核并全程參加集體教研活動，對教研主題、方式、狀態(tài)詳細(xì)記載并現(xiàn)場打分評價(jià)，對不正常情況及時(shí)處理。堅(jiān)持了學(xué)生課堂日志的按時(shí)收發(fā)，認(rèn)真批閱，及時(shí)處理?？荚囍校慕M織考務(wù)，嚴(yán)格要求監(jiān)考老師，嚴(yán)明監(jiān)考紀(jì)律，我堅(jiān)持進(jìn)行視頻監(jiān)控和現(xiàn)場巡視，對違紀(jì)師生嚴(yán)肅處理 。就老師個(gè)人形象、語言的感染力，教學(xué)手段、方法的組織力，課堂引導(dǎo)、啟發(fā)的吸引力，作業(yè)布置、督導(dǎo)的執(zhí)行力，輔導(dǎo)溝通、幫助的影響力，評價(jià)公平、準(zhǔn)確的公信
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