【正文】 專職安全負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查安全施工，做到安全施工，文明施工。建筑垃圾、生活廢物、污水排放均應(yīng)清運(yùn)于指定場所，做到 “ 工 程 完 ，現(xiàn) 場清 ” ，文明施工。 1 為了防止觸電事故并保證檢修安全，兩處及多處操作的設(shè)備在機(jī)旁設(shè)事故開關(guān)； 1KV 以上的設(shè)備金屬外殼作接零保護(hù)；設(shè)備設(shè)置漏電保護(hù)裝置。中國建筑能耗的總量逐年上升，在能源消費(fèi)總量中所占的比例已從上世紀(jì) 70 年代末的 10%，上升到近年的 %。 ② 建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的保溫隔熱性能 使用環(huán)保、節(jié)能型建筑材料，可有效減少通過圍護(hù)結(jié)構(gòu)的傳熱，從而減少各主要 設(shè)備的容量，達(dá)到顯著的節(jié)能效果。 （ 2）電氣專業(yè)的節(jié)能措施 根據(jù)《建筑采光設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》（ GB／ T9003）的規(guī)定，在滿足使用和保證電能質(zhì)量的基礎(chǔ)上，采用節(jié)電設(shè)計方案，充分利用天然光，選用新型節(jié)能產(chǎn)品，提高電氣設(shè)備使用效率，節(jié)約能源。選擇采暖系統(tǒng)的原則是在保持散熱器有較高散熱的前提下，保證各個供暖區(qū)能獨(dú)立進(jìn)行溫度調(diào)節(jié)。 ② 綠化：對建筑周圍環(huán)境進(jìn)行 綠化 設(shè)計， 綠 化 將對居住區(qū)氣候條件起著十分重要的作用，它能調(diào)節(jié)改善氣候，調(diào)節(jié)碳氧平衡，減弱溫室效應(yīng)，減少城市的大氣污染，減低噪聲，遮陽隔熱，是改善居住區(qū)微小氣候，改善建筑室內(nèi)環(huán)境，節(jié)約建筑能耗的有效措施。同時，由于人為的工作失誤或某些工作人員不嚴(yán)格執(zhí)行國家政策造成群眾不滿意的可能性是存在的。實行竣工驗收制度，未經(jīng)檢驗或驗收不合格，不得交付使用，發(fā)生工程質(zhì)量事故，追究當(dāng)事人的行政和法律責(zé)任。 XX 市 XX 學(xué)校綜合 樓 項目建成后將使學(xué)校招生規(guī)模擴(kuò)大，學(xué)校的布局將更加合理，教學(xué)設(shè)施更加完善。 。 項目開發(fā)建設(shè)周期定為 12 個月，總安排如下： 設(shè)計前期工作階段 第 1 個月 初步設(shè)計、施工圖設(shè)計文件編制階段 第 2 個月 工程實施階段 第 3 個月至第 12 個月 第十 章 結(jié)論與建議 可行性研究報告 34 一、結(jié)論 特殊教育是社會主義教育事業(yè)的重要組成部分，關(guān)注和支持特殊教育事業(yè)，是體現(xiàn)“以人為本，建立和諧社會”思想的重要內(nèi)容。項目實施過程中發(fā)現(xiàn)重大問題應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)組反映解決。項目建設(shè)適應(yīng)了 XX 市 社會發(fā)展的需要 、 特殊 教育事業(yè)發(fā)展的需要、學(xué)校自身發(fā)展的需要， 此項目為公益性項目，因此本項目只作社會效益分析。 （ 4） 管理措施 項目建成交付使用后，加強(qiáng)運(yùn)營管理，提高設(shè)備運(yùn)營率， 加強(qiáng) 可行性研究報告 29 節(jié)能宣傳和教育，落實各項管理制度和綜合管理措施，達(dá)到綜合節(jié)能的目的。 ⑥ 設(shè)置合理的計量和檢測設(shè)備。 ④ 屋頂 初步設(shè)計時，屋頂將采用淺色屋面，以隔熱太陽輻射熱，減少陽光直射。 相關(guān)專業(yè)的節(jié)能措施 （ 1）建筑及結(jié)構(gòu)專業(yè)的節(jié)能措施 建筑節(jié)能主要從建筑設(shè)計 規(guī)劃 、圍護(hù) 結(jié)構(gòu) 、遮陽設(shè)施等方面考慮。 為了貫徹國家頒布的節(jié)約能源目的，建筑設(shè)計和采暖設(shè)計中采用適當(dāng)?shù)募夹g(shù)措施，在保證使用功能和建筑質(zhì)量并符合經(jīng)濟(jì)合理的原則下，將采暖能耗 控制在國家規(guī)定的水平上，達(dá)到節(jié)能目的。 1 在過道管線施工過程中，要 重視 對現(xiàn)有道路車輛通行的維護(hù)和疏導(dǎo) ，在退場前保證原有道路車輛通行。 指派專人督查工地，文明施工及環(huán)保措施的執(zhí)行，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)行為要立即糾正。 工程建設(shè)需要相當(dāng)數(shù)量的工人。 公共 /緊急廣播 系統(tǒng)采用集散型廣播控制系統(tǒng)實現(xiàn)通知播報和分區(qū)（間）對音源、音量的選擇 ，在緊急情況可自動轉(zhuǎn)入火災(zāi)廣播。樓內(nèi)配電均為三相四線 380V/220V，配電采用 TN— S 系統(tǒng)。 ⑶走道內(nèi)設(shè)置應(yīng)急照明，并設(shè)誘導(dǎo)疏散方向指示。 給排水設(shè)計 （一） 設(shè)計依據(jù) 可行性研究報告 17 ⑴《建筑給水排水設(shè)計規(guī)范》（ GB50015－ 2021） ⑵《建 筑滅火器配置設(shè)計規(guī)范》［ GBJ140－ 90（ 1997 版）］ ⑶《建筑設(shè)計防火規(guī)范》［ GBJ16－ 87（ 2021 版）］ ⑷《民用建筑設(shè)計通則》（ GB50352－ 2021） （二） 設(shè)計范圍 ⑴室內(nèi)給水系統(tǒng) ⑵室內(nèi)排水（包括污水、廢水、雨水）系統(tǒng) （ 三 ） 給排水系統(tǒng)設(shè)計 ⑴給水系統(tǒng) 室外給水系統(tǒng)仍采用 學(xué)校 供水系統(tǒng)。 四 、建設(shè)方案 結(jié)構(gòu)設(shè)計 （一） 設(shè)計依據(jù) ⑴《建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》（ GBJ50068－ 2021） ⑵《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》（ GB50009－ 2021） ⑶《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》（ GB50010－ 2021） ⑷《建筑抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》（ GB50223－ 95） ⑸《建筑 抗震設(shè)計規(guī)范》（ GB50011－ 2021） ⑹《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》（ GB50007－ 2021） ⑺《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》（ GB50003－ 2021） ⑻《建筑設(shè)計防火規(guī)范》［ GBJ16－ 87（ 2021 版）］ （ 二 ） 荷載取值 可行性研究報告 16 ⑴地震設(shè)防烈度為 8 度，設(shè)計基本地震加速度值為 ，設(shè)計地震分組為第一組。 二、建設(shè)方案理念 遵循安全、適用、經(jīng)濟(jì)、美觀的基本原則； 應(yīng)遠(yuǎn)離各種污染源，并滿足有關(guān)衛(wèi)生防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的要求 ； 方便家長接送，避免交通干擾 ； 日照充足，場地干燥，排水通暢，環(huán)境優(yōu)美 ； 能為建筑功能分區(qū)、出入口、室外游戲場地的布置提供必要條件 ； 注重綠色、節(jié)能理念，采用先進(jìn)可行的環(huán)保技術(shù)和建材，最大限度的利用自然通風(fēng)和自然采光，節(jié) 省能源和資源，樹立環(huán)保節(jié)能典范， 打造節(jié)能型建筑。隨著學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高和聲譽(yù)的逐步擴(kuò)大，盲、聾學(xué)生的入學(xué)率有了較大幅度的上升。 土壤、植被 榆次地帶性土壤以褐土類型為主。這些堆積物孔隙發(fā)育，相互貫通，補(bǔ)給條件好，蘊(yùn)藏了豐富的孔隙水。巖性主要為亞砂土，亞粘土夾各種粒度的砂層及卵礫層。年均相對濕度為 56%，年均蒸發(fā)量為 ，是年均降水量的 倍。中低土石山區(qū)、黃土丘陵溝壑區(qū)和平川區(qū)的面積分別占全市總面積的 %、 %、 %。 組織管理有保證 本項目的建設(shè)， XX 市 XX 學(xué)校 成立了項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，以負(fù)責(zé)項目總體協(xié)調(diào)和計劃安排、項目資金的落實，以及工程進(jìn)度、工程質(zhì)量、資金安排和工程驗收等的全面管理。是 XX 市唯一的一所集盲、聾幼兒語訓(xùn)、小學(xué)、初中、高中 等學(xué)段為一體的綜合性特殊教育學(xué)校。 三、 項目建設(shè)的必要性 社會發(fā)展的需要 在中央 “十一五 ”規(guī)劃建議中，提出教育優(yōu)先發(fā)展，注重強(qiáng)調(diào)重視農(nóng)村教育的發(fā)展，強(qiáng)調(diào)重視弱勢群體的教育、就業(yè)、分配等各方面，強(qiáng)調(diào)重視各區(qū)域、領(lǐng)域的和諧發(fā)展，強(qiáng)調(diào)建立科學(xué)發(fā)展觀。2021 年國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)了教育部等九部委《關(guān)于“十五”期間進(jìn)一步推進(jìn)特殊教育改革與發(fā)展的意見》，對特殊教育改革與發(fā)展提出了明確的要求。 可行性研究報告 4 XX 市中心城區(qū)距省會城市太原 28km，距離太原市的建成區(qū)邊緣相距不足 l0km。 XX 屬溫帶大陸性季風(fēng)氣候，四季分明，冬季寒冷干燥，夏季炎熱多雨，年降水量在 400mm 左右，且多集中在夏秋兩季。 高效、節(jié)約、便于施工、講求質(zhì)量、控制投資。 遵守國家有關(guān)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的法律、法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方有關(guān)節(jié)能、環(huán)境保護(hù)、勞動安全、消防和抗震等方面的規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。境內(nèi)以山地和丘陵為主，其中山地占 %，丘陵占 %，平原占 。城市航空交通條件也十分便利，市中心距太原機(jī)場僅 14km。 特 殊教育是社會主義教育事業(yè)的重要組成部分，關(guān)注和支持特殊教育事業(yè)，是體現(xiàn)“以人為本，建立和諧社會”思想的重要內(nèi)容。 特殊教育的發(fā)展對 培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)的殘疾人才，將在政府和企事業(yè)單位之間搭建起解決矛盾的橋梁，使得政府、社會、學(xué)校、企事業(yè)單位乃至家庭等各個層 面實現(xiàn)“多贏”、“共贏”。 XX 市 XX 學(xué)校 學(xué)校 自身發(fā)展的需要 XX 市 XX 學(xué)校始建于 1965 年，位于山西省榆次區(qū)迎賓街 69 號，占地面積 19350 平方米，現(xiàn)有建筑面積 8000 平方