讀書(shū)的樂(lè)趣發(fā)言稿5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 南山的怡然陶醉 ?這些，都是書(shū)給予我們的。每當(dāng)我閑暇無(wú)事時(shí)，總會(huì)手捧一本書(shū)，泡上一杯茶，細(xì)細(xì)品味書(shū)中表達(dá)的意境，傳播的信息。書(shū)中動(dòng)人的故事，精彩絕倫的文章，驚險(xiǎn)刺激的過(guò)程都會(huì)使我如癡如醉， 陶醉其中 ! 為什么有些同學(xué)還會(huì)面對(duì)書(shū)本唉聲嘆氣呢 ?我們應(yīng)該慶幸自己每天沉浸在書(shū)的海洋中，能接受無(wú)窮的知識(shí)，這也是一種享受。最開(kāi)始作者也是這樣的想法，但可惜 的是烏鴉有很多，不可能次次都吐，所以作者就開(kāi)始習(xí)慣、開(kāi)始親近它們。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，并能點(diǎn)燃努力拼搏的信念。在他們快樂(lè)時(shí)，我也和他們一起快樂(lè)，傷心時(shí)和他們一起傷心。mdash。 。mdash。懂得了怎樣與朋友相處 。 這就是我的讀書(shū)方法。我感覺(jué)其實(shí)它并不比《狼王夢(mèng)》差，他帶給我的感受比《狼王夢(mèng)》更多，讓我感受到了鳥(niǎo)類(lèi)世界的美麗動(dòng)人和那高貴的品質(zhì)。有一句名言是這樣說(shuō)的：不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在，而讀書(shū)的人生活在過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)。amp。既然讀書(shū)可以改變命運(yùn)，那讀書(shū)就不單是為了活著，而是為了更好的活著 ! 我想我明白了。而為什么它 能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量 ? 透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)吧 ! 首先，讀書(shū)并不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾??？梢怀酝觑垼亦驳匾宦曈指Z回二樓繼續(xù)看書(shū)去了。 之所以滿屋子書(shū)，是因?yàn)槟萌》奖?，?jié)省時(shí)間：看電視劇的時(shí)候，到廣告時(shí)間，看上兩眼，不光眼睛滿足了，腦子也沒(méi)閑著 。讀書(shū)的樂(lè)趣發(fā)言稿 5 篇 讀書(shū)的樂(lè)趣發(fā)言稿 5 篇 常常思考，究竟書(shū)籍是什么，而讀書(shū)對(duì)生命來(lái)說(shuō)又意味著什么 ?為什么它能夠成為高爾基進(jìn)
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