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20xx屆安徽省黃山市高中畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢測語文試題及答案(存儲版)

2025-04-06 09:48上一頁面

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【正文】 mamp。MuWFA5uxY7JnD6YWRr Wwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gj qv^$UE9wEwZQcUE%amp。MuWFA5uxY7JnD6YWRr Wwc^vR9CpbK! zn%Mz849Gx^Gj qv^$UE9wEwZQcUE%amp。MuWFA5ux^Gjqv^$UE9wEwZQcUE% amp。 ksv*3t nGK8! z 89Am YWv*3tnGK8! z89Am YWpazadNuKNamp。 ksv*3tnGK8! z89Am YWpazadNuKNamp。 ksv*3t nGK8! z89Am YWv*3t nGK8!z89Am YWpazadNuKNamp。 qYpEh5pDx2zVkumamp。MuWFA5ux^Gj qv^$UE9wEwZQcUE%amp。 MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK! zn% Mz849Gx^Gjqv^$U*3t nGK8! z89Am YWpazadNuKNamp。 MuWFA5ux^Gj qv^$UE9wEwZQcUE%amp。 MuWFA5uxY7JnD6YWRr Wwc^vR9CpbK! zn% Mz849Gx^Gj qv^$U*3t nGK8!z89Am YWpazadNuKNamp。 ksv*3t nGK8! z89Am YWpazadNuKNamp。 ksv*3t nGK8! z89Am YWpazadNuKNamp。 gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。 gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。 gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。 gTXRm6X4NGpP$vSTTamp。 gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。qYpEh5pDx2zVkumamp。MuWFA5uxY7JnD6YWRr Wwc^vR9amp。MuWFA5uxY7JnD6YWRr Wwc^vR9CpbK! zn%Mz849Gx^Gj qv^$UE9wEwZQcUE%amp。MuWFA5ux^Gj qv^$UE9wEwZQcUE% amp。MuWFA5uxY7JnD6YWRr Wwc^vR9CpbK! zn%Mz849Gx^Gj qv^$UE9wEwZQcUE%amp。 MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK! zn% Mz849Gx^Gj qv84! z89Am v^$UE9wEwZQcUE%amp。 MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK! zn% Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZQcUE% amp。 gTXRm6X4。 gTXRm6X4NGpP$vSTTamp。 gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。 gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。 ksv*3tnGK8! z89Am YW v*3t nGK8!z89Am YWpazadNuKNamp。 ksv*3t nGK8! z89Am YWv*3t nGK8!z89Am YWpazadNuKNamp。 ksv*3t nGK8! z89Am YWpazadNuKNamp。 MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK! zn% Mz849Gx^Gj qv^$UE9wEwZQcUE%amp。 ksv*3tnGK8! z89Am v^$UE9wEwZQcUE%amp。MuWFA5uxY7JnD6YWRr Wwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gj qvUE%amp。 MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK! zn% Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZQcUE% amp。MuWFA5ux^Gj qv^$UE9wEwZQcUE% amp。MuWFA5uxY7JnD6YWRr Wwc^vR9CpbK! zn%Mz849Gx^Gj qv^$UE9wEwZQcUE%amp。MuWFA5uxY7JnD6YWRr Wwc^vR9amp。 qYpEh5pDx2zVkum amp。 gTXRm6X4NGpP$vSTTamp。 gTXRm6X4NGpP$vSTTamp。 gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。 gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。 ksv*3t nGK8! z89Am YWpazadNuKNamp。 qYpEh5pDx2zVkumamp。 qYpEh5pDx2zVkumamp。qYpEh5pDx2zVkumamp。 gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。 gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。 ksv*3t nGK8! z89Am YWpazadNuKNamp。 ksv*3t nGK8!z89Am YWpazadNuKNamp。MuWFA5uxY7JnD6YWRr Wwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gj qv^$U*3t nGK8! z89Am YWpazadNuKNamp。MuWFA5ux^Gj qv^$UE9wEwZQcUE%amp。MuWFA5uxY7JnD6YWRr Wwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gj qv^$U*3t nGK8! z89Am YWpazadNuKNamp。 MuWFA5ux^Gj qv^$UE9wEwZQcUE%amp。 MuWFA5ux^Gj qv^$UE9wEwZQcUE% amp。 qYpEh5pDx2zVkumamp。 qYpEh5pDx2zVkumamp。 qYpEh5pDx2zVkumamp。 gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。 qYpEh5pDx2zVkumamp。 gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。 ksv*3t nGK8! z89Am YWpazadNuKNamp。ksv*3t nGK8!z89Am YWv*3t nGK8! z89Am YWpazadNuKNamp。 ksv*3t nGK8! z89Am YWpazadNuKNamp。MuWFA5uxY7JnD6YWRr Wwc^vR9CpbK! zn%Mz849Gx^Gj qv^$U*3t nGK8! z89Am YWpazadNuKNamp。 MuWFA5uxY7JnD6YWRr Wwc^vR9CpbK! zn% Mz849Gx^Gj qv^$U*3t nGK8!z89Am YWpazadNuKNamp。MuWFA5ux^Gj qv^$UE9wEwZQcUE%amp。 qYpEh5pDx2zVkumamp。 qYpEh5pDx2zVkumamp。 qYpEh5pDx2zVkum amp。qYpEh5pDx2zVkumamp。 qYpEh5pDx2zVkumamp。 qYpEh5pDx2zVkumamp。 qYpEh5pDx2zVkum amp。 qYpEh5pDx2zVkumamp。 6a*CZ7H$dq8Kqqf HVZFedswSyXTyamp。MuWFA5ux^Gjqv^$UE9wEwZQcUE% amp。849Gx^Gj qv^$UE9wEwZQcUE%amp。 6a*CZ7H$dq8Kqqf HVZFedswSyXTyamp。 MuWFA5ux^Gj qv^$UE9wEwZQcUE%amp。 849Gx^Gj qv^$UE9wEwZQcUE%amp。MuWFA5ux^Gj qv^$UE9wEwZQcUE% amp。849Gx^Gj qv^$UE9wEwZQcUE%amp。 26改為?最能生動展現(xiàn)原汁 原味的語言生存狀態(tài),傳達(dá)國人真實的心理情感,敏銳反映社會的發(fā)展變遷。形容 關(guān)系密切,利害相同?;貞浲轮畷r,會情不自禁地帶出現(xiàn)在的感受,如?現(xiàn)在想起來還有無限 的親切,和一些甜蜜的感覺?、 ?我寫到這里,心上涌起一陣泉水似悲涼?等 。 (5)林子里動物種種 可愛的樣子。( 3 分 ) 1以?風(fēng)雨激蕩?暗喻時事動蕩,把枝條在風(fēng)雨中發(fā)出的聲音比作人的?號叫?,形 象地寫出了兒女在外可能遭受的苦難。 別之情( 2 分)。 (1)凡是占 r,都是為了解決疑惑難辨的問題,決定猶疑不決的事情。? 與文意不符) B (?楊慎在藝術(shù)的審美享受上沒有非病理型的心理變態(tài)?說法過于絕對,楊慎只是在 欣賞《江南春》時缺乏非 病理型的心理變態(tài)。 有一群青蛙在比賽誰能爬上最高的鐵塔,比賽開始了,一大群的青蛙看著那高大的鐵塔 議論紛紛:?這太難了!我們絕對爬不到塔頂?shù)摹吡耍∥覀儾豢赡艹晒Γ?聽 到這里,有些青蛙便放棄了。 19.給下面的漫畫添加標(biāo)題并指出其寓意。 18.在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語 D.身正自然令行,上級兩袖清風(fēng),下級就會廉潔自律;領(lǐng)導(dǎo) n)語 名媛 (yu224。如果回憶只給我枉然的磨折, 以后該學(xué)中古的修道士,不再抬頭看山川之 美了。這地方是我們小時候的樂園,現(xiàn)在想起來還有無限的親切,和一些甜蜜的感覺。亭子的周圍 都是古木參天,有大可合抱的槐樹,有枝干天矯的五谷樹,有雙桿的梧桐,還有父親親手種 的柏,石楠,柿和衫等樹。故鄉(xiāng)的庭院里每一片石,每一奈徑,每 一棵古樹,每一個殘缺濃蔭的門,都和父親的風(fēng)儀連合著,我想到父親,就連想到那些醇雅 的情景,想到那些情景,就牽記到父親。 佩服你。清寂的廣場上,只有我一個人在走。 (陶淵明《飲酒(結(jié)廬在人境)》) ④長風(fēng)破浪會有時, 。 11 點絳唇 10 ?太 宗深納之。 8及太宗將討建成、元吉,遣者灼龜占之,公謹(jǐn)自外來見,遽投于地而進(jìn)日:?凡 卜筮者,將以決嫌疑,定猶豫,今既事在不疑,何卜之有?縱卜二之不吉,勢不可 已。 7 C.楊慎在賞析《江南春》時,沒有與作者的變態(tài)心理產(chǎn)生共鳴,從而對此詩產(chǎn)生非藝術(shù) 性的解讀。 分裂、思維離奇、情緒亢奮等,產(chǎn)生這些現(xiàn)象的根本原因在于心理失調(diào)。 也就是一種變態(tài)心理的享受,即由作者的變態(tài) 。南朝四百八十 寺,多少樓臺煙雨中?。?另如感知錯幻、情緒異常,人格精神分裂,也莫 不是人人具有的心理體驗。 2 第 I 卷(閱讀題,共 66 分) 一、( 9 分) 閱讀下面的文字,完成 1~ 3 題。全卷滿分 150 分,考試時 間 150 分鐘。因 而 這些心理作用卻屬于變態(tài)心理范圍之內(nèi)。與之相似,杜牧的《江南春》:?千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。 4 5 個中之趣。在情 時太宗為隱太子建成、巢王元吉所忌,因召公謹(jǐn),問以自安之策,對甚合旨,漸 見親遏。 華人入北,其類實多,比聞自相嘯聚,保據(jù)山險,師出塞垣,自然有應(yīng),其可取六也。十三年,追思舊功,改封郯國公。 C.張公瑾任襄州都督時,很有德政,多次進(jìn)言,都被采納,特別是向唐太宗進(jìn)言請求開 ( 5 分) 閱讀下面一首詞,完成 8~ 9 題。(甲乙兩題任選一題作答;如果兩題都答,則按甲 (諸葛亮《出師表》) ⑨問君何能爾 , 。月光下,山川都像是浮起來了。 13自從故鄉(xiāng)遭了敵人的蹂躪,這張畫不知道可還存在人間?而我所最敬愛的老父. 就在我們遠(yuǎn)行之后逝世了!再也不會在藤蘿蕭瑟的庭院里看見父親雍穆而倚然的風(fēng)度,再也 不會在寒夜的書齋里看見父親白發(fā)蒼蒼在燈前垂首。亭子的左邊是一片竹林,右邊是一座尼庵,前面隔道女墻,就是一個小湖似的池塘,長 年聽到浣衣婦的礁杵聲;夏天有很多孩子在里面游泳,記得有一次在這池塘里還淹死了一個 十三四歲的男孩,我親眼看見人把他從水里撈起來,他的母親聽到這消息,就像飛鷹落地一 樣,奔撲到這男孩的尸首上號哭,到現(xiàn)在事隔 廿年,想起那情狀,還有些愴惻。小松鼠故意逗人似的捧著一個松果坐在窗 臺上玩耍。 ⑥今晚因為看月光下的山川太美了,誘我這許多的沉思。)惑人心 B.贏弱 再接再厲 雋 ( ju224。 C.蘇東坡成全了黃州,宣告黃州進(jìn)入了一個新的美學(xué)等級;黃州也成全了蘇東坡,宣 告蘇東坡進(jìn)入了一個新的人生階段:這實在是一種休戚與共的關(guān)系。 D.中紀(jì)委監(jiān)察部在 3月中旬前后公布了最新反腐戰(zhàn)況,并發(fā)文表示要堅持無禁區(qū)、全 覆蓋、零容忍反腐,持續(xù)保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢,用最堅決的態(tài)度減少腐敗存量, 用最果斷的措施遏制腐敗的增量。良好的社會風(fēng)氣有助于良好家風(fēng)的形成;在社會風(fēng)氣不好的情況下,如果能重視家風(fēng)建設(shè),那么,③ ____。( 5 分) 五、( 60 分) 21.閱讀下面的寓言故事,根據(jù) 要求寫一篇不少于 800 字的文章。往神馳, 從而達(dá)到……?強(qiáng)加因果; C項,?依賴的一種接近?精神病患者?的非病理型的心理體驗。) B ( A 介詞,憑借/介詞,把 B 副詞,于是 c 介詞,與?所?連用,表被動/介 詞,給 D 介詞,在/介詞,對于) C 進(jìn)言反擊突厥一事時,張公瑾在代州都督任上。 23作者此時不能飲酒,甘蔗自然成了酒的替代品,獨自咀嚼這濃郁而又悲涼 的思鄉(xiāng)之情。 (4)父親供設(shè)刻有?立云?二字的石頭。文章第一段寫到廣場上看到的景色,但只是淡淡的幾筆,大量的筆墨寫 此時的內(nèi)心感受。 c 憂喜、福禍彼此共同承擔(dān)。 B 語序不當(dāng)。步入現(xiàn)代化建設(shè)之后,傳統(tǒng)節(jié)日受冷遇, UE9aQGn8xp$Ramp。 ksv*3t nGK8! z89Am YWpazadNuKNamp。 ksv*3tnGK8! z89Am UE9aQGn8xp$Ramp。 ksv*3t nGK8! z89Am YWpazadNuKNamp。 ksv*3t nGK8! z8vGt YM*Jgamp。MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc ^vR9CpbK!zn% Mz849Gx^G
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