【正文】 ()。 死鎖避免 界面的控件的主要屬性數(shù)據(jù)如下表 ： 防災(zāi)科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 17 表 死鎖避免界面控件的主要屬性數(shù)據(jù) 控件類型 控件名稱 功能 主要屬性設(shè)置 button button1 計(jì)算算法 Text=計(jì)算 button button2 清空 textbox 中的數(shù)據(jù) Text=清空 button button3 返回主界面 Text=返回 label label1 顯示 work Text=work label label2 顯示 need Text=need label label3 顯示 allocation Text=allocation label label4 顯示 work+allocation Text=work+allocation textbox textbox1 輸入數(shù)據(jù) textbox textbox2 輸出數(shù)據(jù) 本模塊的重點(diǎn)在于算法的編譯，創(chuàng)建了個(gè)類，類的作用是建立相關(guān)的數(shù)據(jù)名和表單 ,代碼如下： class biaodan { public static void APEDMIEAM(int z, DataGridView ed, string name, DataSet ec) { DataTable eg = new DataTable(name)。 } } 防災(zāi)科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 18 5 系統(tǒng)測試 測試目的 系統(tǒng) 測試 是 程序 正式 使用前 ，對(duì)程序的需求分析、 設(shè)計(jì)規(guī)格 和 代碼 進(jìn)行 系統(tǒng)性的 最終復(fù)審 。 結(jié)論：測試成功 進(jìn)程調(diào)度模塊 選擇 調(diào)度 方法 ， 填寫 進(jìn)程 數(shù)據(jù) ， 如圖 ： 防災(zāi)科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 21 圖 算法選擇及數(shù)據(jù)輸入 計(jì)算結(jié)果，如圖 所示： 圖 計(jì)算結(jié)果 測試結(jié)果 ：能夠 正確的計(jì)算測試結(jié)果 。 (2) 采用了可視化的操作方式，更加生動(dòng)形象的表現(xiàn)抽象概念 。因?yàn)樗南ば恼疹欁屛以谡n題的研究過程中 克服了許多困難 。 using 。 //內(nèi)存量 static int totalPrinter = 0。 (())。 = 。 (())。 = 。 int index = 0。 } static int totalCPU = 0。 using 。這期間我經(jīng)歷了許多困難，但最終我都克服了下來。 教師通過本系統(tǒng)的演示，能更加直觀地的進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)，讓學(xué)生能夠更好的理解操作系統(tǒng)中那些抽象難懂的概念，較深入地理解 操作系統(tǒng)進(jìn)程管理方面的知識(shí)。根據(jù) 程序 的 需求分析和設(shè)計(jì)規(guī)格 設(shè)計(jì) 測試 的用例 ，從程序的輸入和輸出 的 結(jié)果 測試 程序 是否滿足 原本 所需要的功能 。 //在表的對(duì)象的行里添加此行 } (er)。 死鎖避免界面如圖 示： 圖 死鎖避免界面 這個(gè)模塊 使用的控件有 三 種 ： button、 textbox、 bobox。 防災(zāi)科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 15 進(jìn)程調(diào)度界面如圖 、 所 示： 圖 進(jìn)程通信界面 圖 進(jìn)程通信界面 這個(gè)模 塊 使用的控件有 三 種 ： button、 picturebox、 textbox。 ① 生產(chǎn)者 消費(fèi)者問題，分別制作一個(gè) 生產(chǎn)區(qū) ， 緩沖區(qū) ， 消費(fèi)區(qū) ，將進(jìn)程用產(chǎn)品圖 片防災(zāi)科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 12 代替，通過圖片的增減來體現(xiàn)問題的實(shí)質(zhì)。 = 當(dāng)前時(shí)間： +()+s。 = need_printerPro。 //還需要執(zhí)行的時(shí)間 public int zhuangtai。 = 內(nèi)存利用率： + ((()totalMem) / () * 100) + %。 } occupyCPU()。 button 的作用是啟動(dòng)各個(gè)功能的按鈕； tabcontrol 是起到菜單選擇的作用； textbox 的作用是數(shù)據(jù)的填寫和錄入； label 的作用是 進(jìn)行 相關(guān)控件的說明 ；timer 的作用是起到時(shí)間間隔觸 發(fā)時(shí)間； listview 作用是各種表單的顯示； radiobutton 的作用是起到選擇選項(xiàng)； groupbox 的作用是給特定的內(nèi)容加上標(biāo)題框。 //這里是新窗口打開后，將前一個(gè)窗口關(guān)閉。 listbox是用來用來顯示幫助的具體內(nèi)容。 label 的作用是用來制作界面的標(biāo)題。 ()。 用戶可以通過系統(tǒng)主界面進(jìn)入相應(yīng)的模塊 進(jìn)行操作 。當(dāng)共享池為空時(shí)，接收池?zé)o法接收信息。 防災(zāi)科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 9 ① 生產(chǎn)者 消費(fèi)者問題，分別制作一個(gè) 生產(chǎn)區(qū) ， 緩沖區(qū) ， 消費(fèi)區(qū) ，將進(jìn)程用產(chǎn)品圖片代替，通過圖片的增減來體現(xiàn)問題的實(shí)質(zhì)。 ① 實(shí)現(xiàn)進(jìn)程的創(chuàng)建，進(jìn)程的內(nèi)容包括進(jìn)程名，申請(qǐng) I/O 數(shù)量，父進(jìn)程，執(zhí)行時(shí)間，申請(qǐng)內(nèi)存大小等 ② 創(chuàng)建的進(jìn)程會(huì)在數(shù)據(jù)表中顯示出來。例如 :生產(chǎn)者 消費(fèi)者問題，分別制作一個(gè)生產(chǎn)池，緩沖池，消費(fèi)池，將進(jìn)程用產(chǎn)品圖片代替，通過圖片的增減來體現(xiàn)問題的實(shí)質(zhì)。它的作用是監(jiān)測資源的數(shù)量，從而得出結(jié)論是否會(huì)產(chǎn)生死鎖 。 死鎖問題 簡介 死鎖 [11]（ Deadlock）是指 當(dāng)有 多個(gè)進(jìn)程 同時(shí) 在運(yùn)行 時(shí)，進(jìn)程之間會(huì)進(jìn)行資源的爭奪，呈現(xiàn)分庭對(duì)峙的情形。 他們兩兩之間都有一支筷 子 ， 當(dāng)他們拿起身邊的兩支筷子時(shí) ， 他們就可以吃飯了 。生產(chǎn)者進(jìn)程會(huì)將它生產(chǎn)的產(chǎn)品放入其中一個(gè)緩沖區(qū)中 。它的功能是創(chuàng)建一個(gè)新的進(jìn)程， 當(dāng)一個(gè)進(jìn)程完成工作后將其 停止。很多應(yīng)用程序使用 Lua 作為自己的嵌入式腳本語言，以此來實(shí)現(xiàn)可配置性、可擴(kuò)展性。 Lua 語言發(fā)展到今天 ， 已經(jīng)更新了多個(gè)版本 ， 版本一直遵循著開源的傳統(tǒng)原則 ， 方便了廣大的程序員 。 （ 5）死鎖避免模塊：實(shí)現(xiàn)銀行家算法，能夠計(jì)算銀行家算法。 防止使用人信息泄露。 操作系統(tǒng)的實(shí)際教學(xué)中很難用 ppt 等來直觀可視化地演示進(jìn)程管理各部分的工作原理 。 綜上所述， 操作系統(tǒng)進(jìn)程管理演示系統(tǒng) 在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、使用、法律 4 個(gè)方面均為可行。能用較小的成本，達(dá)到預(yù)期中的要求。擁有編譯簡單，方便，可靠，安全，可移植性，靈活等優(yōu)點(diǎn)。使用者操作起來簡單，容易上手。所以開發(fā)一個(gè)操作系統(tǒng)進(jìn)程管理演示系統(tǒng)來輔助操作系統(tǒng)教學(xué)是很有必要的。其中，針對(duì)教學(xué)內(nèi)容制作的教學(xué)輔助演示系統(tǒng)，更是能幫助老師和學(xué)生的一種方法。 lua。 防 災(zāi) 科 技 學(xué) 院 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 題 目 操作系統(tǒng) 進(jìn)程管理演示系統(tǒng) 的設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 系 別 災(zāi)害信息工程 專 業(yè) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 班 級(jí) 開題時(shí)間 答辯時(shí)間 指導(dǎo)教師 職 稱 操作系統(tǒng)進(jìn)程管理演示系統(tǒng) 的設(shè)計(jì) 作 者 ： xxxxx 指導(dǎo)教師 ： xxxxx 摘 要 操作系統(tǒng)的實(shí)際教學(xué)中很難用 ppt 等來直觀可視化地演示進(jìn)程管理各部分的工作原理。 cocos code ide Design of Operating System Process Management Demonstration System Author: xxxx Instructor: xxxx Abstract In practical teaching operating system hard to use PPT to visually demonstrate the principle of process management section. Therefore, development of teaching management system to support operating system an operating system process when necessary. The system uses Microsoft Visual Studio 2020 and Cocos code IDE piler, and LUA languages in c as the development tool, the main achievement of the process control, process scheduling, interprocess munication, process synchronization, deadlock avoidance of five modules of functionality. This system has visibility, simple, intuitive, convenient for the teacher teaching, easily understood student and so on. Keywords: Operating system； C。從而增加教學(xué)的質(zhì)量，減少學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。目前在高校教學(xué)中往往采用 ppt，視頻， flash 等手段來增加授課效果 ， 使教學(xué)過程更加生動(dòng)形象 ， 但這些并不能完全滿足于日常教學(xué) ， 這在操作系統(tǒng)這門學(xué)科中尤為突出。 系統(tǒng) 的特點(diǎn)要求操作界面清晰美觀。這兩種語言均為 時(shí)下最流行的 高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言 之一 。 因?yàn)楸鞠到y(tǒng)沒有了平臺(tái)的限制，所以系統(tǒng)的獨(dú)立性很高，與其他的系統(tǒng)相比，前期投入的資金和精力較少，讓開發(fā)變得簡單。所以該系統(tǒng)在法律上是可行的。目前在高校教學(xué)中往往采用 ppt，視頻， flash 等手段來增加授課效果 ,使教學(xué)過程更加生動(dòng)形象 ,但這些并不能完全滿足于日常教學(xué)。 (3) 安全性：制作完成的系統(tǒng)要保證系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)所用到的各類信息的使用安全 。 （ 4）進(jìn)程通信模塊：實(shí)現(xiàn)共享內(nèi)存、消息隊(duì)列和管道通信三 種通信方式。 語言 的實(shí)現(xiàn)是運(yùn)用 ANSIC 編寫 的 ， 是將 整個(gè) C 程序庫 嵌入到所需要的 程序中。與 C/C++代碼的交互性，讓 Lua 在應(yīng)用程序開發(fā)中有著廣泛的應(yīng)用基礎(chǔ)。新增了許多功能 ， 如下： （ 1） 代碼信息 的 指示； （ 2） 團(tuán)隊(duì)工作室（ Team Room）； （ 3） 身份識(shí)別； （ 4） .NET 內(nèi)存轉(zhuǎn)儲(chǔ)分析儀； （ 5） 敏捷開發(fā)項(xiàng)目模板； （ 6） Git 支持單元測試 ， 也支持單元測試 之上的測試 ； 進(jìn)程 調(diào)度問題 簡介 進(jìn)程調(diào)度 [7]是進(jìn)程管理中最基本的功能。 如果 生產(chǎn)者進(jìn)程和消費(fèi)者進(jìn)程 想要 同時(shí)進(jìn)行的話 ， 那么 在兩者之間 就必須 設(shè)置 一個(gè) 擁有許多 緩沖區(qū)的緩沖池。 他們 的生活就是思考和吃飯 。但是不允許一個(gè) Writer進(jìn)程和其他 Reader 進(jìn)程或 Writer 進(jìn)程同時(shí)訪問共享對(duì)象，因?yàn)檫@種訪問會(huì)引起混亂。 銀行家算法 簡介 銀行家算法 [12]是 由 Dijkstra 設(shè)計(jì)完成的 算法 。 將問題制作成相應(yīng)的可視化動(dòng)畫界面，展示三個(gè)問題。實(shí)現(xiàn)幾種狀態(tài)間的 轉(zhuǎn)換。 （ 3）進(jìn)程同步模塊 根據(jù)生產(chǎn)者 消費(fèi)者問題，哲學(xué)家進(jìn)餐問題、讀者 寫者問題三個(gè)問題的具體概念，設(shè)計(jì)相應(yīng)的情景，將問題制作成相應(yīng)的可視化動(dòng)畫界面，展示三個(gè)問題。發(fā)送池發(fā)送信息，會(huì)出現(xiàn)在共享池中，接收池會(huì)從共享池中接收信息。 系統(tǒng)進(jìn)入選擇界面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 系統(tǒng)開啟主界面 操作系統(tǒng)進(jìn)程管理演示系統(tǒng) 擁有多個(gè)模塊 ， 大部分模塊由系統(tǒng)的主界面所連接 。所用的代碼主要是模塊鏈接代碼 ,如下： 鏈接模塊的文件名 自定義模塊名稱 = new 鏈接模塊的文件名 ()。 說明 界面如圖 所 示： 圖 說明界面 這個(gè)模塊 使用的控件有 三 種 ： button、 listbox、 label。 button 的作用是作為返回主界面的按鈕，點(diǎn)擊按鈕返回系統(tǒng)的主界面。 ()。 進(jìn)程控制執(zhí)行流程圖，如 所示： 圖 進(jìn)程控制 執(zhí)行流程圖 進(jìn)程控制 界面如圖 、 、 所示： 防災(zāi)科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 6 圖 進(jìn)程控制界面 圖 進(jìn)程控制界面 防災(zāi)科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 7 圖 進(jìn)程控制界面 本界面總共用了一種控件，分別是 button， tabcontrol， textbox， label， timer， statusstrip，listview， radiobutton， groupbox。