學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)-數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 } 登陸 模塊 用于用戶登陸 18 主要代碼： class denglu extends JFrame implements ActionListener { JFrame frame = new JFrame(登陸界面 )。 (學(xué)號(hào)： + number + 姓名： + name + 出生： + date + 數(shù)學(xué) + math + 英語(yǔ) + english)。 sql = ()。 addWindowListener(new WindowAdapter() { public void windowClosing(WindowEvent e) { dispose()。 ().setLayout(null)。 bg = new ImageIcon()。 Label l1=new Label(輸入要?jiǎng)h除學(xué)生的學(xué)號(hào) )。 ResultSet rs。 Button xunzhao。 (學(xué)號(hào)： + number + 姓名： + name + 出生： + date + 數(shù)學(xué) + math + 英語(yǔ) + english)。 rs = (SELECT * FROM chengjibiao )。 addWindowListener(new WindowAdapter() { public void windowClosing(WindowEvent e) { dispose()。 ().setLayout(null)。 bg = new ImageIcon()。 Label l1=new Label(輸入學(xué)號(hào) )。 Image img = ()。 TextField input。 13 (你將了 :)。 english = m3。 int m2, m3, math, english。 (720, 220, 450, 390)。 (p1)。 (this)。 (box1)。 (new Label(數(shù)學(xué)： ))。 Label l1=new Label(輸入學(xué)號(hào) )。 p1 = new Panel()。 int k, s1, j。 } else { } } } 修改模塊 首先由用戶輸入要修改的 學(xué)生 的 成績(jī) 主要代碼： class xiugai extends JFrame implements ActionListener { JFrame frame = new JFrame(修改成績(jī) )。 validate()。 (box, )。 } })。 (button6)。 (button2)。 button2 = new Button(刪除 )。 Image img = ()。 } } } 8 顯示模塊 顯示模塊將輸出所有 學(xué)生 的主要 信息； 主要代碼為： class chuangkou extends JFrame implements ActionListener { JFrame frame = new JFrame(選擇窗口 )。 + , + math + , + english + )。 } try { con = (jdbc:odbc:sun, gxy, 123)。 name = s2。 7 } public void actionPerformed(ActionEvent ee) { String s1, s2, s3, s4, s5, insert1, recode, name, date, number。 //()。 (false)。 (label1)。 ((1))。 ((8))。 ((8))。 input4 = new TextField(10)。 Statement sql。 JPanel imagePanel。 刪除功能 能夠?qū)σ粋€(gè) 學(xué)生 的信息進(jìn)行刪除按 student_ID 進(jìn)行 刪除。同時(shí)隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及和發(fā)展，管理的 自動(dòng)化已成為必然趨勢(shì)。 關(guān)鍵詞： 模塊化 ；數(shù)據(jù)庫(kù)； 數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng) 1 1 引 言 問(wèn)題的提出 在我國(guó)，各大中小學(xué)校的各類信息管理系統(tǒng)并非一個(gè)新的課題 。 I 德州學(xué)院 信息管理學(xué)院 課程設(shè)計(jì) 報(bào)告 實(shí)習(xí)名稱 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)題目 基于 Java+MySQL的 學(xué)生成績(jī)管理 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 實(shí)習(xí)時(shí)間 . 專業(yè) 班級(jí) 2020 級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專 指導(dǎo)老師 王麗麗 教學(xué)單位 （ 蓋章） 小組分工情況： 學(xué)號(hào) 姓名 分工 202011007034 徐晴 代碼編寫(xiě) 202011007017 梁慶美 代碼編寫(xiě) 202011007014 趙玉翠 文檔編寫(xiě) 202011007030 郭文曉 文檔編寫(xiě) 202011007018 張翠萍 PPT 設(shè)計(jì) 202011007005 鐵文嬌 PPT 設(shè)計(jì) 二 〇一三 年 六 月 三十 日 II 目 錄 摘要 ………………………………………………… ……………… …………………………. 1 1 引言 ........................................................................................................................................ 1 問(wèn)題的提出 ...................................................................................................................... 1 國(guó)內(nèi)外研究的現(xiàn)狀 ........................................................................................................... 1 目的 與分析 ....................................................................................................................... 1 2 程序的主要功能 .................................................................................................................... 2 添加功能 ........................................................................................................................... 2 刪除功能 ........................................................................................................................... 2 顯示功能 ........................................................................................................................... 2 查找功能 ........................................................................................................................... 2 修改功能 ........................................................................................................................... 2 3 程序運(yùn)行平臺(tái) ........................................................................................................................ 2 4 總體設(shè)計(jì) ................................................................................................................................ 2 5 數(shù)據(jù)庫(kù)
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