【摘要】課件設(shè)計(jì)：王業(yè)李淑梅重慶市黔江區(qū)民族小學(xué)四則混合運(yùn)算第2課時(shí)四年級(jí)下冊(cè)第一單元先說一說運(yùn)算順序，再計(jì)算。120+65×4-80320÷80+16×4比一比，你的書寫規(guī)范嗎？不規(guī)范的請(qǐng)自己改過來。?課堂引入
2025-08-05 03:43
【摘要】第七節(jié)函數(shù)的連續(xù)性一、函數(shù)的連續(xù)性.),,(,),()(0000的增量為自變量在點(diǎn)稱內(nèi)有定義在設(shè)函數(shù)xxxxxUxxUxf???????.)()()(00的增量相應(yīng)于為稱xxfxfxxfy??????xy0xy00xxx??0)(xfy?x?xx??00xx?y?y?
2025-04-21 04:08
【摘要】?有效數(shù)字修約與運(yùn)算法則?：?（1）有效數(shù)字是指在檢驗(yàn)工作中所能得到有實(shí)際意義的數(shù)值,其最后一位數(shù)字欠準(zhǔn)是允許的,這種由可靠數(shù)字和最后一位不確定數(shù)字組成的數(shù)值,即為有效數(shù)字。?（2）有效數(shù)字的定位(數(shù)位),是指確定欠準(zhǔn)數(shù)字的位置,這個(gè)位置確定后,其后面的數(shù)字均為無效數(shù)字。?例如，一支25ml的滴定管，,,則需估計(jì)一位數(shù)字,,
2025-08-23 04:22
2025-06-19 04:02
【摘要】高階導(dǎo)數(shù)1、顯函數(shù)的高階導(dǎo)數(shù)（2-n階）2、隱函數(shù)和參數(shù)方程的2階導(dǎo)數(shù)一、顯函數(shù)高階導(dǎo)數(shù)的定義定義.)())((,)()(lim))((,)()(0處的二階導(dǎo)數(shù)在點(diǎn)為函數(shù)則稱存在即處可導(dǎo)在點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)如果函數(shù)xxfxfxxfxxfxfxxfxfx??????????????記作
2025-05-13 06:01
【摘要】第三節(jié)極限的運(yùn)算法則?一、極限運(yùn)算法則?二、求極限方法舉例?三、小結(jié)思考題一、極限運(yùn)算法則定理1230limf(x)A,limg(x)B,()lim[f(x)g(x)]AB;()lim[f(x)g(x)]AB;f(
2024-10-17 12:42
【摘要】有理數(shù)的加法法則（一）運(yùn)算順序：有理數(shù)的混合運(yùn)算法則大體與整數(shù)混合運(yùn)算相同：先算乘方或開方,再算乘法或除法,后算加法或減法,有括號(hào)時(shí)、先算小括號(hào)里面的運(yùn)算、再算中括號(hào)、然后算大括號(hào)。（二）運(yùn)算律：①加法交換律：a＋b＝b＋a。②加法結(jié)合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）。③乘法交換律：ab＝ba。④乘法結(jié)合律：（ab）c＝a（bc）。⑤
2025-06-22 07:51
【摘要】學(xué)科教師輔導(dǎo)講義學(xué)員編號(hào)：年級(jí)：初一課時(shí)數(shù)：3學(xué)員姓名：輔導(dǎo)科目：數(shù)學(xué)學(xué)科教師：課題整式的加減運(yùn)算、冪
2025-08-05 07:36
【摘要】高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專題講座導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則及基本公式應(yīng)用高考要求導(dǎo)數(shù)是中學(xué)限選內(nèi)容中較為重要的知識(shí)，本節(jié)內(nèi)容主要是在導(dǎo)數(shù)的定義，常用求等公式四則運(yùn)算求導(dǎo)法則和復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則等問題上對(duì)考生進(jìn)行訓(xùn)練與指導(dǎo)重難點(diǎn)歸納1深刻理解導(dǎo)數(shù)的概念，了解用定義求簡單的導(dǎo)數(shù)表示函數(shù)的平均改變量，它是Δx的函數(shù)，而f′(x0)表示一個(gè)數(shù)值，即f′(x)=，知道導(dǎo)數(shù)的等價(jià)形式
2025-01-15 10:11
【摘要】整式的乘除運(yùn)算知識(shí)點(diǎn)梳理，底數(shù)不變，指數(shù)相加。用公式表示為：。同底數(shù)冪的乘法法則，可以利用乘方的定義進(jìn)行推導(dǎo)：：同底數(shù)冪的乘法法則可以推廣到三個(gè)或三個(gè)以上的同底數(shù)冪相乘的情況，用公式法表示為：：根據(jù)等式的性質(zhì)可知：同底數(shù)冪的乘法法則可轉(zhuǎn)化為：冪的乘方指幾個(gè)相同的冪相乘，如是n個(gè)相乘，讀作a的m次方的n次方，具體的計(jì)算方法是：，即冪的乘方，底數(shù)不變，指數(shù)相乘。
2025-06-19 02:53
【摘要】1.平均變化率一基本概念問題2高臺(tái)跳水在高臺(tái)跳水運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于水面的高度h(單位:m)與起跳后的時(shí)間t(單位:s)存在函數(shù)關(guān)系)(2????ttth如果用運(yùn)動(dòng)員在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度描述其運(yùn)動(dòng)狀態(tài),那么:v在0≤t≤,在1≤t≤2
2024-10-18 14:03
【摘要】第1頁共2頁初中數(shù)學(xué)平方差公式及完全平方公式的應(yīng)用同步拔高（綜合強(qiáng)化）一、單選題(共8道，每道15分)，能用平方差公式計(jì)算的是()A.(x+1)(1+x)B.(a+b)(b-a)C.(-a+b)(a-b)D.(x2-y)(x+y2)，結(jié)果是a2-16b2的是()
2025-08-11 13:24
【摘要】1微積分I教師：陳新宏單位：數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院2復(fù)習(xí)求極限的基本思想??、x1除別忘記了：3??????2081213123lim?????xxxx想一想下面的極限等于幾?20832?4直觀描述，即時(shí)，
2025-05-10 12:37
【摘要】第五講Ⅰ授課題目：§；§。Ⅱ教學(xué)目的與要求：1、理解無窮大與無窮小的概念，弄清無窮大與無窮小的關(guān)系；2、掌握極限的運(yùn)算法則。Ⅲ教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、無窮大與無窮小的概念、相互關(guān)系；2、用極限的運(yùn)算法則求極限。Ⅳ講授內(nèi)容：§一、無窮大的概念：引例：討論函數(shù)，當(dāng)時(shí)的變化趨勢(shì)。當(dāng)時(shí)，越來越大(任意大)
2025-05-16 06:48
【摘要】冪的運(yùn)算、整式乘法知識(shí)內(nèi)容1、同底數(shù)冪的乘法5、單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式2、冪的乘方6、單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式3、積的乘方7、多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式4、同底數(shù)冪的除法一、同底數(shù)冪的乘法知識(shí)點(diǎn)分析與講解法則文字語言：同底數(shù)冪相乘，底數(shù)不變，指數(shù)相加。
2025-07-26 08:16
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