當(dāng)前農(nóng)民增收難的原因及對策(存儲版)
【正文】 提出修改意見。一些學(xué) 者認為國家要通過政策、金融等手段把資金引導(dǎo)到農(nóng)村，在農(nóng)村公共產(chǎn)品的供給領(lǐng)域為農(nóng)民增收開辟第四條渠道（徐祥臨， 2020）。還有學(xué)者認為，中國行政體制制約了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對農(nóng)民增收效應(yīng)的發(fā)揮（譚秋成， 2020）。 年 3 月 18 日 審閱學(xué)生論文第一稿，并提出修改意見。 評語： 評分： 簽字： 年 月 日 備注： 畢業(yè)論文（設(shè)計）評閱教師意見表 學(xué)生姓名 王 ** 評閱教師 職 稱 論文題目： 當(dāng)前農(nóng)民增收難的原因及對策 —— 以畢節(jié)市為例 評語： 評分： 簽字： 年 月 日 院（系）：經(jīng)濟管理學(xué)院 專業(yè)：信息管理與信息系統(tǒng) 年級 04級 貴 州民族 學(xué)院 學(xué)院 （系 ） 級 畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯記錄表 論文（設(shè)計）題目： 當(dāng)前農(nóng)民增 收難的原因及對策 —— 以畢節(jié)市為例 備注： 學(xué)生姓名：＿ 王 ** 專業(yè)： 市場營銷 指導(dǎo)教師： 趙 **＿ 答辯內(nèi)容： 學(xué)生介紹論文時間： 分鐘 問答時間： 分鐘 答辯組人數(shù)： 組長姓名： 秘書簽字： 年 月 日 畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會意見： 成績： 答辯委員會主席： 年 月 日 畢 業(yè)論文（設(shè)計）最終成績： 學(xué)院（系）領(lǐng)導(dǎo)簽字： 年 月 日 備注： 。 年 1 月 18 日 審閱開題報告和論文提綱，并提出修改意見，安排學(xué)生寫作論文初稿。有研究表明，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整在微觀層面上對農(nóng)民收入產(chǎn)生效應(yīng)，但在宏觀層面則沒有效應(yīng)（王萍萍， 2020）。如何解決農(nóng)民增收困難這一問題呢？有學(xué)者認為農(nóng)民收入問題的性質(zhì)發(fā)生了變化，它不再是一個單純 的農(nóng)業(yè)問題，也非“三農(nóng)”問題所能涵蓋，而是一個越來越多地和非農(nóng)就業(yè)問題相關(guān)聯(lián)的問題。 2020 年 3 月 28 日 交畢業(yè)論文第二稿給論文導(dǎo)老師審閱，老師提出修改意見。 比較研 究 。 研究內(nèi)容 (內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架以及重點、難點 )： 一、研究內(nèi)容： 近年來，隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展
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