xx中學(xué)課改工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 理因素，更好地開(kāi)展下階段工作?？梢赃@樣說(shuō)，新課程實(shí)施的成敗取決于課堂教學(xué)改革的速度和程度，取決于教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變速度和程度。并且在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高要求，要能夠?qū)憣?zhuān)題筆記，要有理性的思考，提高反思筆記的質(zhì)量。 開(kāi)展集體規(guī)范備課和學(xué)科教研活動(dòng) 召開(kāi)課改研討會(huì)。 課改工作階段性自我評(píng)估檢查 做好學(xué)期課改專(zhuān)題總結(jié) 。 每人一節(jié)公開(kāi)課教研活動(dòng)。努力轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，擯棄傳統(tǒng)的落后的教法，讓新的理念在教師的頭腦中扎根，在課堂上體現(xiàn)，讓所有的課堂呈現(xiàn)出生機(jī)和活力，從而變得精彩起來(lái)。開(kāi)展各種形式多樣的競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)（校內(nèi)的和上級(jí)組織的），對(duì)課改過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人或先進(jìn)學(xué)科組予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。 （ 2）周報(bào)制度。因此，我們要切實(shí)做好校本培訓(xùn)，還是要做到先復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)新課程理念、教 學(xué)技能、新課程怎樣教等有關(guān)內(nèi)容。XX中學(xué) 課改工作計(jì)劃 課改是教育教學(xué)改革中的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱
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