高三物理教師教學(xué)工作計劃高三物理教學(xué)工作計劃表大全(存儲版)
【正文】 上，能夠綜合各部分內(nèi)容，進一步提高理解能力，復(fù)習(xí)時，將以專題復(fù)習(xí)形式為主。選題精、講評細，教學(xué)生做題注要精、細結(jié)合。運用物理知識解決簡單的實際問題的能力以及運用科學(xué)方法研究物理問題、形成物理概念、探尋物理規(guī)律的能力。③了解概念的種類(矢量、標(biāo)量、狀態(tài)量、過程量、特性量、屬性量，某種物理量的變化率等等)，以便用比較法教學(xué)。尤其體現(xiàn)在習(xí)題的練習(xí)和講解中。維持學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。根據(jù)上學(xué)期制訂教學(xué)進度，結(jié)合學(xué)生特點，注重全面提高學(xué)生的素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，在高三這學(xué)期中穩(wěn)步提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，爭取今年高考的成功。抓好基礎(chǔ)教學(xué)，注意能力的培養(yǎng)。專題復(fù)習(xí)，分項突破高考分析，能力引導(dǎo)模擬試卷講評，能力檢測讓學(xué)生通過模擬考試檢測自己的實際高考能力，從而及時總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，做好充分的準備迎接高考力爭在201x年高考理綜取得好成績四、方法與措施：面向全體，分類分層次指導(dǎo)。注重學(xué)生自學(xué)、復(fù)習(xí)能力的培養(yǎng)。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通。尤其在難點的教學(xué)中，要把握好進度，不隨意增加難度。教學(xué)時應(yīng)注意：①明確概念引入的必要性和事實依據(jù)。思維能力(包括理解能力、判斷能力、分析綜合能力)。針對高考能力的要求，加強審題能力的訓(xùn)練和表述能力及解題能力規(guī)范化的訓(xùn)練。下面是小編為您整理的“高三下學(xué)期物理教師工作計劃”，希望您喜歡!一、指導(dǎo)思想積極學(xué)習(xí)認識物理課程的性質(zhì)，領(lǐng)會物理課程的基本理念。二、班級情況分析這期我繼續(xù)擔(dān)任高21213班的物理教學(xué)工作，通過高三一輪復(fù)習(xí)，學(xué)生大部
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