最新幼兒園班主任秋季工作計劃(五篇)(存儲版)
【正文】 增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。使我園各項工作不斷上新水平，求再發(fā)展，創(chuàng)實成果。為適應教育新形勢的需要，要求全體教師要進一步轉變觀念，加強理論學習，進一步提高自身的業(yè)務素質(zhì)，以教學大綱、心理學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習資料，采取集中與分散相結合的學習方式，規(guī)定學習時間，認真做好學習筆記，寫好心得體會并納入量化。透過各種方式促進我園教師整體業(yè)務水平的提高。(二)教學工作本學期以“爭創(chuàng)省級示范幼兒園”活動為核心，全面貫徹新綱要精神，建設一支業(yè)務素質(zhì)精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的教師隊伍，實施素質(zhì)教育，切實抓好教學工作，提高幼兒教師的整體業(yè)務素質(zhì)和教學水平。結合元旦開展“迎新年”親子活動。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的39。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。后勤隊伍建設：本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。以“責任”為主題，以“責任”為根基，倡導老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活，學會工作，從而學會感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數(shù)。六、宿舍管理全托、半托管理要細心，且要安排老師專門管理。四、完善教育教學老師上課前都要細心備課，上課時認真地書寫板書，學生的提問都要認真解答。二、安全衛(wèi)生建設幼兒園要派人定時排查安全隱患，保證幼兒在園期間的安全。幼兒園將選擇優(yōu)秀教師定期接受縣上和市上的各種培訓，如：如何開展符合幼兒心智的主題活動，如何設計主題墻，如何設計區(qū)角，如何根據(jù)《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來開展自己的教學工作，并且分享教師們的教學經(jīng)驗等等。本學期將繼續(xù)認真地執(zhí)行考核表所規(guī)定的職責，并且加倍完善管理制度。五、關注孩子的成長老師將會全程陪
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