最新幼兒園小班家長工作總結小班家長工作總結第二學期(六篇)(存儲版)
【正文】 長了解幼兒在家的一些情況，向家長反映幼兒在園的一些情況，以便家長更好的了解到幼兒的最近動向。在家長們和我們教師通力配合下，我班幼兒的表演得到了一致好評。開學前，我們兩位老師利用自己的休息時間，對這學期的新生進行家訪，老生約訪的工作。電話的紐帶一直把老師、幼兒、家長緊密相連。在我們進行藝術節(jié)節(jié)目排練的時候，我們需要一把玩具槍做道具，家長們也紛紛配合，我們心里很是感謝。還要加強孩子的文明禮貌教育，如早上來園見到老師禮貌的向老師問好，在生活中能夠使用禮貌用語，使孩子從小接受文明的熏陶。在教育幼兒的同時多向其她老師學習，積極參加園內開展的各項教研活動，碰到問題及時向有經驗的老師請教，提高自己的教學水平。主要向家長介紹班中老師的情況，和一些家長需要配合方面的問題。老師，太謝謝你們了，你們辛苦了，真不容易??！”由于家長水平的參差不齊，他們的教育方式也各不相同。這些我們都看在眼里，喜在心上。每到星期五，我們都及時地關心好天氣預報，以便通知家長。有的孩子還能將衣物擺放整齊，個別孩子還能自己整理衣服，有一半的孩子能夠自己疊被子。終于這位家長改變了他的態(tài)度。小小班家園活動的顯示和方法是多種多樣的。對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定，贊賞或鼓勵，使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動。引導幼兒不挑食，有良好的進餐習慣，多喝水，避免傳染病的發(fā)生；并且認真做好消毒工作為孩子營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境。引導家長多方面支持幼兒的在園的各項活動，奉獻出自己及家庭中的各種資源。平時家長在學習、生活、教養(yǎng)上有問題，都會相互溝通、交流。良好的教育環(huán)境的創(chuàng)設離不開豐富的物質，資源的統(tǒng)整利用離不開有效的家園互動。要知道，開學初，我班幼兒根本不會拍球，于是，在學期初的家長會中我們對家長做了要求，希望家長能配合好我們的工作，按時送孩子來園，督促孩子在家練習拍皮球。本學期，我班幼兒無論在行為習慣上還是身體素質上都有了很大進步，這一切，與我班家長的密切配合是分不開的。為了提高幼兒的獨立生活潛質，培養(yǎng)孩子的職責心，我們在園開設相應的課程，開設相應的活動?？偨Y是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們充分利用家長接送時刻與家長持續(xù)密切聯(lián)系，雙方共同商討教育方法，讓家長
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