最新幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃計(jì)劃(優(yōu)秀8篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 自理能力。能聽信號(hào)較熟練地集合、分散，排成四路縱隊(duì)。，保持教室空氣流通。“三五月“五。一)保健工作1加大教育工作力度，把安全放在首位，用心去觀察孩子，把平安落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。5進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。2及時(shí)更換《家長(zhǎng)橋》向家長(zhǎng)介紹幼兒園的學(xué)習(xí)、生活內(nèi)容及教子育兒的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。(一)常規(guī)工作在日?；顒?dòng)中，較強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)，見到老師、家長(zhǎng)要主動(dòng)問好。在一日生活。教師積極做好家長(zhǎng)工作，及時(shí)溝通，更好地達(dá)到家園共育的目的。如：慶六一游藝活動(dòng)等。4能主動(dòng)地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng)。4繼續(xù)全面規(guī)范開展值日生工作，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力及服務(wù)意識(shí)。有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助，能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。一”幼兒展示大活動(dòng)。，確保幼兒的健康。能繞過障礙物跑。，積極主動(dòng)地參與活動(dòng)。、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識(shí)。語言，使幼兒學(xué)會(huì)樂于并善于傾聽。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，保證來園時(shí)間。了解并能餞行活動(dòng)規(guī)則和初步的社會(huì)生活規(guī)則。能變化身體姿勢(shì)或跨越低障礙物走。培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護(hù)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法，形成良好的繪畫習(xí)慣，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣。我們以上海市二期課改的精神和上海市學(xué)前教育綱要、本園園務(wù)計(jì)劃以及幼兒的實(shí)際情況為依據(jù)制訂班務(wù)計(jì)劃如下。通過中班上半年的學(xué)習(xí)，幼兒的語言表達(dá)能力有明顯進(jìn)步，但是幼兒的傾聽意識(shí)和傾聽行為技能仍需加強(qiáng)培養(yǎng)。幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃計(jì)劃篇一我們班共有幼兒32名，其中男生14名，女生18名。本學(xué)期我們將針對(duì)以上不足，對(duì)幼兒加強(qiáng)培養(yǎng)。能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念，知道如何從音樂、舞蹈活動(dòng)中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗(yàn)。幫助幼兒學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用各種感官感知事物特征，培養(yǎng)觀察力，并學(xué)會(huì)用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴、老師交流。能走跑交替。繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作，學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突，學(xué)會(huì)謙讓和分享。保證與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通，向家長(zhǎng)積極宣傳正面
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